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小班音乐活动:两只耳朵

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小班音乐活动:两只耳朵小班音乐活动:两只耳朵 小班音乐活动:两只耳朵 活动目标: 1.喜欢边唱歌边表演~感受歌曲的节奏。 2.能按歌曲内容做动作。 活动过程: 一.游戏“我说你指”。 1.咱们来玩一个游戏~老师说哪里你就用小手指哪里。 2.老师说一个身体部位的名称~请幼儿用手指出来~如:眼睛、鼻子、头发等等。同时幼儿学说一遍这个身体部位名称。 3(老师加快说的速度~请幼儿也很快地指出老师说的身体部位。 二(感受歌曲节奏。 1(请小朋友和老师一起听着音乐拍拍手吧。 2(老师带领幼儿随歌曲旋律~按节拍拍拍手~一拍一下。 3(老师带领幼...
小班音乐活动:两只耳朵
小班音乐活动:两只耳朵 小班音乐活动:两只耳朵 活动目标: 1.喜欢边唱歌边表演~感受歌曲的节奏。 2.能按歌曲内容做动作。 活动过程: 一.游戏“我说你指”。 1.咱们来玩一个游戏~老师说哪里你就用小手指哪里。 2.老师说一个身体部位的名称~请幼儿用手指出来~如:眼睛、鼻子、头发等等。同时幼儿学说一遍这个身体部位名称。 3(老师加快说的速度~请幼儿也很快地指出老师说的身体部位。 二(感受歌曲节奏。 1(请小朋友和老师一起听着音乐拍拍手吧。 2(老师带领幼儿随歌曲旋律~按节拍拍拍手~一拍一下。 3(老师带领幼儿随歌曲旋律~按节奏做动作~如拍腿、拍肩等。 三(学唱歌曲。 1(老师为大家延长一首歌《两只耳朵》~请你听一听我唱了什么,老师用清唱的方式演唱歌曲~边唱边做动作。 2(请幼儿捉一说老师唱了什么~鼓励幼儿大胆表达。 3(请幼儿跟随老师尝试演唱歌曲。 四(歌表演。 1(教师和幼儿一起边唱歌边表演。教师用自己的表情、动作感染幼儿的情绪~引发幼儿表演热情。 2(隔离幼儿边唱歌边表演~动作尽量舒展。 3(请幼儿和自己的好朋友一起为大家表演~教师和其他小朋友一起欣赏~并对幼儿的表演给予鼓掌、称赞
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