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2018-01-08 44页 doc 211KB 275阅读

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打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排
打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标) 网络的基本概念 网络化的内容是十分广泛的,我们在这里所说的网络化是当前世界范围内蓬勃发展的计算机网络系统。它是指能把不同地区、不同类型、不同功能的计算机系统通过通信设备和通信线路连接起来,再配以相应的软件系统(如网络操作系统、网络通信等)以实现资源共享的系统。网罗可以视为是计算机功能的延伸,它正在改变着人们的思维方式和工作方式。 【操作要求】 1. 给文档添加页脚"河南省中小学教师计算机考",居中排列。 2. 设置文档标题的格式为黑体三号粗体字,居中排列,底纹为蓝色。 3. 设置文档正文首行缩进两字。 4. 设置文档正文文字为宋体四号红色。 5. 设置文档正文字间距加宽3磅,行间距固定为30磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的格。 7. 设置文档页面纸型为16开,方向为纵向,左右页边距为3厘米,上下页边距为2厘米。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 给该数据表增加一个居中标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资,奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资小于500的职工数。使用公式计算基本工资小于500的职工所占的百分比。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照姓名笔画排序对职工工资表降序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和应发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置内外框线。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 文化的产生 按照一般的理解,在人类的历史上,两次大的变革产生了两种文化。也就是传统意义上的文化(泛指一切以符号为标志的文化现象,简称它为传统文化)和计算机文化。传统文化产生于古代。人类在从口头语言向文字语言发展的过程中产生了传统意义上的文化。在近代 (也是一个长达数百年的历史时期)当人类由文字语言向"算法语言"(主要指数学语言和其他学科的专用描述语言) 的发展演变中产生的文化,称为计算机文化。 文化的概念 文化是人类对存在的发现和认识、由智慧产生的发明和创造所形成的知识实体,连同记录、传播它们所采用的符号、规则和媒体。虽然在这里似乎把符号、规则和媒体当成了纯粹的工具,但是,应当认为它们也是知识实体。符号在文化的产生和形成的过程中起着特殊的作用。因为,人们正是通过符号才得以从深层次上理解到文盲与非文盲的区别在哪里。简言之,不就是能够识别符号和不能识别符号的差异吗, 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为垂直百叶窗。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为回旋。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为回旋。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部逐行飞入。 5. 将演示文稿设置为能自动连续放映。 6. 每张幻灯片设置不同的纹理背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 亚微米技术的发展 利用亚微米技术,不仅可以制造出微处理器芯片,而且可以制造出极高集成度的存储器芯片,利用0.13超微米技术即将生产出1024兆字节(1GB)的动态随机存取存储器(DRAM)。亚微米技术正在向百分级微米(0.01微米)技术方向发展,利用这种技术可以在100平方毫米的半导体材料上生产出集成度高达数万亿个晶体管的微处理器芯片,到那时计算机的各项技术指标将提高到一个新的水平。 【操作要求】 1. 给文档添加页眉"河南省中小学教师计算机考试卷",居中排列。 2. 设置文档标题的格式为楷体三号字加下划线,居中排列,底纹为红色。 3. 设置文档正文首行首字悬挂。 4. 设置文档正文文字为宋体四号红色。 5. 设置文档正文字间距加宽1磅,行间距固定为15磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 在文档中间插入艺术字,内容为文档标题,使艺术字衬于文字下方。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 以艺术字的形式给该数据表增加一个标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资, 奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资大于等于500的职工数。使用公式计算基本工资大于等于500的职工所占的百分比。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照应发工资对职工工作表降序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和实发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置内外框线。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 图灵实验 1950年,计算机科学和人工智能理论的奠基人--英国著名科学家图灵提出了一个著名的实验,后人称为"图灵实验",就是试图给出一个关于人工智能的测试,这个实验是说:对于放在一起的两台终端设备,把其中的一个与一台计算机相连,另一台由人以某种方式进行遥控,如果一个人在使用这两台终端之后,不能区分出它们连接对象的不同,那么就可以说这台计算机是有智能的。 人工智能的概念 尽管人工智能的概念是不好描述的,但图灵实验至少说明了智能行为是可以被认识的。这个实验与其提出的观点一直受到计算机界的普遍支持,并由此引出了由美国计算机科学家、图灵奖获得者明斯基提出的一个争议最小的关于人工智能定义:"人工智能是使机器去做某些如果由人来做是需要智能的事情的科学"。图灵不仅是计算机科学理论的奠基人,也是人工智能的奠基人。 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为水平百叶窗。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为螺旋。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为底部飞入。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部逐行飞入。 5. 在演示文稿中最后一张幻灯片添加一个动作按钮,单击该按钮重新放映第一张幻灯片。 6. 每张幻灯片设置不同的双色背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 人工智能技术及其应用 我们知道,计算机正在向着智能化的方向发展,人工智能正是探索用计算机模拟人类智能规律的科学。人是有智能的,人的智能表现为认识能力、超越能力和创造能力。所谓人工智能,"是使机器去做某些如果由人来做是需要智能的事情的科学(明斯基)",计算机应用的领域有多广阔,人工智能的研究与应用领域就有多广阔。只有密切注视人工智能的现在和将来,才能真正融入知识经济时代的信息化社会中。 【操作要求】 1. 给文档添加页脚"河南省中小学教师计算机考试卷",居中排列。 2. 设置文档标题的格式为楷体三号字加下划线,居中排列,底纹为红色。 3. 设置文档正文首行缩进两字。 4. 设置文档正文文字为仿宋体四号蓝色。 5. 设置文档正文字间距加宽3磅,行间距固定为30磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 设置文档页面纸型为16开,方向为纵向,左右页边距为3厘米,上下页边距为2厘米。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 给该数据表增加一个居中标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资,奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照姓名字母排序对职工工资表降序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和应发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置彩色背景。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 网络的拓扑结构 各种计算机网络若从结构上划分,有星型结构)树型结构)环式结构和分布式结构几种类型。从控制特征上可分成集中式系统、环型系统和分布式系统3种类型;从连接方式上分,有直接连接和通过通讯处理机连接两种方式。但今天的网络,不管属于哪种类型,都要求网络中相邻节点之间有数据链路。因此又统称为链路形式的计算机网络系统。 Internet(因特网) 近年来因特网作为信息高速公路的一个雏形正以飞快的速度覆盖全球。它是由许多国家和地区连成的一个全球性的网络,所以也称为国际互联网。也可以说,因特网是全球各地的计算机网络系统、通信系统、通信设备、网络设备实现互联的总称。因特网采用环型、树型、分布式相结合的结构,这使得它具有很高的灵活性与可伸缩性,即便是网中某个节点失效,总可以找到另一个路由来传送信息。 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为水平百叶窗。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为螺旋。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为右侧飞入。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部逐行飞入。 5. 在演示文稿中第一张幻灯片添加一个动作按钮,单击该按钮结束放映。 6. 每张幻灯片设置不同的双色背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 图灵实验 1950年,计算机科学和人工智能理论的奠基人--英国著名科学家图灵提出了一个著名的实验,后人称为"图灵实验",就是试图给出一个关于人工智能的测试标准,这个实验是说:对于放在一起的两台终端设备,把其中的一个与一台计算机相连,另一台由人以某种方式进行遥控,如果一个人在使用这两台终端之后,不能区分出它们连接对象的不同,那么就可以说这台计算机是有智能的。 【操作要求】 1. 在文档页眉添加页码,且页码居中。 2. 设置文档标题的格式为楷体三号字加下划线,居中排列,底纹为红色。 3. 设置文档正文首行首字下沉。 4. 设置文档正文文字为仿宋体四号蓝色。 5. 设置文档正文字间距加宽3磅,行间距固定为30磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 在文档中间插入艺术字,内容为文档标题,使周围的文字以四周型环绕。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 以艺术字的形式给该数据表增加一个标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资,奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资小于500的职工数。使用公式计算基本工资小于500的职工所占的百分比。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照姓名笔画排序对职工工资表降序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和实发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置内外框线。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 多媒体教学系统 今天,人们已把多媒体技术广泛应用于教学中,从而可以达到使教学过程具有图、文、声、像、动画等并茂的效果。这不仅生动形象,学生乐于接受,而且可以通过对某些事物运动过程的控制,产生想象不到的新奇效果,有利于激发学生的想象能力和创造能力。例如,通过倒放可以使水果由腐烂变为完好,可以从相反的方向追溯并了解原来发生过的事情等。 多媒体技术的发展方向 多媒体技术从产生到现在虽然只有十几年的历史,在已取得成果的基础上,预计今后一个时期将朝着3个方向深入发展。这些方向是: 第一、人工智能的重要成果与多媒体技术的结合;第二、网络环境下的多媒体技术和完善应用环境;第三、研究新的多媒体应用开发方法。相信不久的将来,多媒体技术将会为每一个人展示出一个更加丰富和绚丽多彩的世界。 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为从右抽出。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为从底部飞入。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为回旋。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部逐行飞入。 5. 将演示文稿设置为能自动连续放映。 6. 每张幻灯片设置不同的双色背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 关于采用多媒体教学 在采用多媒体教学方面,严格地讲,是在采用多媒体辅助教学方面,存在着两种截然不同的情况。一种是,在人类已经迈向知识经济时代的今天,仍拒多媒体技术于门外,依然完全沿用传统的教学方法,这是错误的。另一种则是不分教学内容和教学目的,唯多媒体是从,完全摒弃传统的教学方法,这也是错误的。正确的作法是把二者科学地、有机地结合起来。 【操作要求】 1. 给文档添加页脚"河南省中小学教师计算机考试卷",居中排列。 2. 设置文档标题的格式为楷体三号字加下划线,居中排列,底纹为红色。 3. 设置文档正文首行首字下沉。 4. 设置文档正文文字为宋体四号红色。 5. 设置文档正文字间距加宽3磅,行间距固定为30磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 在文档中间插入艺术字,内容为文档标题,使周围的文字以四周型环绕。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 计算机的字长 微处理器是微型计算机的中央处理部件,简称CPU,按照以二进制位组成的字长,微处理器可分为4位、8位、16位、32位、64位等。微处理器的字长是与计算机的运行速度和内存容量密切相关的重要技术指标。是划分计算机档次的重要因素。人们也把由不同字长的微处理器组成的微型计算机称为xx位计算机,如32位计算机、64位计算机,等等。 【操作要求】 1. 在文档页脚添加页码,且页码居中。 2. 设置文档标题的格式为楷体三号字加下划线,居中排列,底纹为红色。 3. 设置文档正文首行首字下沉。 4. 设置文档正文文字为仿宋体四号蓝色。 5. 设置文档正文字间距加宽1磅,行间距固定为15磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 在文档中间插入一幅剪贴画,使周围的文字以四周型环绕。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 以艺术字的形式给该数据表增加一个标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资,奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照应发工资对职工工作表升序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和应发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置内外框线。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 集成电路和亚微米技术 芯片和集成电路技术是20世纪人类最伟大的发明之一,集成电路的集成度由1971年的线宽10微米,单个芯片上集成2300个晶体管,经过30年发展到2000年线宽已经达到0.13微米,在单个芯片上集成1亿个晶体管。应当让接受计算机基础教育的群体了解这些技术进步给人类带来了什么,还将带来什么,这些技术又会发展到何处去,有没有极限。 人工智能技术及其应用 我们知道,计算机正在向着智能化的方向发展,人工智能正是探索用计算机模拟人类智能规律的科学。人是有智能的,人的智能表现为认识能力、超越能力和创造能力。所谓人工智能,"是使机器去做某些如果由人来做是需要智能的事情的科学(明斯基)",计算机应用的领域有多广阔,人工智能的研究与应用领域就有多广阔。只有密切注视人工智能的现在和将来,才能真正融入知识经济时代的信息化社会中。 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为水平百叶窗。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为从底部飞入。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为回旋。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部逐行飞入。 5. 在演示文稿中最后一张幻灯片添加一个动作按钮,单击该按钮重新放映第一张幻灯片。 6. 每张幻灯片设置不同的纹理背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 网络的基本概念 网络化的内容是十分广泛的,我们在这里所说的网络化是当前世界范围内蓬勃发展的计算机网络系统。它是指能把不同地区、不同类型、不同功能的计算机系统通过通信设备和通信线路连接起来,再配以相应的软件系统(如网络操作系统、网络通信协议等)以实现资源共享的系统。网罗可以视为是计算机功能的延伸,它正在改变着人们的思维方式和工作方式。 【操作要求】 1. 给文档添加页脚"河南省中小学教师计算机考试卷",居中排列。 2. 设置文档标题的格式为黑体三号粗体字,居中排列,底纹为蓝色。 3. 设置文档正文首行缩进两字。 4. 设置文档正文文字为宋体四号红色。 5. 设置文档正文字间距加宽3磅,行间距固定为30磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 设置文档页面纸型为16开,方向为纵向,左右页边距为3厘米,上下页边距为2厘米。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 给该数据表增加一个居中标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资,奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资小于500的职工数。使用公式计算基本工资小于500的职工所占的百分比。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照姓名笔画排序对职工工资表降序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门 的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和应发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置内外框线。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 文化的产生 按照一般的理解,在人类的历史上,两次大的变革产生了两种文化。也就是传统意义上的文化(泛指一切以符号为标志的文化现象,简称它为传统文化)和计算机文化。传统文化产生于古代。人类在从口头语言向文字语言发展的过程中产生了传统意义上的文化。在近代 (也是一个长达数百年的历史时期)当人类由文字语言向"算法语言"(主要指数学语言和其他学科的专用描述语言) 的发展演变中产生的文化,称为计算机文化。 文化的概念 文化是人类对存在的发现和认识、由智慧产生的发明和创造所形成的知识实体,连同记录、传播它们所采用的符号、规则和媒体。虽然在这里似乎把符号、规则和媒体当成了纯粹的工具,但是,应当认为它们也是知识实体。符号在文化的产生和形成的过程中起着特殊的作用。因为,人们正是通过符号才得以从深层次上理解到文盲与非文盲的区别在哪里。简言之,不就是能够识别符号和不能识别符号的差异吗, 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为垂直百叶窗。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为回旋。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为回旋。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部逐行飞入。 5. 将演示文稿设置为能自动连续放映。 6. 每张幻灯片设置不同的纹理背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 关于采用多媒体教学 在采用多媒体教学方面,严格地讲,是在采用多媒体辅助教学方面,存在着两种截然不同的情况。一种是,在人类已经迈向知识经济时代的今天,仍拒多媒体技术于门外,依然完全沿用传统的教学方法,这是错误的。另一种则是不分教学内容和教学目的,唯多媒体是从,完全摒弃传统的教学方法,这也是错误的。正确的作法是把二者科学地、有机地结合起来。 【操作要求】 1. 给文档添加页脚"河南省中小学教师计算机考试卷",居中排列。 2. 设置文档标题的格式为楷体三号字加下划线,居中排列,底纹为红色。 3. 设置文档正文首行首字下沉。 4. 设置文档正文文字为宋体四号红色。 5. 设置文档正文字间距加宽3磅,行间距固定为30磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 在文档中间插入艺术字,内容为文档标题,使周围的文字以四周型环绕。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 以艺术字的形式给该数据表增加一个标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资,奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资大于等于 500的职工数。使用公式计算基本工资大于等于500的职工所占的百分比。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照姓名字母排序对职工工资表升序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和实发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置彩色背景。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 学校教育和终身教育 在传统观念里,学校教育被视为是继承,创新被认为是以后的事。然而,在知识经济时代。创新是时代的需要,学校教育必须实现与就业和继续教育的平滑衔接。创新应成为终身教育的永恒主题,学校教育更应如此。我们的教育应当使受教育的人,以养育其综合素质为本,在学校就能运用知识和技能、规则和方法创造新的知识实体。这才真正是今天教育要达到的主要目的。 变革教学模式 知识经济和信息时代的重要标志就是计算机技术、网络技术、以及通信技术作为驾驭信息的第四代媒体出现了。这意味着教育环境改变了,同时"游戏"规则也变了。这种改变必然导致"以教师为主,以课堂教学为主"的教学模式的变革。这是不以人的意志为转移的。处在知识经济时代的教师应当积极参与这一历史性的变革。 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为垂直百叶窗。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为螺旋。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为右侧飞入。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部逐行飞入。 5. 在演示文稿中最后一张幻灯片添加一个动作按钮,单击该按钮重新放映第一张幻灯片。 6. 每张幻灯片设置不同的纹理背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 研制巨型机的重要性 当今世界,一方面拥有超天文数字计算量的重大研究课题越来越多,迫切需要用巨型计算机的速度加以解决;另一方面,由于巨型计算机的研制耗资巨大,不是任何一个部门都能从事研制的,所以,一般都由国家出面来组成实施巨型计算机研制的计划,用于那些对国家发展有重大影响的领域,如航天领域、核物理技术、气象预报和军事国防等领域。 【操作要求】 1. 给文档添加页眉"河南省中小学教师计算机考试卷",居中排列。 2. 设置文档标题的格式为楷体三号字加下划线,居中排列,底纹为红色。 3. 设置文档正文首行首字悬挂。 4. 设置文档正文文字为宋体四号红色。 5. 设置文档正文字间距加宽1磅,行间距固定为15磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 在文档下方插入文本框,内容为原文档内容,背景为雨后初晴。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 给该数据表增加一个居中标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资,奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资小于500的职工数。使用公式计算基本工资小于500的职工所占的百分比。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照应发工资对职工工作表升序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和应发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置彩色背景。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 计算机的字长 微处理器是微型计算机的中央处理部件,简称CPU,按照以二进制位组成的字长,微处理器可分为4位、8位、16位、32位、64位等。微处理器的字长是与计算机的运行速度和内存容量密切相关的重要技术指标。是划分计算机档次的重要因素。人们也把由不同字长的微处理器组成的微型计算机称为xx位计算机,如32位计算机、64位计算机,等等。 超大规模集成电路 到了70年代中期(1976年),人们已经能够在25平方毫米的半导体材料上生产出集成度为27000个晶体管的大规模集成电路(Large Scale Integration Circuit),简称LSI。到了70年代未和80年代初已能生产出每个单片上超过10万个晶体管的超大规模集成电路VLSI(Very LSI)。1982年Intel公司在其生产的80286芯片上就集成了13.4万只晶体管。 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为垂直百叶窗。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为回旋。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为回旋。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部逐字飞入。 5. 在演示文稿中最后一张幻灯片添加一个动作按钮,单击该按钮重新放映第一张幻灯片。 6. 每张幻灯片设置不同的双色背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 计算机的字长 微处理器是微型计算机的中央处理部件,简称CPU,按照以二进制位组成的字长,微处理器可分为4位、8位、16位、32位、64位等。微处理器的字长是与计算机的运行速度和内存容量密切相关的重要技术指标。是划分计算机档次的重要因素。人们也把由不同字长的微处理器组成的微型计算机称为xx位计算机,如32位计算机、64位计算机,等等。 【操作要求】 1. 在文档页脚添加页码,且页码居中。 2. 设置文档标题的格式为楷体三号字加下划线,居中排列,底纹为红色。 3. 设置文档正文首行首字下沉。 4. 设置文档正文文字为仿宋体四号蓝色。 5. 设置文档正文字间距加宽1磅,行间距固定为15磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 在文档中间插入一幅剪贴画,使周围的文字以四周型环绕。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 以艺术字的形式给该数据表增加一个标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资,奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照应发工资对职工工作表升序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门 的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和应发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置内外框线。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 集成电路和亚微米技术 芯片和集成电路技术是20世纪人类最伟大的发明之一,集成电路的集成度由1971年的线宽10微米,单个芯片上集成2300个晶体管,经过30年发展到2000年线宽已经达到0.13微米,在单个芯片上集成1亿个晶体管。应当让接受计算机基础教育的群体了解这些技术进步给人类带来了什么,还将带来什么,这些技术又会发展到何处去,有没有极限。 人工智能技术及其应用 我们知道,计算机正在向着智能化的方向发展,人工智能正是探索用计算机模拟人类智能规律的科学。人是有智能的,人的智能表现为认识能力、超越能力和创造能力。所谓人工智能,"是使机器去做某些如果由人来做是需要智能的事情的科学(明斯基)",计算机应用的领域有多广阔,人工智能的研究与应用领域就有多广阔。只有密切注视人工智能的现在和将来,才能真正融入知识经济时代的信息化社会中。 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为水平百叶窗。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为从底部飞入。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为回旋。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部逐行飞入。 5. 在演示文稿中最后一张幻灯片添加一个动作按钮,单击该按钮重新放映第一张幻灯片。 6. 每张幻灯片设置不同的纹理背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 多媒体的概念 通常所说的多媒体化有两个涵义,一方面是指媒体本身,另一方面是指媒体的开发和应用媒体的各种技术。"媒体"一词人们并不陌生,人们不仅把信息的各种表现形式,如文字、图形、视频、动画、声音等称为媒体,而且把承载这些信息形式的介质以及活动方式也都叫做媒体。我们把利用计算机技术和其他有关技术能够同时获取)编辑)处理)存储)传播和展示2个以上不同类型的信息媒体的技术称为多媒体技术。 【操作要求】 1. 在文档页脚添加页码,且页码居中。 2. 设置文档标题的格式为黑体三号粗体字,居中排列,底纹为蓝色。 3. 设置文档正文首行首字下沉。 4. 设置文档正文文字为仿宋体四号蓝色。 5. 设置文档正文字间距加宽3磅,行间距固定为30磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 在文档下方插入文本框,内容为原文档内容,背景为雨后初晴。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 以艺术字的形式给该数据表增加一个标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资,奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照应发工资对职工工作表升序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和应发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置内外框线。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 摩尔定律 微电子技术的发展是十分惊人的。因特尔公司的创始人登戈?穆尔(1929.1-)在其1965年发表的,日后被称为穆尔定律的论文中指出,工艺技术的不断进步会使计算机性能保持几何级数的增长,也就是说,微处理器芯片的电路密度,以及它潜在的计算能力每隔一年将翻一番,价格则成比例下降。专家们预计,摩尔定律还将适用到2010年。 探索人的智能规律 人工智能是探索和摸拟人类智能规律的科学。人的智能是通过大脑产生的。生物生理学家指出,在人的大约1.5公斤重的大脑中共有400亿-1000亿个细胞(神经元),和银河系中星星的个数大体相当,细胞与细胞之间彼此又形成十分复杂的联系,是一种高层次的生物信息系统。凭借大脑这个高层次的生物信息系统,可以越过许多中间信息而不贻误工作和学习,人们在遇到危险时,能迅速作出反应并采取某些应急措施。这些都是人类智能的表现,总之,人的智能表现为一种认识能力)改造能力和创造能力。 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为水平百叶窗。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为从左侧飞入。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为底部飞入。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部整体飞入。 5. 在演示文稿中最后一张幻灯片添加一个动作按钮,单击该按钮重新放映第一张幻灯片。 6. 每张幻灯片设置不同的双色背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 纳米技术的发展及其应用 什么是纳米技术,纳米材料的奇异特性,纳米技术的应用与发展前景。纳米技术将对包括信息技术在内的一切领域产生深远的影响,它必将成为21世纪的主流技术之一,并将引发一场新的技术革命。纳米技术的发展虽然只有短短的10年左右的时间,但人们利用它在介观领域材料表面与界面的奇异特性,已经研制出了实用的纳米材料。我国研制的碳纳米管已进入产业化阶段。 【操作要求】 1. 在文档页脚添加页码,且页码居中。 2. 设置文档标题的格式为黑体三号粗体字,居中排列,底纹为蓝色。 3. 设置文档正文首行首字悬挂。 4. 设置文档正文文字为宋体四号红色。 5. 设置文档正文字间距加宽1磅,行间距固定为15磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 设置文档页面纸型为16开,方向为纵向,左右页边距为3厘米,上下页边距为2厘米。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 给该数据表增加一个居中标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资,奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照姓名字母排序对职工工资表升序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和实发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置内外框线。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 中国何时进入国际互联网 Internet也称国际互联网。我国首次接入因特网是在1993年由中国科学院高能物理研究所完成的。从那时开始到1994年底,我国已建成可接入因特网的国家级主干网有教育科研与经济商务两类,它们是中国科技网(CSTNET)、中国公用计算机互联网(CHINANET)、中国教育科研计算机网(CERNET)、中国金桥网(GBNET)等,可与美国、日本、德国、法国和香港等国家和地区连接。 多媒体的概念 通常所说的多媒体化有两个涵义,一方面是指媒体本身,另一方面是指媒体的开发和应用媒体的各种技术。"媒体"一词人们并不陌生,人们不仅把信息的各种表现形式,如文字、图形、视频、动画、声音等称为媒体,而且把承载这些信息形式的介质以及活动方式也都叫做媒体。我们把利用计算机技术和其他有关技术能够同时获取)编辑)处理)存储)传播和展示2个以上不同类型的信息媒体的技术称为多媒体技术。 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为从右抽出。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为从左侧飞入。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为右侧飞入。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部逐行飞入。 5. 在演示文稿中第一张幻灯片添加一个动作按钮,单击该按钮结束放映。 6. 每张幻灯片设置不同的双色背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 关于采用多媒体教学 在采用多媒体教学方面,严格地讲,是在采用多媒体辅助教学方面,存在着两种截然不同的情况。一种是,在人类已经迈向知识经济时代的今天,仍拒多媒体技术于门外,依然完全沿用传统的教学方法,这是错误的。另一种则是不分教学内容和教学目的,唯多媒体是从,完全摒弃传统的教学方法,这也是错误的。正确的作法是把二者科学地、有机地结合起来。 【操作要求】 1. 给文档添加页脚"河南省中小学教师计算机考试卷",居中排列。 2. 设置文档标题的格式为楷体三号字加下划线,居中排列,底纹为红色。 3. 设置文档正文首行首字下沉。 4. 设置文档正文文字为宋体四号红色。 5. 设置文档正文字间距加宽3磅,行间距固定为30磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 在文档中间插入艺术字,内容为文档标题,使周围的文字以四周型环绕。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 以艺术字的形式给该数据表增加一个标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资,奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资大于等于500的职工数。使用公式计算基本工资大于等于500的职工所占的百分比。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照姓名字母排序对职工工资表升序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和实发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置彩色背景。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 学校教育和终身教育 在传统观念里,学校教育被视为是继承,创新被认为是以后的事。然而,在知识经济时代。创新是时代的需要,学校教育必须实现与就业和继续教育的平滑衔接。创新应成为终身教育的永恒主题,学校教育更应如此。我们的教育应当使受教育的人,以养育其综合素质为本,在学校就能运用知识和技能、规则和方法创造新的知识实体。这才真正是今天教育要达到的主要目的。 变革教学模式 知识经济和信息时代的重要标志就是计算机技术、网络技术、以及通信技术作为驾驭信息的第四代媒体出现了。这意味着教育环境改变了,同时"游戏"规则也变了。这种改变必然导致"以教师为主,以课堂教学为主"的教学模式的变革。这是不以人的意志为转移的。处在知识经济时代的教师应当积极参与这一历史性的变革。 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为垂直百叶窗。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为螺旋。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为右侧飞入。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部逐行飞入。 5. 在演示文稿中最后一张幻灯片添加一个动作按钮,单击该按钮重新放映第一张幻灯片。 6. 每张幻灯片设置不同的纹理背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 关于采用多媒体教学 在采用多媒体教学方面,严格地讲,是在采用多媒体辅助教学方面,存在着两种截然不同的情况。一种是,在人类已经迈向知识经济时代的今天,仍拒多媒体技术于门外,依然完全沿用传统的教学方法,这是错误的。另一种则是不分教学内容和教学目的,唯多媒体是从,完全摒弃传统的教学方法,这也是错误的。正确的作法是把二者科学地、有机地结合起来。 【操作要求】 1. 给文档添加页脚"河南省中小学教师计算机考试卷",居中排列。 2. 设置文档标题的格式为楷体三号字加下划线,居中排列,底纹为红色。 3. 设置文档正文首行首字下沉。 4. 设置文档正文文字为宋体四号红色。 5. 设置文档正文字间距加宽3磅,行间距固定为30磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 在文档中间插入艺术字,内容为文档标题,使周围的文字以四周型环绕。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 以艺术字的形式给该数据表增加一个标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资,奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资大于等于 500的职工数。使用公式计算基本工资大于等于500的职工所占的百分比。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照姓名字母排序对职工工资表升序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和实发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置彩色背景。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 学校教育和终身教育 在传统观念里,学校教育被视为是继承,创新被认为是以后的事。然而,在知识经济时代。创新是时代的需要,学校教育必须实现与就业和继续教育的平滑衔接。创新应成为终身教育的永恒主题,学校教育更应如此。我们的教育应当使受教育的人,以养育其综合素质为本,在学校就能运用知识和技能、规则和方法创造新的知识实体。这才真正是今天教育要达到的主要目的。 变革教学模式 知识经济和信息时代的重要标志就是计算机技术、网络技术、以及通信技术作为驾驭信息的第四代媒体出现了。这意味着教育环境改变了,同时"游戏"规则也变了。这种改变必然导致"以教师为主,以课堂教学为主"的教学模式的变革。这是不以人的意志为转移的。处在知识经济时代的教师应当积极参与这一历史性的变革。 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为垂直百叶窗。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为螺旋。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为右侧飞入。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部逐行飞入。 5. 在演示文稿中最后一张幻灯片添加一个动作按钮,单击该按钮重新放映第一张幻灯片。 6. 每张幻灯片设置不同的纹理背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 研制巨型机的重要性 当今世界,一方面拥有超天文数字计算量的重大研究课题越来越多,迫切需要用巨型计算机的速度加以解决;另一方面,由于巨型计算机的研制耗资巨大,不是任何一个部门都能从事研制的,所以,一般都由国家出面来组成实施巨型计算机研制的计划,用于那些对国家发展有重大影响的领域,如航天领域、核物理技术、气象预报和军事国防等领域。 【操作要求】 1. 给文档添加页眉"河南省中小学教师计算机考试卷",居中排列。 2. 设置文档标题的格式为楷体三号字加下划线,居中排列,底纹为红色。 3. 设置文档正文首行首字悬挂。 4. 设置文档正文文字为宋体四号红色。 5. 设置文档正文字间距加宽1磅,行间距固定为15磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 在文档下方插入文本框,内容为原文档内容,背景为雨后初晴。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 给该数据表增加一个居中标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资,奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资小于500的职工数。使用公式计算基本工资小于500的职工所占的百分比。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照应发工资对职工工作表升序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和应发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置彩色背景。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 计算机的字长 微处理器是微型计算机的中央处理部件,简称CPU,按照以二进制位组成的字长,微处理器可分为4位、8位、16位、32位、64位等。微处理器的字长是与计算机的运行速度和内存容量密切相关的重要技术指标。是划分计算机档次的重要因素。人们也把由不同字长的微处理器组成的微型计算机称为xx位计算机,如32位计算机、64位计算机,等等。 超大规模集成电路 到了70年代中期(1976年),人们已经能够在25平方毫米的半导体材料上生产出集成度为27000个晶体管的大规模集成电路(Large Scale Integration Circuit),简称LSI。到了70年代未和80年代初已能生产出每个单片上超过10万个晶体管的超大规模集成电路VLSI(Very LSI)。1982年Intel公司在其生产的80286芯片上就集成了13.4万只晶体管。 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为垂直百叶窗。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为回旋。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为回旋。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部逐字飞入。 5. 在演示文稿中最后一张幻灯片添加一个动作按钮,单击该按钮重新放映第一张幻灯片。 6. 每张幻灯片设置不同的双色背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 研制巨型机的重要性 当今世界,一方面拥有超天文数字计算量的重大研究课题越来越多,迫切需要用巨型计算机的速度加以解决;另一方面,由于巨型计算机的研制耗资巨大,不是任何一个部门都能从事研制的,所以,一般都由国家出面来组成实施巨型计算机研制的计划,用于那些对国家发展有重大影响的领域,如航天领域、核物理技术、气象预报和军事国防等领域。 【操作要求】 1. 给文档添加页眉"河南省中小学教师计算机考试卷",居中排列。 2. 设置文档标题的格式为楷体三号字加下划线,居中排列,底纹为红色。 3. 设置文档正文首行首字悬挂。 4. 设置文档正文文字为宋体四号红色。 5. 设置文档正文字间距加宽1磅,行间距固定为15磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 在文档下方插入文本框,内容为原文档内容,背景为雨后初晴。 【注意】 此题完成后,任取以“.DOC”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的WORD文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 给该数据表增加一个居中标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资,奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资小于500的职工数。使用公式计算基本工资小于500的职工所占的百分比。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照应发工资对职工工作表升序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门 的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和应发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置彩色背景。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 计算机的字长 微处理器是微型计算机的中央处理部件,简称CPU,按照以二进制位组成的字长,微处理器可分为4位、8位、16位、32位、64位等。微处理器的字长是与计算机的运行速度和内存容量密切相关的重要技术指标。是划分计算机档次的重要因素。人们也把由不同字长的微处理器组成的微型计算机称为xx位计算机,如32位计算机、64位计算机,等等。 超大规模集成电路 到了70年代中期(1976年),人们已经能够在25平方毫米的半导体材料上生产出集成度为27000个晶体管的大规模集成电路(Large Scale Integration Circuit),简称LSI。到了70年代未和80年代初已能生产出每个单片上超过10万个晶体管的超大规模集成电路VLSI(Very LSI)。1982年Intel公司在其生产的80286芯片上就集成了13.4万只晶体管。 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为垂直百叶窗。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为回旋。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为回旋。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部逐字飞入。 5. 在演示文稿中最后一张幻灯片添加一个动作按钮,单击该按钮重新放映第一张幻灯片。 6. 每张幻灯片设置不同的双色背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开WORD,新建一WORD文档,将下面一段文档文字和操作要求复制到WORD中(选取后,用CTRL+C键或鼠标右击被选内容),然后按照操作要求重新编辑和编排。 【文档文字】 (注:第一行的文字是本文的标题) 计算机的字长 微处理器是微型计算机的中央处理部件,简称CPU,按照以二进制位组成的字长,微处理器可分为4位、8位、16位、32位、64位等。微处理器的字长是与计算机的运行速度和内存容量密切相关的重要技术指标。是划分计算机档次的重要因素。人们也把由不同字长的微处理器组成的微型计算机称为xx位计算机,如32位计算机、64位计算机,等等。 【操作要求】 1. 在文档页脚添加页码,且页码居中。 2. 设置文档标题的格式为楷体三号字加下划线,居中排列,底纹为红色。 3. 设置文档正文首行首字下沉。 4. 设置文档正文文字为仿宋体四号蓝色。 5. 设置文档正文字间距加宽1磅,行间距固定为15磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 在文档中间插入一幅剪贴画,使周围的文字以四周型环绕。 下载下面素材(右击“素材下载”,单击“目标另存为”),用EXCLE打开,在工作簿的第一张工作表中给出一组数据,将数据复制到不同工作表中,然后按照操作要求处理数据和排版数据。 【操作要求】 1. 以艺术字的形式给该数据表增加一个标题(自己命名)。 2. 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资(注:应发工资,基本工资,奖金;实发工资,基本工资,奖金,水电费)。使用公式计算基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 3. 将数据复制到另一张工作表中,然后按照应发工资对职工工作表升序排序。 4. 将数据复制到另一张工作表中,按照部门用"分类汇总"的方法,求出各部门的基本工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。 5. 以姓名和应发工资数据生成饼图表,并在饼图上显示姓名和所占百分比。 6. 给数据表设置内外框线。将所有数据设置居中对齐。 【注意】 此题完成后,任取以“.xls”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的EXCEL文档,然后单击“上交”按钮上传文档。 打开POWERPOINT,新建一演示文稿,将下面两段文字做为素材(把操作要求复制到第一张幻灯片),然后按照操作要求重新编辑和编排,至少包含三张幻灯片。 【文档文字】(注:第一行的文字是本文的标题) 集成电路和亚微米技术 芯片和集成电路技术是20世纪人类最伟大的发明之一,集成电路的集成度由1971年的线宽10微米,单个芯片上集成2300个晶体管,经过30年发展到2000年线宽已经达到0.13微米,在单个芯片上集成1亿个晶体管。应当让接受计算机基础教育的群体了解这些技术进步给人类带来了什么,还将带来什么,这些技术又会发展到何处去,有没有极限。 人工智能技术及其应用 我们知道,计算机正在向着智能化的方向发展,人工智能正是探索用计算机模拟人类智能规律的科学。人是有智能的,人的智能表现为认识能力、超越能力和创造能力。所谓人工智能,"是使机器去做某些如果由人来做是需要智能的事情的科学(明斯基)",计算机应用的领域有多广阔,人工智能的研究与应用领域就有多广阔。只有密切注视人工智能的现在和将来,才能真正融入知识经济时代的信息化社会中。 【操作要求】 1. 将所有幻灯片间切换效果设置为水平百叶窗。 2. 将段落文字标题转换为艺术字,设置其出现的动画效果为从底部飞入。 3. 结合文字插入一幅剪贴画(自选),设置其出现的动画效果为回旋。 4. 设置其中一段文字出现的动画效果为从上部逐行飞入。 5. 在演示文稿中最后一张幻灯片添加一个动作按钮,单击该按钮重新放映第一张幻灯片。 6. 每张幻灯片设置不同的纹理背景。 【注意】 此题完成后,任取以“.ppt”为扩展名的文件名保存,单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档,然后单击“上交”按钮上传文档。
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