祝福永远是美好的第一自然段

祝福永远是美好的第一自然段 篇一:祝福永远是美好的阅读答案 祝福永远是美好的阅读答案 ?记得当年每一位姐姐结婚，我都很难过。说实在的，我舍不得她们出嫁，可是，一旦她们披上了嫁衣，我便装出一副“喜气洋洋的”样子，并祝福他们“,,,,”(填一个成语) ?我奶奶早已年逾八十，明知道她不可能长生不老，可是，我在她每年生日都祝福她老人家,,,,,,,,,,,,,,,,,(填一句祝福的话) ?几位朋友合伙开了一间咖啡屋，明知道做生意会有亏本的可能，但在开张那天我还是真诚地祝福他们“祝你们生意兴隆～” ?我明白自己的话不是灵丹妙药，但每次去医院探病，总忘不了对病人说上一句“,,,,,,,,,,,,,,,,,”(填一句祝福的话) ?我明白人生不会万事如意，但每年春节去拜年，我都把一声声的“万事如意”送给我的亲戚朋友们。 ?祝福永远是美好的。 ?当然，我道一声“祝你幸福”，别人未必就能幸福;我道 一声“祝你健康”，别人未必就能健康;我道一声“祝你成功”，别人未必就能成功。毕竟，祝福并不能改变现实中的什么，但总可以令这个世界变得更温馨吧,我觉得别人永远需要我祝福，给别人一份祝福，便等于给别人一个希望，生活是离不开祝福的。 ?我祝福别人，别人也常常祝福我:每年的节日和生日，我都收到无数的祝福，那些祝福来自一封封书信，来自一张张贺卡，来自一个个电话，来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上一层缤纷的色彩。我想，假如没有祝福，多彩的节日就会变得()，热闹的生日将变得()。 ?我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人，同时，我也需要你们的祝福。 ?只要天在、地在、人在，祝福便永在。 1.按在短文中填上合适的词语或句子。 2.将第?段中的“未必”改成“并不”可以吗,为什么, 3.概括全文的。 4.这篇文者的中心是:() a.第?段 b.第?段 c.第?段d.第?段最后一句 最佳答案 1.百年好合暗淡无光 祝您福如东海，寿比南山冷清无比 祝你们早日康复 2.不能，因为“未必”是指有可能，而“并不”指完全没可能 3.写了祝福的美好和祝福带来的快乐 4.d 篇二:六年级第一学月语文试 六年级语文第一学月测试题 ( 时间120分钟) 一、字词。( 22分) 1.看拼音写词语。( 5分) yū ní fǔ kàn cù xī zǔ zh?u shì hào ( ) () ()谈心( )( ) 2.给带点字选择正确的读音，在下面打“?”。( 3分) 吐(血( tú tù) 供(给( ɡōnɡ ɡ?nɡ)亲(家(qīn qìnɡ) 恶(心( è ě ) 含情脉脉((( m? mài) 丢三落( 四( lu? là ) 3.在下列词语完全正确的一组后打“?”，如有错别字先找出来在下面画一横线，再把正确的字改正在括号里。(3分) A 沸腾 匍匐旋律 轻飞漫舞 ( ) B 漫游 煎熬 召换 万簌无声 ( ) C 蹒跚 聒噪囫囵全力以赴 ( ) 4.组词。(6分) 诅( ) 锥è精华( ) 沮( ) 椎削ā精根据所给 细致( ) 意思组词 5.按要求填成语。( 5分) 填动物名: 金( )脱甲 ( )( )学舌 初生( )( ) 填人体器官:()亡( )寒 鹤发童( ) ( )高气扬 填反义词:深( )浅( ) 喜( )哀( ) 喜( )厌( ) 二、句子。( 28分) 1.根据意思造句。( 2分) 警告(提醒,使警惕)?? 警告(对犯错误者的一种处分)?? 2.读诗句,解释带点词的意思。( 4分) 日长((篱落无人过白雨跳珠((乱入船 日长——跳珠—— 但愿人长久，千里共婵娟(( 天意怜(幽草，人问重(晚晴 婵娟——怜—— 重—— 3.在原句子上修改病句。( 3分) ? 我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。 ? 每当过去的事情回想起来，妈妈总是非常激动。 ? 桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的。 4.按要求变换句式。( 4分) ? 张明说:“我要像王英那样关心集体。”(把直述句变成转述句) ? 只有把生死置之度外，才能找到甘美和泉水。(变成反问句) ? 每个人都喜欢他这样的孩子。(变成否定句) ? 老师和同学们激动得热泪盈眶。(缩句) 5.判断,对的打“?”，错的打“?”。(4分) ɑ.《四时田园杂兴》和《六月二十七(转载于:www.cNBotHwin.cOm 博 威 范文网:祝福永远是美好的第一自然段)日望湖楼醉书》的作者都是宋朝的，都是写夏季景色的。( ) b.《密西西比河》一文的结构是总分结构。( ) c.《冬阳?童年?骆驼队》一文采用了第一人称的写法，文中的“我”是指作者自己。( ) d.《企鹅爸爸》一文的文学体 裁是记叙文。( ) 6.给句子加上不同的标点，让句子达两种不同的意思。(2分)你同意他不同意 ? ? 7.把下列错乱的句子理顺成一段通顺的话。(6分) ( ) 但我马上抹了眼泪,跳上床,把头深深地埋进被子里。 ( ) 门“吱”地打开了，妈妈轻轻地走了进来。 ( ) 是妈妈回来了，我暗暗吃了一惊。 ( ) 突然，从门外传来到脚步声。 ( ) 她坐在我的床沿边，轻轻地托起我埋在被子里的头。 ( ) 那双手温暖极了。 三、积累。(10分) <一> 课内积累 1.写出描写“春，夏，秋，冬”四季景色的诗句各一句。(4分) 春:夏: 秋:冬: 2.填空:夏多布里昂是( )著名的( )和()。他是一位()()。 (2.5分) <二>课外积累 1.写一句农业谚语: (1分) 2.填写下列词句提指的历史人物。(1.5分) 手不释卷( ) 破釜沉舟() 卧薪尝胆( ) 3.对诗人雅称中的“青莲居士”指，“东坡居士”指 。 (1.5分) 四、阅读。(13分) 祝福永远是美好的 ?记得当年每一位姐姐结婚,我都很难过。说实在的，我舍不得她们出嫁，可是，一旦她们披上了嫁衣，我便装出一副“喜气洋洋”的样子，并祝福她们“ ”。(填一个成语) ?我奶奶早已年逾八十,明知道她不可能长生不老,可是,我在她每年生日时都祝福她老人家“ 。”(填一个对偶句) ?几位朋友合伙开了一间咖啡屋,明知道做生意有亏本的可能,但在开张那天我还是真诚在祝福他们“生意兴隆～” ?我明白自己的话不是灵丹妙药，但每次去医院探病，总忘不了对病人说一句“ ～”(填一个祈使句) ?我明白人生不会万事如意,但每年春节去拜年,我都把一声声的“万事如意”送给我的亲戚朋友们。 ?祝福永远是美好的。 ?当然，我道一声“祝你幸福”，别人未必((就能幸福;我道一声“祝你健康”，别人未(必(就能健康;我道一声“祝你成功”，别人未必((就能成功。毕竟，祝福并不能改变现实中的什么，但总可以令世界变得更温馨吧～我觉得别人永远需要我的祝福，给别人一份祝福，便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。 ?我祝福别人，别人也常常祝福我。每年的节日和生日，我都会收到无数的祝福，那些祝福来自一封封书信，来自一张张贺卡，来自一个个电话，来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上一层缤纷的色彩。我想，假如没有祝 福，多彩的节日就会变得( )，热闹的生日将变得( )。 ?我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所需要祝福的人，同时，我也需要你们的祝福～ ?只要天在、地在、人在，祝福便永远在～ 1.在第?自然段的括号中，填上合适的词语。 2.在?、?、?自然段的横线处，根据文意和要求，填上合适的祝福语。 3.用“=”画出文中的排比句。 4.第?自然段的首句在文中的作用是，与其作用相同的还的第自然段。 5.文中说“我道一声祝你幸福,别人未必((就能幸福??”将“未必”换成“并不”可不 可以,为什么, 6.第?自然段中“我觉得别人永远需要我的祝福”，结合课文，用两三句话谈谈你的理解。 五、作文。(30分) 细心的你一定注意到了,周围的同学各有各的特点。有的幽默活泼，有的沉稳冷静，有 的热情善良??请选择一个你熟悉的同学，以“一个的同学”为题写一篇记 叙文，要突出该同学的特点。 篇三:实验小学2015-2016学年六年级第一学期期末考试语文试卷(无答案) 实验小学2015-2016学年第一学期期末试题(卷) 六年级语文 (试题部分118分，卷面2分，共120分) 一、仔细拼，认真写，希望你把字写得端正又美观。( 8分) màn yóu yùn hán qín jiàn jiǒnɡ xiànɡ ēn cì yítí cháng yáng qīlíang 二、比一比，组词语，词汇丰富你真棒～(4分) 挠( ) 峭( ) 艰( )篇( ) 绕( ) 俏( ) 跟( )翩( ) 三、查字典(4分) “巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。按部首查字法 先查( )部，再查( )画。 四、我能把下列词语和句子补充完整。(17分) 1、不落( ) ( )高望重 欲血( )( )私语 2、(1)今我来思,_____________________。(2)珍惜自然资源,_____________________。 (3)子期死，，，终身不复 鼓。 (4)青枫江上秋帆远，_____________________。 (5)_____________________，快走踏清秋 。 (6) 人们把真正了解自己的人叫做“ ”，用“”比喻知音难觅 或乐曲高妙。 (7)毛泽东鲁迅是，《自嘲》按格式 分是一首 最能表现鲁迅为人准则的诗句 是。 (8)千里马常有，。 (9)先天下之忧而忧，。 五、积累运用。(16分) (1)《月光曲》讲述了 著名作家 因同情穷鞋匠而为他们弹琴，文章熔传 说、 、于一炉， 美 、美、美 。 (2)《这片土地是神圣的》让我们深 知: 。 (3)《少年闰土》给我们描述了这样一幅情景，深蓝的天空中挂着一轮圆月，沙土上种着 碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，()银圈，( )一柄钢叉，向一 匹猹( )。 (4)这学期我读的课外书是《 》，主人公是 ， 这本书主要讲述 了 。(5)六年级的语文对于阅读的学习要求，读课文时要用速度，通过在课文 中寻找 来体会作者所要表达的情感。 六、请你简单赏析杜甫的《春夜喜雨》。(4分) 七、句子变变变(6分) 1、竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。(改为反问句) 2、仿写。例句:可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 3、西雅图对我们说，他们放弃这片土地，转让给我们，我们一定要记住，这片土地是神圣 的。(改成直述句) 八、在原句上修改下面一段话(4分)( 错字6 语病2) 一天，我做玩做业想出去玩。爸爸问:“你检察过了吗,”我漫不经心地郑重地回答: “保整没错。”爸爸严重地说:“在看一篇，学习可不能有一点马虎。” 九、口语交际(5分) 小明的爸爸爱打鸟，今天，他又背上猎枪准备出门，假如你是小明，该怎样说服爸爸。 十、阅读(20分) (一)课内阅读(8分) 《我的伯父鲁迅先生》片断 “你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说:“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也 是又高又直的。” “那怎么——” “可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。” “碰壁,”我说，“您怎么会碰壁呢,是不是您走路不小心,” “你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗,” “哦～”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。” 在座的人都哈哈大笑起来。 ?联系上下文解释词语。(1分) 恍然大悟: ?“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么,(2分) ?“四周围黑洞洞的”怎么理解,(2分) ?把文中划线的句子改为陈述句:(1分) ?这段话表现了鲁迅 的精 神。(2分) (二)(课外阅读)(12分) 祝福永远是美好的 ?记得当年每一位姐姐结婚，我都很难过。说实在的，我舍不得她们出嫁，可是，一旦 她们披上了嫁衣，我便装出一副“喜气洋洋”的样子，并祝福他们“___________” (填一个成语) ?我奶奶早已年逾八十，明知道她不可能长生不老，可是，我在她每年生日里都祝福她 老人家“___________ ______，___________ _____。”(填 一句对偶句)。 ?几位朋友合伙开了一间咖啡屋，明知道做生意会有亏本的可能，但在开张那开我还是 真诚地祝福他们:“祝你们生意兴隆～” ?我明白自己的话不是灵丹妙药，但每次去医院探病总忘不了对病人说一句 “______________________～”(填一句祈使句) ?我明白人生不会万事如意，但每年春节去拜年，我都把一声“万事如意”送给我的亲 戚朋友们。 ?祝福永远是美好的。 ?当然，我道一声:“祝你幸福”，别人未必就能幸福;我道一声“祝你健康”，别人未 必就能健康;我道一声“祝你成功”，别人未必就能成功。毕竟，祝福并不能改变现实中的 什么，但总可以令这个世界变得更温馨吧,我觉得别人永远需要我的祝福，给别人一份祝福， 便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。 ?我祝福别人，别人也常常祝福我。每年的节日和生日，我都收到无数的祝福，那些祝 福来自一封封书信，来自一张张贺卡，来自一个个电话，来自一份份礼物。感谢朋友们的祝 福给我的生活抹上了一层缤纷的色彩。我想，假如没有祝福。多彩的节日就会变得 ( )，热闹的生日将变得( )。 ?我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人，同时，我也需要你们的祝福～ ?只要天在、地在、人在，祝福便永在～ 1(在???的横线处，根据文意和要求，填上恰当的祝福语。(3分) 2(在?的括号中，填上恰当的词语。(2分) 3(第?自然段中划横线的句子运用了什么手法，有什么好处,(2分) ___________________________________________________ __________________ 4(根据文章内容填空。(2分) ?这篇文章的中心段是第( ) 自然段。 ?第?自然段的首句在上下文中的作用是( ) 5、文章中说“祝福永远是美好的。”“我觉得别人永远需要我的祝福”，结合本文，用两 三句话谈谈你对这两句话的理解。(3分) 十一、作文 (30分) 用几件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点来，选 材要详略得当，合理运用外貌、 语言、动作描写，要求感情真挚，500字左右。