小手摸一摸（科学）

小手摸一摸（科学） 小手摸一摸(科学) 目标 ,(感知柔软、坚硬、光滑、粗糙感觉 ,(能大胆地表达自己感觉 准备 ,(一个纸盒上面挖一个小洞(大小能保证幼儿把手伸进里面并能从里面拿出东西) ,(纸盒内放入海绵玩具、玻璃球、布娃娃、板刷等物数量与幼儿人数基本相等 过程 ,(猜猜宝贝 ——教师出示神奇百宝箱这一个神奇百宝箱里面有许多宝贝请你们猜一猜里面有什么? ——怎么才能知道里面有什么宝贝呢? ,(摸摸百宝箱 ——鼓励幼儿上来摸一摸并告诉大家自己摸到宝贝可能什么摸上去感觉怎么样 ——把这个宝贝拿出来让别幼儿摸一摸看一看 ——这一件什么宝贝?有什么用? ——请幼儿玩一玩自己摸到宝贝想出多种玩方法 ——鼓励幼儿互相交换观察各自摸到物品感知它们特点 建议 ,(百宝箱内物品尽可能多种质地且数量要多 ,(幼儿摸宝贝时不能看待说出自己感觉并猜想什么后方能拿出来验证