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高中生物光合作用与呼吸作用考题

2017-10-24 9页 doc 114KB 130阅读

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高中生物光合作用与呼吸作用考题高中生物光合作用与呼吸作用考题 高中生物光合作用呼吸作用模拟题 1.(2013苏锡常镇四市高三调研)下图为某植物的根尖显微结构剖面图,有关叙述正确的是 ( ) A(部位?的细胞中,能产生ATP的结构只有细胞质基质和线粒体 B(部位?中的一些细胞,核仁和核膜都有可能周期性消失 C(部位?的细胞,离体后再经灭活的病毒诱导可培育出多倍体植物 D(部位?的细胞,可作为观察诱发染色体变异的材料 2.(2013苏锡常镇四市高三调研)在生物学研究中,可通过荧光标记技术将荧光基团连接到抗体上,再通过显微注射的方法将标记过的抗体注入...
高中生物光合作用与呼吸作用考题
高中生物光合作用与呼吸作用考题 高中生物光合作用呼吸作用模拟题 1.(2013苏锡常镇四市高三调研)下图为某植物的根尖显微结构剖面图,有关叙述正确的是 ( ) A(部位?的细胞中,能产生ATP的结构只有细胞质基质和线粒体 B(部位?中的一些细胞,核仁和核膜都有可能周期性消失 C(部位?的细胞,离体后再经灭活的病毒诱导可培育出多倍体植物 D(部位?的细胞,可作为观察诱发染色体变异的材料 2.(2013苏锡常镇四市高三调研)在生物学研究中,可通过荧光标记技术将荧光基团连接到抗体上,再通过显微注射的方法将标记过的抗体注入细胞来进行追踪观察。下列有关叙述正确的是 ( ) A(利用标记的抗体可观察分泌蛋白的合成与分泌活动 B(利用标记的抗体可用于细胞内各种异常分子的追踪和观察 C(荧光基团与抗体结合后不影响抗体原有的生化与免疫功能 D(利用标记的抗体研究呼吸作用过程中葡萄糖和丙酮酸的分解 3.(2013苏锡常镇四市高三调研)如图为某人体内不同部位细胞中基因表达的检测结果,有关叙述正确的是 ( ) A(细胞1和2中的核基因不可能完全相同 B(细胞3和4中的mRNA完全不同 C(基因2可能与细胞呼吸酶的合成有关 D(细胞5和6中的tRNA的种类不同 4.(2013苏锡常镇四市高三调研)下列有关微生物的叙述正确的是 ( ) A(蓝藻不含叶绿体,能进行光合作用 B(HIV没有细胞器,只能进行无氧呼吸 C(酵母菌含线粒体,只能进行有氧呼吸 D(大肠杆菌无染色体,不能进行DNA复制 5.(2013苏锡常镇四市高三调研)下图是梨树在—年中各部分的相对生长速率。下列对甲乙丙丁戊五个时期的叙述错误的是 ( ) A(甲时期和戊时期植物根生长速率的变化正好相反 B(乙时期植物体内大量光合作用产物转化为可溶性还原糖 C(丙时期植物呼吸作用很弱,表明该植物逐渐进入休眠期 D(丁时期是植物体一年内有机物积累量最大的时期 6.(2013苏锡常镇四市高三调研)下列有关生物学实验中颜色的叙述正确的是 ( ) A(蛋白质与双缩脲试剂发生反应,产生的沉淀为砖红色 B(叶绿体中的色素经纸层析法分离,位于最上面的色素带为黄色 C(在检测酵母菌呼吸产生CO时,溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 2 D(鸡血细胞液中加入蒸馏水并搅拌过滤后,得到的滤液为淡黄色 7.(2013年北京海淀区二模)下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是 ( ) A.抗体的合成和分泌与核糖体、内质网、髙尔基体和线粒体有关 B.人体细胞有氧呼吸产生二氧化碳的场所是细胞质基质和线粒体 C.豌豆的遗传物质储存和复制的场所是细胞核、线粒体和叶绿体 D.细胞内衰老和损伤的细胞器最终由高尔基体形成的溶酶体清除 8.(2013年山东潍坊高三模拟考试)下图表示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程,图中C代表含有3个碳原子的有机化合物,下列有关说法错误的是( ) 3 A(过程?发生在细胞质基质中 B(??过程中都产生,H,和ATP C(?过程消耗ATP和,H, D(?过程产生的C为丙酮酸 3 9.(2013年山东潍坊高三模拟考试)科研人员对某细胞器进行研究时,发现其生物膜上能产生气体,下列相关分析正确的是( ) A(产生的气体可能是CO 2 B(产生气体过程消耗ATP C(该细胞器一定具有双层膜 D(影响气体产生的最主要环境因素是温度 10.(2013年江苏南京、淮安两市模拟)绿色开花植物细胞内的生物化学反应一定在细胞器中进行的是( ) A(氧气的生成 B(二氧化碳的生成 C(ATP的生成 D([H]的生成 11.(2013年江苏南京、淮安两市模拟)下列实验操作能达到预期结果的是( ) A(在“叶绿体中色素提取和分离” 实验中,将提取出的色素滤液迅速连续画在已制备好的滤纸条上,放入层析液中,达到分离出四种色素的目的 B(在“探究酵母菌种群数量变化” 实验中,培养期内定时取样,用血球计数板计数,计算出平均密度,即可绘制出酵母菌种群增长曲线 C(在“影响酵母菌无氧呼吸的因素” 的实验中,通过观察在装置液面是否覆盖油脂层、澄清石灰水是否变浑浊,可判断酵母菌是否进行无氧呼吸 D(在“生物组织中蛋白质的鉴定” 实验中,将2mL豆浆稀释液与2mL现配制出的双缩脲试剂混合后摇匀,水浴加热后观察颜色变化,证明豆浆中含有蛋白质 12.(2013年江苏南京、淮安两市模拟)细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关与对应的目的不恰当的是( ) 选项 应用 措施 目的 A 种子贮存 晒干 降低自由水含量,降低细胞呼吸 B 乳酸菌制作酸奶 先通气,后密封 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵 C 水果保鲜 低温 降低酶的活性,降低细胞呼吸 D 栽种庄稼 疏松土壤 促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子 13.(2013苏锡常镇四市高三调研)(7分) 水葫芦是一种典型的水生植物,其大量繁殖已经造成了严重的生态问题。某研究小组为了探究pH对水葫芦光合作用的影响,进行了如下实验:将生长旺盛、生理状态相似、大小相同的水葫芦随机、均等分成5组,各组pH分别设定为5(0、6(0、7(0、8(0、9(0,在黑暗中放置12h,然后移置光照、温度和CO2浓度等均适宜的条件下培养,随即多次测定各组CO吸收量(每毫克叶肉组织每小时吸收2 CO量) 并计算净光合速率。将实验结果绘制成下表。请回答。 2 (1) 除了通过测定组CO2吸收量外,还可以通过测定_____来测得该条件下棉花植株的净光合速率。 (2) 黑暗放置过程中,培养液的pH会发生变化,因此在测定氧气释放量前,需多次将各组pH分别调到原设定的pH值,这是为了控制实验的_____。请在答题卡的指定位置绘制出各组水葫芦实际光合作用结果柱形图。 (3) 进一步实验发现:保持实验条件不变,当pH为10(0时,黑暗条件下水葫芦CO2的释放速率为40umol,mg(h,光照条件下O的生成速率为75umol,mg?h。则在该条2 件下昼夜12小时交替光照,水葫芦_______ (填“能” 或填“不能”) 正常生长繁殖,原因是______。 (4) 研究发现pH改变影响水葫芦叶肉细胞的光合作用速率,推测其作用部位很可能是叶绿体的_______。 14.(2013湖北七市(州)高三联考)(8分)将一株小绿色植物放入一个三角瓶中,如图1所示。在瓶内安放一个测定CO浓度的传感器,将瓶口用橡胶塞塞上。传感器的另一端2 与计算机连接,以监测一段时间瓶内CO浓度的变化,如图2所示。如果用此装置进行植2 物光合作用速率的测定,请写出实验步骤及注意事项: (1) 图2中,在0~60 min,将图1所示装置置于黑暗条件下,其生理活动进行的场所是 。 (2) 在60~120 min,是将图1所示装置置于适宜光照条件下。此时间段测得的数值是 的差值。 (3) 据图中数据,该植物60~120 min的光合作用速率为 ppm CO/min。 2(4) 测定该植物的相关速率还可以 为指标。 (5) 为使此研究结果更为科学,可采取的措施为 。 15.(2013年山东潍坊高三模拟考试)(9分)葡萄糖是细胞最直接的能源物质,下图表示葡萄糖进入动物细胞及在细胞内的部分代谢过程。请分析回答相关问题: (1)图中A、B代表物质,它们分别是_______、_______。 (2)?过程需要含_______元素的化合物参与;肌肉细胞在_______ 时进行?过程。 (3)细胞中产生ATP最多的场所是_______,该结构通过___________增加膜面积。 (4)若细胞发生癌变,在有氧条件下产生的ATP总量没有明显增加,但从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖的量是正常细胞的若干倍,由此推断,?~?过程在癌细胞内明显增强的有_______(填编号),??过程的产物可分别为_______和_______提供原料,从而有利于癌细胞的增殖。 16.(2013年江苏南京、淮安两市模拟)(8分) 将金鱼藻放在盛有一定浓度的碳酸氢钠溶液的密闭容器中培养,进行如下相关实验研究。 (1) 先给予10000 lx的光照处理5分钟,再进行5000 lx的光照处理5分钟,最后用1000 lx的光照5分钟后再黑暗处理。定时测定金鱼藻产生的气泡数量结果如下。据此回答: 时间 lmin 3min 5raln 7min 10min 12min 14min 16min 气泡个,min 38 40 24 15 5 3 O 0 ?若10000 lx光照是金鱼藻所能利用的最强光照,则限制气泡增多的内因主要是 ,若要增加实验中所产生的气泡数量可采取适当提高 等措施。 ?实验中14min时不产生气泡的原因是 ;16min时叶肉细胞中产生[H]的细胞结构是 。 (2) 金鱼藻在适宜的光照、CO浓度环境中,在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作2 用速率曲线如下图所示。 ?光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与 作用有关酶的最适温度更高,光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是 ?。 ?若在环境温度为30?时,突然减弱光照强度,叶绿体中三碳化合物含量瞬时上升的原因是 。当环境温度处于55?,60~C之间时,与光合作用和呼吸作用两者相关的酶的活性情况是 。 高中生物: 1.AB : 2.C : 3.C : 4.A : 5.D : 6.C : 7.B : 8.D : 9.C : 10.A : 11.B : 12.B : 13.(7分) (1) O释放量(2) 自变量 2 (3) 不能 因为长时间处于pH10(0的条件下,水葫芦的净光合作用积累量为负值,水葫芦不能生长繁殖(4) 基质以及叶绿体内、外膜和类囊体膜 : 14.(1)细胞质基质和线粒体(2分) (2)光合速率与呼吸速率(2分) (3)30(2分) (4)氧气的释放量和有机物的生成量等(1分) (5)要重复测量多次,求平均值(先在光下进行,后在黑暗中进行)(1分) : 15.(1)载体蛋白 丙酮酸 (2)氮 剧烈运动导致氧供应不足 (3)线粒体内膜 向里折叠形成嵴 (4)???? DNA的复制 蛋白质的合成 : 16.(1) ?光合色素含量(叶绿体的数量,其他合理答案酌情给分) 碳酸氢钠溶液浓度、温度(答出一项即可) ?光合作用强度等于或小于呼吸作用强度 细胞质基质和线粒体(答不全不得分) (2) ?呼吸 40 ?[H]、ATP供应不足,C3化合物还原受阻而积累 光合作用相关酶失活,呼吸作用相关酶活性低
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