[经济/管理]杨帅物流实训室方案

[经济/管理]杨帅物流实训室 临河市一职 物流实训室建设方案 目 录 一、前言 ..................................................................................................................................................... 3 二、关于LOGIS ........................................................................................................... 错误～未定义书签。6 三、LOGIS提供的物流教学资源包 ............................................................................ 错误～未定义书签。7 7 (一)仓储与配送 .................................................................1.课程介绍 ....................................................................... 7 2.教学环境配置 ................................................................... 7 3.教学安排 ....................................................................... 8 (二)运输管理 ................................................................... 9 1.课程介绍 ....................................................................... 9 2.教学环境配置 ................................................................... 9 3.教学安排 ...................................................................... 10 (三)国际货代 .................................................................. 11 1.课程介绍 ...................................................................... 11 11 2.教学环境配置 ..................................................................3.教学安排 ...................................................................... 13 (四)采购与供应管理 ............................................................ 141.课程介绍 ...................................................................... 14 2.教学环境配置 .................................................................. 14 (五)物流信息管理 .............................................................. 16 1.课程介绍 ...................................................................... 16 2.教学环境配置 .................................................................. 16 3.教学安排 ...................................................................... 16 (六)物流公共课程(物流概论、物流地理、物流成本、物流法律等)................... 17 1.课程介绍 ...................................................................... 17 2.教学环境配置 .................................................................. 17 3.教学安排 ...................................................................... 18 (七)本科物流白箱化实验 ........................................................ 19 (八)特色实验实训教学资源 ...................................................... 19 1.未来超市实训教学 .............................................................. 19 2.沙盘推演实训教学 .............................................................. 20 3.运输及配送优化(GIS)实验教学 ................................................. 20 4.基于RFID的供应链技术实验教学 ................................................. 21 (九)物流远程网络培训资源 .................................... 错误～未定义书签。25 (十)中国物流竞赛网 .......................................... 错误～未定义书签。25 四、实训室建设思路与设计特点 ............................................................................................................. 23 物流实践教学资源包 4.1基地功能定位 ................................................................. 23 4.2整体设计思路 ................................................................. 23 4.3实训室建设目标 ............................................................... 23 4.4物流实训室建设职业岗位 ....................................................... 24 4.5本方案突出亮点(特点) ....................................................... 24 五、物流实训室具体建设方案 ................................................................................................................. 25 六、课程设置............................................................................................................................................ 26 七、设备清单............................................................................................................................................ 30 物流实践教学资源包 一、前言 物流业是融运输业、仓储业、货代业和信息业为一体的复合型服务产业，是国民经济的重要组成部分。它涉及领域广，吸纳就业人数多，能有效拉动内需，在促进产业结构调整、转变经济发展方式和增强国民经济竞争力等方面具有重要作用。 2009年国务院将物流产业列入十大规划振兴产业之一, 为我国物流产业的快速发展提供了政策保证。国务院颁发了〔2009〕8号《关于印发物流业调整和振兴规划的通知》，要求结合各地物流产业发展现状，加快物流人才培养，提高实际操作能力，强化职业技能教育，开展物流领域的职业资质培训与认证工作。伴随中国物流产业突飞猛进的发展，市场对物流人才的需求与日俱增。物流服务观念不断更新、技术不断进步、设备不断完善，市场对物流人才的要求更加明确和细化。 经过几年的发展，我国物流人才教育进入了差异化教学阶段。中国物流教育处于百花齐放、百家争鸣的繁盛时期。目前，国内物流教育领域主要具有以下特征: 1(强调理论知识与实训技能并重，学历证书与国家职业资格证书制度并行。随着我国职业教育体制的改革和完善，职业教育正在向理论、一体化模式转变，国家双证书制度的推行进一步落实深化。 2(注重综合素质培养与专业能力的结合，鼓励学生积极参与各类社会活动。越来越多的院校认识到学生综合能力培养的重要性，在指导学生完成专业课程学习的基础上，积极组织学生参与各类竞赛和相关社会活动，帮助学生树立正确的就业观念，提高个人综合素质和团队精神,完善和优化物流人才的培养与选拔机制。 3(多方参与，专业共建，资源共享。物流作为近年来一门新兴的学科，各类院校依托政府支持，以行业主导、企业参与的开放式社会资源为载体，完成专业建设与教学资源开发，强化校企合作，促进产学结合。 4(各类院校在探索中明确自己的物流专业重点方向和教学特色，不同性质的物流教育培养定位越加清晰。中职类物流教育强调物流现场作业环节的熟练操作能力培养，高职类物流教育注重物流业务计划、组织、实施能力和核心岗位实际操作技能培养，各本科及以上学历物流教育强调物流管理和决策的方法及手段，物流白箱化实验成为物流教学的重要手段。 5(积极改善教学环境，强化实训教学软件与设备投入。随着社会对物流人才实用性和适用性需求的增强，国家相关部门对实训教学的重视与专项投入的增加，各类院校积极规划与改善物流专业教学环境，加大对物流实训基地建设与投入，为物流人才教育提供了有利的、必要基础设 物流实践教学资源包 施保障与基础。 基于国内目前物流教育现状，结合各类物流教育先进理念，博众家之彩，充分考虑物流管理专业特点以及企业物流岗位群的核心岗位能力要求，logis提供从物流教学计划、物流课程、物流、物流实训软件到物流实训硬件设备的系列教学资源体系，并提供后续培训认证、考务和技术支持、人才选拔与就业推荐的完整服务体系。为国内相关部门与各类院校提供了一个权威、共赢的大平台，共谋物流人才教育发展大计。 物流教学资源包列表: 资源名称 资源简介 内容明细 《仓储与配送》 《运输管理》 基于教育部物流专业精品教材思路编《国际货运管理》 物流核心基础课写，正式出版发行的高端物流教科书，程 《采购与供应管理》 可用于日常课堂教学。 《物流信息管理》 《物流基础》或《物流概论》 《仓储与配送管理》、《仓储与配送实训》 《运输管理实务》、《运输实训》 由logis公司设计，流程基于ppt，采用 《国际货运代理》、《国际贸易单证实训》图片、flash设计。在课堂和实验实训中 《货运代理业务实训》、《报关实务》、《报物流课件 均可使用，能够将理论知识、软硬件实 关实务实训》、《远洋运输业务》 训与实际案例相结合，起到承上启下的 《供应链管理实训》 作用。 《物流地理》、《管理技能实训》、《物流 模拟实训》、《现代物流管理》、 物流综合业务系统-仓储管理系统、3D仓 储管理系统 由logis公司开发，不仅有基于企业运物流综合业务系统-运输管理系统、3D运 做的物流应用型软件，还有3D物流演输管理系统 示软件、实战推演套件，学生可以利用国际物流综合业务平台、外贸管理系统、物流实验实训软这些教学软件从感性的认知到理性的报关报检管理系统、货代管理系统、集 件 认识上全面了解和学习物流知识。 装箱堆场管理系统、国际单证管理系统、 针对本科物流信息管理，我们推出了物船代子系统、空运管理系统、3D国际物 流综合业务技术平台和白箱化实验平流系统、网上银行管理、银行储蓄业务 台，便于本科物流实验。 管理 采购与供应管理系统、供应链执行管理 系统 物流实践教学资源包 实战推演套件、海运地理信息系统软件、 客户关系管理系统、物流成本管理系统 信息采集设备、自动化立库、自动分拣、 AGV、托盘货架、流利货架、打包加工设基于这些硬件搭建的物流实验室实训 备、搬运设备等等 室均可最大限度得模拟物流某一个方 运输单据、打印设备、输送设备、跟踪物流实验实训硬面的工作情景，能够提高学生实操能 扫描设备、可视化跟踪大屏幕等等 件 力、实验能力，无论是对于学生教学实 电脑、单证、印章等等 验实训还是实际认知都可达到预期的 效果。 物流设备模型、物流实物图片、触摸屏 等等 《物流中心实验实训教程》、《物流综合用于指导实验实训的教程，由logis公业务系统实验实训教程—仓储》 司资深的咨询专家编写，指导手册以及《运输实验实训教程》、《物流综合业务物流实验实训配教程为老师提供了教学的基础，教师可系统实验实训教程—运输》 套教程 以借助此类书籍上课，指导手册更是清《国际物流实验实训教程》、《国际物流晰地表达了实验实训的每一个步骤，使系统实验实训教程》 用起来没有任何障碍。 《供应链管理系统实验实训教程》 《仓管员培训教程》 基于物流用人单位核心岗位能力提升，《国家题库精品模块-采购管理》 物流职业培训及提供企业物流核心岗位能力培训;结合《国家题库精品模块-仓储管理》 职业资格证书 国家职业认证体系，提供不同就业方向《国家题库精品模块-运输管理》 的职业资格认证培训。 《国家题库精品模块-国际货贷》 《国家题库精品模块-物流信息》 教育部中职技能竞赛 物流人才选拔与基于国家各类竞赛，选拔优秀人才，并2010年全国职业技能大赛 就业推荐 提供推荐就业服务。 中国物流竞赛网 物流实践教学资源包 职业培训及创职业培训及创 业就业服务 业就业服务物流教材 物流教材 实验实训配套实验实训配套 教程 教程 物流课件 物流课件 物流实验实训物流实验实训物流实验实训物流实验实训 硬件 硬件 软件 软件 图3.1物流教学资源包结构示意图 物流实践教学资源包 (一)仓储与配送 仓储与配送是物流专业最重要的核心基础课程之一。通过本课程的学习，使学生对仓储与配送基本作业环节、流程及各种作业方法有全面了解并能够熟练操作各种作业，适应各种仓储与配送工作岗位。 1.课程介绍 课程定位 《仓储与配送》是物流专业的核心基础课程之一 适用对象 本科、高职、中职、技工、技师的物流专业学生，以及其他相关专业学生 建议授课形式 面授+实训+研讨 适用课程 仓储管理、第三方物流管理、物流配送管理、库存管理、配送与配送中心等 《仓储管理》 宋文官主编、高教社出版; 推荐教材 《仓储与配送》姚春生主编、北京希望电子出版社; 配套课件及 《仓储与配送管理》、《物流中心实验实训教程》、《仓储与配送实训》 教学辅助资料 主要内容有:仓储业务基础知识、仓储管理要素、仓储入库作业、仓储在库内容介绍 作业、仓储出库作业、配送作业。 2.教学环境配置 (1)教学软件 对应本课程的软件有:物流综合业务系统—仓储管理系统、3D仓储管理系统。 详细描述如下: 课程建议对应模拟软件名称 具备的标准功能和用途 达到的效果 名称 课时 岗位 型号:络捷斯特物流教学系统 让学生掌握物流企库管员、 V2.20-物流综合业务系统 业的一般经营方式拣货员、 主要功能包括基础资料管理、 和服务内容。从订理货员、仓 物流综合订单管理、仓储管理、运输管 单的接收开始，以叉车工、储 业务系统理、商务结算管理、统计分析 90 实物流程为主线，搬运工;与 —仓储管管理、客户网上服务管理。综兼顾资金流和信息仓储(配配 理系统 合体现整个第三方物流各个流的处理，了解整送)主管、送 执行环节的业务运作和管理个仓储与配送的业调度主 决策，各系统能独立使用，又务流程。 管、仓储 能集成使用。 (配送) 物流实践教学资源包 型号:络捷斯特3D虚拟现实通过3D操作，让学经理、调 物流实训系统V1.0- 3D仓储生掌握现代综合物度经理等 管理系统 流中心的主要作业 3D仓储管理系统能够按照仓过程，包括接单、 3D仓储储管理的各个关键环节和各入库、出库、补货、 管理系统 种不同场景进行模拟。 8 移库等作业流程。 3D仓储管理系统能够与仓储实现在专业仓储管 管理系统实现无缝的对接，接理软件中进行接单 受并反馈其作业过程和基础和管理，在3D实训 数据。 系统中展现现场作 业的实训模式。 (2)硬件介绍 本课程实验实训涉及的硬件设备主要包括:信息采集设备、自动化立库、自动分拣、AGV、托盘货架、流利货架(可以多种货架形式)、打包加工设备、搬运设备等，院校根据自身条件选配。 3.教学安排 通过对现代物流配送中心(仓库)的模拟，将物流中心的业务模块提炼出来，如收货理货区、自动化仓库区、自动分拣区、流通加工区、电子拣选区、包装加工区、发货理货区和闲置容器暂存区等，再通过教学案例真实呈现企业作业场景，对学生进行实践教学。 该教学安排不尽能让学生实际掌握仓储的运作方式和流程，还能让学生进行实际操作，提高学生实际动手能力。 实训区域布局及现场图片如下: 图3.2仓储与配送实训区域布局及现场图片 物流实践教学资源包 (二)运输管理 运输是物流最重要的活动之一，运输管理是物流专业的核心基础课程之一。通过本课程的学习，使学生全面掌握运输基本作业环节，强调运输的组织和管理，特别是运输资源的管理与利用以及运输单证的制作。在运输调度和作业上能够得到全面的锻炼，胜任运输工作中的岗位。 1.课程介绍 课程定位 运输管理是物流专业的核心基础课程之一 适用对象 本科、高职、中职、技工、技师的物流专业学生，以及其他相关专业学生 建议授课形式 面授+实训+研讨 适用课程 运输管理、运输与包装 《运输管理》宋文官主编、高教社出版; 推荐教材 《运输管理》姚春生主编、北京希望电子出版社 课件及教学辅助资 《运输实验实训教程》、《运输管理实务》、《运输实训》 料 主要内容有:运输计划编制与调度安排、整车货物运输组织、零担货物运输组织、 特种货物运输组织、货运事故及纠纷处理、货物运输成本控制、运输服务绩效评内容介绍 价。 2.教学环境配置 (1)软件介绍 对应课程的物流教学软件有:物流综合业务系统,运输管理系统、3D运输管理系统。 物流实践教学资源包 对应软件建议对应模拟课程名称 具备的标准功能和用途 达到的效果 名称 课时 岗位 型号:络捷斯特物流教学让学生掌握物流企 系统V2.20-物流综合业业的一般经营方式 物流综合务系统 和服务内容。从订 业务系统综合实现并能够满足整单的接收开始，以50 ,运输管个物流各个执行环节的实物流程为主线， 理系统 业务运作和管理决策的兼顾资金流和信息运 配送员、运需要，各系统能独立使流的处理，了解整输 输主管、调用，又能集成使用。 个运输的流程。 管 度主管、运型号:络捷斯特3D虚拟理 输经理等 通过3D操作，让学现实物流实训系统生模拟运输站场作V1.0-3D运输管理系统 3D运输业，如取货入站、3D运输管理系统能够按 8 管理系统 集货、发运出站、照运输站场作业的各个到达入站、派送出关键环节进行不同场景站等。 的模拟。 (2)硬件介绍 包括gis/gps、运输优化系统及设备、可视化跟踪大屏幕，可以动手仿真的运输单据、打印设备、输送设备、跟踪扫描设备。 3.教学安排 运输是物流的核心活动之一，在实践教学中搭架一个完整的运输网络环境，通过接收、集货、调度、干线运输、跟踪、集货、派发的运输过程，锻炼学生的空运、海运、陆运、铁路运输过程的组织管理及操作能力，特别是关键运输环节的管理方法和技巧、标准操作过程、操作方法和操作技巧，达到实验实训的教学目的。 实训区域布局及现场图片如下: 图3.3运输实训区域布局及现场图片 物流实践教学资源包 (三)国际货代 国际货代是物流专业核心基础课程之一。通过本课程的学习，能够熟悉国际货代的有关理论，掌握国际货代流程中的订舱、配载、报关报检、转运、集拼等各种实际操作技能。 1.课程介绍 课程定位 国际货代是物流专业的核心基础课程之一 适用对象 本科、高职、中职、技工、技师的物流专业学生，以及其他相关专业学生 建议授课形式 面授+实训+研讨 适用课程 国际货代管理、国际贸易、报关实务、国际物流等 推荐教材 《国际货运管理》姚春生主编、北京希望电子出版社 《国际货运代理》、《国际贸易单证实训》、《货运代理业务实训》、《报关实课件及教学辅务》《报关实务实训》、《远洋运输业务》、《国际物流实验实训教程》、《国际助资料 物流系统实验实训教程》 主要内容有:国际货运代理的认知、国际海上货运代理实务、国际航空货 内容介绍 物运输实务、国际陆运货运代理实务、国际多式联运操作、国际货运代理 业务纠纷处理。 2.教学环境配置 (1)软件介绍 本课程的特点是流程性强，流程的标准化程度高。主要包括国际单证管理系统、报关管理系统、船代管理系统、堆场管理系统、货代管理系统、外贸管理系统、航空管理系统、3D国际物流系统、海运地理信息系统。 详细描述如下: 物流实践教学资源包 对应软件建议对应模拟课程名称 具备的标准功能和用途 达到的效果 名称 课时 岗位 型号:络捷斯特国际物流综合 业务平台软件V1.0 让学生熟悉掌握国际单证实现各种贸易条件下业务单20 各种单证的制作管理系统 证的制作、流转和考核管理，及注意事项。 并实现单证的中英文对照进 行填单操作。 型号:络捷斯特物流教学系统 软件V2.20-报关报检管理系让学生了解报关报关报检统 12 的流程及所需单管理系统 报关报检全业务过程的综合据。 模拟。 型号:络捷斯特物流教学系统 软件V2.20-船代子系统 主要包括(1)船舶管理:船 舶基本信息管理、船东、证书、让学生掌握船代船代子系安全检查等管理。(2)船次8 企业进行船次管统 管理:船次基本信息、船员、理的工作内容。 船载货物、船用货物的管理。 (3)业务管理:船次出入港国 制单员、管理。 际 质检员、货 型号:络捷斯特物流教学系统报关员、 代 软件V2.20-集装箱堆场管理让学生掌握堆场集装箱堆货代业务管 系统 企业进行货柜管场管理系8 员等等 理 本系统是针对集装箱堆场管理和进出场管理统 理开发研制的一套综合管理的工作内容 系统。 型号:络捷斯特物流教学系统 软件V2.20-货代管理系统 让学生掌握国际系统包括销售订单管理、订单货运代理企业接审核管理、定舱管理、做柜管货代管理受委托、订舱、做理、出口报关管理、补单管理、20 系统 柜、报关、结算的出口费用管理、出口作业查业务流程和工作询、换单管理、进口报关管理、内容 提货管理、进口费用管理、进 口作业查询等。 型号:络捷斯特物流教学系统让学生联系外贸软件V2.20-外贸管理系统 外贸管理的填写和外签订进出口业务的合同、相应8 系统 贸业务相关单证单证填写以及各个相关业务的流转 的流转。 空运管理型号:络捷斯特物流教学系统让学生掌握空运12 系统 软件V2.20-空运管理系统 的流程。 物流实践教学资源包 空运管理系统以空运货代业 务为背景，实现空运货代业务 中的接单、订舱、出入库、报 关、制单、结算和综合查询等 业务流程的模拟。 型号:络捷斯特3D虚拟现实通过3D操作，让物流实训系统V1.0-3D国际学生模拟国际物物流系统 3D国际流各种业务流程系统可以模拟整个作业过程8 物流系统 的办理，单据的填中各种业务流程的办理，单据写、递交和传递等的填写、递交和传递等过程的过程。 仿真模拟。 型号:络捷斯特物流教学系统 v1.0-网上银行管理 学生模拟学习网主要包括帐户查询、交易查网上银行上银行管理的相询、金融信息查询、帐户密码10 管理 关流程和操作规修改、网上支付等功能。可以范。 用于支持电子商务的电子支 付。 型号:络捷斯特物流教学系统学生模拟学习银v1.0-银行储蓄业务管理 银行储蓄行储蓄业务的相主要包括开户、存款、取款、10 业务管理 关流程和操作规销户、账户密码修改、帐户查范。 询、交易查询功能。 (2)硬件介绍 本课程实验实训是对国际贸易下的报关、报检、货代、船代、集装箱堆场等作业模拟的统称。国际物流实训室侧重于国际物流业务的单据、流程，设备包括电脑桌椅、仿真办公环境、相关软件以及仿真的单据、印章等。 3.教学安排 基于物流实训室仿真环境和配套软件，学生可实现对国际物流运作全过程的训练，目标是让学生认识国际物流的相关节点，认识业务过程中的各个参与方及其之间的关系，形象理解国际物流的业务流程，并掌握进出口方、货代、船代、物流公司、堆场、港口等各主体企业参与国际物流业务的详细操作步骤和相关单证填写，进而达到对整个国际物流业务操作技能的熟练掌握。 实训区域布局及现场图片如下: 物流实践教学资源包 图3.4 国际物流实训区布局及照片 (四)采购与供应管理 采购与供应是物流专业的核心基础课程之一。通过本课程学习，让学生掌握如何进行采购与供应管理，研究如何采用科学的方法提高采购与供应管理质量和效率。其任务是掌握如何为采购与供应部门制定合理的采购与供应战略，能够对采购与供应管理绩效进行评价并据此指导采购与供应管理的工作。 1.课程介绍 课程定位 采购与供应管理是物流专业的核心基础课程之一 适用对象 本科、高职、中职、技工、技师的物流专业学生，以及其他相关专业学生 建议授课形式 面授+实训+研讨 适用课程 采购管理、采购与供应、供应链管理 《供应链管理》宋文官主编、高教社出版; 推荐教材 《采购管理》姚春生主编、北京希望电子出版社 教学辅助资料 《供应链管理实训》 主要内容有:采购基础、采购计划和预算编制、采购业务操作、采购成本 控制、招标管理、采购谈判与合同管理、采购绩效评估、企业业务外包、 内容介绍 供应商的开发与评估、供应商考核、供应商关系管理的内容，课程附有企 业实际采购与供应商管理的有关程序和操作流程，为学习者提供了有价值 的业务参考资料。 2.教学环境配置 本课程对应的软件有:采购与供应管理系统、供应链管理系统 详细描述如下: 物流实践教学资源包 对应软件建议对应模拟课程名称 具备的标准功能和用途 达到的效果 名称 课时 岗位 通过模拟供应链 运作，让学生体会 供应链上下游企型号:络捷斯特供应链执业之间的关系及行管理系统软件V1.0 其各自的功能，掌供应链执供应链管理系统以制造供应链管握物流、信息流、行管理系企业为供应链的核心，整60 理 资金流的内容与统 合多供应商、多销售公流向，构建起对供采购员、订司、多物流公司来模拟整应链框架和运作单员、采购过供应链的过程。 流程的基本认识，主管、采购 进一步体会各种经理、配送 供应链运作模式。 员等 型号:络捷斯特采购与供 应管理系统V1.0 让学生了解物流采购与供物流采购与供应管理系采购与供的采购流程及供应管理系统实现整个采购与供应40 应管理 应商的管理等内统 的全过程，包括销售、生容 产、采购、仓储、财务、 决策等业务流程的管理。 物流实训室方案 (五)物流信息管理 本课程是物流专业的核心基础课程之一。本课程的学习，使学生熟悉物流信息所涵盖的各种先进技术，明确物流信息技术的应用对企业的影响，了解物流信息技术的发展过程及其特点;理解信息技术在物流管理中的作用和地位;掌握物流企业网络规划设计;熟悉条码的结构和编码规则;掌握物流EDI系统在物流领域中的具体应用及与第三方物流中心管理信息系统的联系;掌握物流公司GIS应用。 1.课程介绍 物流信息管理是物流专业的核心基础课程之一 课程定位 本科、高职、中职、技工、技师的物流专业学生，以及其他相关专业学生 适用对象 建议授课形式 面授+实训+研讨 适用课程 物流信息技术、物流信息系统、物流系统规划 《物流信息管理》侯彦明主编，高教社; 推荐教材 《物流信息处理》姚春生主表，北京希望电子出版社 课件及教学辅《物流信息技术实验实训教程》 助资料 本课程主要内容涉及现代物流信息概述、数据库技术、现代物流信息网络 技术、现代物流信息技术、现代物流EDI技术、现代物流管理信息系统、内容介绍 现代物流信息系统的常用硬件与软件和现代物流信息管理系统的解决方 案。 2.教学环境配置 本课程可在物流信息技术实训室内进行授课，其中涉及的硬件设备包括条码设备、RFID设备、GPS/GIS、电子拣选等。也可以在综合物流实训室里上课，或者机房。 3.教学安排 物流信息技术实训教学是对各种常用物流技术手段和设备进行实训的教学方式，在进行综合实训之前作为物流技术课程的跟课实训内容，培养学员对物流技术设备的原理、使用方法、具体操作的认知能力。 实训区域布局及现场图片如下: 物流实训室方案 图3.5物流信息技术实训区域布局及现场图片 (六)物流公共课程(物流概论、物流地理、物流成本、物流法律等) 这里的物流公共课程是指构成物流专业的重要基本课程，比如物流概论、物流地理、物流成本、物流法律等。通过这些课程的学习对物流发展渊源，基本作业环节和物流地理、成本、法律有一个基本的了解，能够熟练掌握物流系统内外各要素，成为全方位的物流人才。 1.课程介绍 课程定位 物流公共课程物流专业的核心基础课程之一 适用对象 本科、高职、中职、技工、技师的物流专业学生，以及其他相关专业学生 建议授课形式 面授+实训+研讨 适用课程 现代物流管理、物流地理、物流学导论、物流基础、物流成本管理 推荐教材 《物流基础》宋文官主编 课件及教学辅《物流地理课件》、《物流影视资料》、《管理技能实训》、《物流模拟实训》 助资料 主要内容有:第一章开门的钥匙--物流概述，主要讲述了物流的概念、物流中 心、物流客户服务、物流职业能力岗位分析等;第二章旅行的盔甲--物流包装， 主要讲述了物流包装的基本知识及与商品包装的区别;第三章 勤劳的蚂蚁-- 装卸搬运，主要讲述了装卸搬运的基本知识;第四章 畅通的动脉--货物运输，内容介绍 主要讲述了货物运输的基本知识;第五章 舒适的住所--仓库储存主要讲述了 仓库存储基本知识;第六章 价值的提升--流通加工，主要讲述了流通加工基 本知识;第七章 无忧的经络--物流信息，主要讲述了物流信息基本知识;第 八章 流转的保障--法律法规，主要讲了与物流相关的法律法规。 2.教学环境配置 (1)软件介绍 物流成本管理软件、供应链实战推演套件、海运地理信息系统软件、客户关系管理系统等等。 对应软件建议对应模拟课程名称 具备的标准功能和用途 达到的效果 名称 课时 岗位 第 17 页 物流实训室方案 型号:络捷斯特物流教学系通过物流成本 统软件V2.20-物流成本管管理的学习能 物流成本物流成本理系统 够在一个公司物流成本20 管理 管理软件 基于物流活动的成本核算层面上了解和核算员 系统，能够学习并深入挖掘学习物流成本 物流成本 的管理 型号:络捷斯特物流教学系通过海运地理统软件V2.20-海运地理信海运地理的学习，丰富学息系统软件 海运调度物流地理 信息系统10 生的海运地理海运地理信息系统实现世员 软件 知识，了解海运界主要航线、港口的信息维调度方式。 护和查询。 型号:络捷斯特供应链实战 推演管理系统软件V1.0 包括配送中心选址系统、供 应链计划优化系统、单周期让学生能够在供应链实随机库存模型系统、最优运战略层面对物物流网络战推演套 40 输路线选择系统、最优配送流各个业务进规划员 件 路线选择系统、啤酒游戏和行调度和优化。 风险分担等7个独立的推演 套件，针对物流中的各个方现代物流 面进行实战推演。 管理 型号:络捷斯特物流教学系 统v1.0-客户关系管理系统 客户关系管理系统以现代"学生能够了解 客户关系客户价值"为中心的企业管处理客户关系10 客户经理 管理系统 理理论为背景，实现企业管管理的方式方 理中对客户的辨识、获取、法。 保持和增加"可获利客户" 等业务流程。 (2)硬件介绍 了解物流发展渊源，物流文化展示实训室是必备实训室，包括物流设备模型、物流实物图片、触摸屏等。 3.教学安排 通过物流文化展示这样的实训教学方式是利用各种物流设备模型、物流实物图片、触摸屏及物流资料库，特别是物流影视资料，让学员通过影视信息了解物流发展以及物流运作过程，能够展示物流发展历史、物流发展过程中的景物、设备流程，说明物流发展渊源、演化过程以及现阶段的物流运作过程。 本实训教学的目的是让物流专业的学生了解物流发展的背景、发展现状以及发展趋势，从根本上了解整个物流产业。 实训区域布局及现场图片如下: 第 18 页 物流实训室方案 图3.6物流文化展示实训区域布局及现场图片 (七)本科物流白箱化实验 本科物流白箱化实验是指对物流管理和决策过程进行开放式的试验论证。Logis设计了一套完整的物流白箱化实验系统。本系统是以白箱化实验的方式搭建的综合实验平台，包括供应链牛鞭效应实验系统、物流竞争与合作实验系统、拣选方式对比实验系统、物流服务水平对成本影响实验系统、物流客户关系管理实验系统、安全库存实验系统、扭亏为盈实验系统。特别适合本科院校进行物流实验教学和课题研究。 该系统的功能特点包括: (1)基于业务背景和实验数据:实验数据可以来源于真实企业案例数据，也可以来源于设计的案例数据，并将操作者置于一种业务背景下进行实验; (2)基于白箱化实验:学生根据自己的知识，结合实验数据和案例背景进行独立的决策，并通过白箱化的模式进行决策后的过程模拟，以了解过程中影响决策的各关键点和参与点; (3)体现实验分析报告:实验结束后通过分析报告的形式，体现实验的过程数据和最后的结果数据，分析决策的优劣和合理性，为下一次的决策提供数据; (4)多环节决策:学生在试验的过程中可以在很多个环节进行决策，一开始可以决策，过程中可以决策，不同点采用不同的决策，可以得到不同的结果; (八)特色实验实训教学资源 1.未来超市实训教学 未来超市实训教学是在采用先进信息技术实现的未来超市运作体验环境的基础上进行的实训教学方式。在未来超市里，通过RFID技术和无线技术，实现包括商品自动识别、电子价签、智能定位、自助结账、智能促销等全新的购物流程。其中，射频识别技术(RFID)——作为一种快速、实时、准确采集与处理信息的高新技术和信息标准化的基础，是一种非接触的自动识别技术。其原理是利用射频信号及其空间藕合、传输特性，实现对静止的、移动的待识别物品的自动识别。 Logis未来超市实训教学方式是在模拟全球领先的未来超市仿真体验环境，结合电子商务的相 第 19 页 物流实训室方案 关业务的基础上，提供一种创新的教学方式，可以对未来商业模式、超市管理技能、无线设备技术、电子通讯技术进行了解和研究。 实训区域布局及现场图片如下: 图3.7未来超市实训区域布局及现场图片 2.沙盘推演实训教学 通过专门设计的推演沙盘，根据实际案例，物流学生分组完成整个中心或港口、空港的设计，并在实物沙盘上规划、摆放各种基础设施和物流设施设备，并测量、标注各种尺寸和标牌，进一步计算各种运作参数及经济数据，来完成各种推演实训教学。利用沙盘，学生可以进行物流实战规划设计，并可以分组进行设计比赛。通过沙盘的实战演练，学生可以达到全面掌握物流中心、港口空港整体布局、整体运作流程、设计注意事项、了解各种经济参数的目的。实训教学的特点有: 1、所有模型设备均为式结构，可以移动; 2、整个场地采用金属白板(或玻璃板)作为地面，上面可以使用白板笔划分场地和道路，模型 设备内部安装磁铁，可以吸附在白板上，并可以人工挪动。 3、可以随意调整场地布局，具有很好的推演效果; 4、案例是整个沙盘的神经中枢，LOGIS提供的案例都是真实咨询项目案例，具有完全意义上的 实战特点。 3.运输及配送优化(GIS)实验教学 物流服务具体包括定单管理、运输、仓储、装卸、送递、报关、退货处理、信息服务及增值业务。其中，运输路线的选择、仓库位置的选择、仓库的容量设置、合理装卸策略、运输车辆的调度和投递路线的选择等问题，都涉及到如何处理大量的空间数据与属性数据而缩短物流时间，降低成本的问题。而地理信息系统(GIS)不仅具有对空间和属性的数据采集、输入、编辑、存储、管理、空间分析、查询、输出和显示功能，而且可为系统用户进行预测、监测、规划管理和决策提供科学依据。可见，将其应用于物流系统中，可大大加强对物流过程的全面控制和管理，实现高效、优质的物流管理及服务。 logis推出世界先进的基于GIS的物流管理技术实验教学方案。本方案突出体现管理模式和技术 第 20 页 物流实训室方案 的创新性和领先性，特别适合物流管理和物流技术教学和科研。 实验过程图片如下: 图3.8 GIS实验过程图片 4.基于RFID的供应链技术实验教学 基于精细化管理发展需要，结合供应链管理理论、柔性制造和RFID技术，推出世界先进的供应链管理技术实验教学方案，具有柔性化制造、快速响应、全透明化管理特点，突出管理模式和技术的创新性和领先性，特别适合物流管理和物流技术教学和科研。 RFID(即无线射频识别)技术，是利用射频方式进行双向数据传输，以达到目标识别和数据交换的一种非接触的自动识别技术。RFID技术具有封装形式多样、信息自动采集、读取效率高、距离远、信息容量大、可以多次写入、读取方便、抗污染能力强、使用寿命长、安全性高且支持追踪定位等技术优势。RFID技术在物流各个环节均可以发挥重大作用。 实训区域布局图如下: 第 21 页 物流实训室方案 图3.9基于RFID的供应链技术实训区域布局图 第 22 页 物流实训室方案 四、实训室建设思路与设计特点 4.1基地功能定位 1.物流专业教学和培训用实训基地; 2.物流师职业技能鉴定实操鉴定标准场地; 3.相关专业毕业生岗位见习与工作实践基地; 4.相关专业毕业生创业培训与创业就业基地; 5.物流技能大赛竞赛平台; 6.高技能人才与新项目的孵化基地。 4.2整体设计思路 物流实训室的建设基于物流师职业资格鉴定工作，同时与地方物流产业发展紧密结合，又是服务于地方物流产业的重要实践基地。本实训室遵循“技术领先、功能齐全、实用性强、性价比高”的原则，以核心的物流活动和标准的物流业务流程为基础，以物流技术为重点、以物流信息管理系统为平台、以物流设备为依托，并以配套的课程为保证，构建专业化、实用性强的现代物流实训室。 本实训室充分考虑内蒙古地区物流产业特点，“以现代物流运作为基础，体现实训室的可操作性和实用性;以物流信息系统及与上下游系统的集成为基础，体现实训室的信息化和供应链一体化;以RFID及RF手持终端、电子拣选设备等的使用，体现实训室的智能化和高效化。以自动化立库、自动分拣设备的应用为基础，体现物流运作的自动化。” 4.3实训室建设目标 “国内领先，未来5年不落后，实用性强，创建内蒙古地区物流职业教育示范点” 第 23 页 物流实训室方案 4.4物流实训室建设职业岗位 4.5本方案突出亮点(特点) 1.方案包含了物流核心活动物流过程; 2.方案利用最新技术突出了视觉效果和技术的先进性，如物流射频识别及条码技术的应用等; 3.本实训基室完全基于RF手持终端进行作业，与目前大型企业的应用完全一致，而且充分应用了RFID设备，为学员提供了未来技术的了解与学习的机会。 4.整个实训室的流程规划非常标准，不是按照某个或某类特定的企业设计的，而是经过对不同类型成功案例的提炼后相对标准的流程。 5. 实现学生实验实训与资格考证一体化，校内训练与对外培训一体化。本实训的各项条件均符合《国家物流师职业资格》的认证条件。 第 24 页 物流实训室方案 五、物流实训室具体建设方案 基于前面的分析，我们认为贵校物流实训室应该涵盖最基本的物流的核心活动，同时基于内蒙古地区物流产业特点还应包括供应链部分内容，通过该实训室将功能串联起来，在满足培训实践的同时，为地方物流产业和促进就业提供支持。 场地的布局规划参考图如下: 物流实训室方案 六、课程设置 序号 培训课程名称 主要内容 课时 本课程对各个理论及的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学生解读、分析。 30 1 现代物流管理 本课程包括的主要模块有:物流与物流系统、现代物流管理基本原理、流通业物流管理、生产企业物流管理、第三方物流管理、国际物流管理、订单处理与信息系统、供应链管理。 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学生解读、分析。 25 2 仓储与配送管理 本课程基于物流企业实际业务与管理，讲解其中所涉及到的重要知识点和相关理论，包括的主要模块有:仓储业务基础知识、仓储管理要素、仓储入库作业、仓储在库作业、仓储出库作业、配送作业。 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学生解读、分析。 20 3 运输管理实务 本课程基于物流企业实际业务与管理，讲解其中所涉及到的重要知识点和相关理论，包括的主要模块有:运输计划编制与调度安排、整车货物运输组织、零担货物运输组织、特种货物运输组织、货运事故及纠纷处理、货物运输成本控制、运输服务绩效评价 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学生解读、分析。 20 4 国际货运代理 本课程基于货运代理企业实际业务与管理，讲解其中所涉及到的重要知识点和相关理论，包括的主要模块有:国际货运代理的认知、国际海上货运代理实务、国际航空货物运输实务、国际陆运货运代理实务、国际多式联运操作、国际货运代理业务纠纷处理。 物流实训室方案 序号 培训课程名称 主要内容 课时 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学生解读、分析。 20 5 报关实务 本课程基于报关行实际业务与管理，讲解其中所涉及到的重要知识点和相关理论，包括的主要模块有:一般进出口货物关、保税加工货物的报关、保税物流货物报关、特定减免税货物报关、暂准进出境货物报关、其他进出境货物报关。 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学生解读、分析。 25 6 远洋运输业务 本课程基于实际远洋运输业务流程与管理，讲解其中所涉及到的重要知识点和相关理论，包括的主要模块有:传统班轮运输业务、集装箱班轮运输业务、租船运输业务。 本课程以业务流程为主线，侧重操作层面，融入真实企业案例及数据模拟，对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、 15 视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的7 物流模拟实训 企业真实案例作为背景、引导文等，供学生解读、分析。 本课程包括的主要模块有:零担物流模拟、仓储物流模拟、企业物流模拟、快递物流模拟。 本课程主要基于工作过程，以第三方物流管理系统和物流实验室实训环境为基础，组织学生分组、分岗位的在操作任务的驱动下进行自主学习，并提供考核标准从过程、成果和个人体会三方面评价学生成绩。 20 8 仓储与配送实训 本课程以业务流程为主线，侧重操作层面，融入真实企业案例及数据模拟，包括的主要模块是:库房规划、仓库设施设备配置、货位编号及储位分配、订单处理、入库作业、在库作业、流通加工作业、补货作业、分拣出库作业、退货作业、配送作业。 本课程主要基于工作过程，以运输管理系统和物流实验室实训环境为基础，通过多岗位协作及岗位轮换，学生可了解运输业务的各种运作模式及信息传递过程，包括整车运输、零担运输、快递等模式，进一步掌握接 15 9 运输实训 收订单、计划排单、车辆调度、安检装车、发车启运、在途跟踪、送货到达、回单反馈、退货处理等一系列操作技能，并且能够进行运费的计算和运输合同的订立、运输方案的选择等。其中大量丰富的企业案例及数据的模拟是本教程的特色之一。 第 27 页 物流实训室方案 序号 培训课程名称 主要内容 课时 本课程以供应链管理系统为基础，以工作过程为导向，从供应链运作和管理的角度对整个供应链过程进行综合的模拟和实训。根据系统设立制造商管理、供应商管理、零售商管理、物流公司管理和基于订单的供应链20 10 供应链管理实训 共五个学习情境，其中基于订单的供应链系统又分为推动模式供应链流程管理和拉动模式供应链流程管理两个子情境。各学习情境均由引导文、学习任务、媒体资源、流程管理、业务操作和学习评价六部分组成。 本课程主要基于工作过程，以货代管理系统和物流实验室实训环境为基础，组织学生分组、分岗位的在操作任务的驱动下进行自主学习，并提供考核标准从过程、成果和个人体会三方面评价学生成绩。 本课程以国际物流业务流程为背景，以国际货运代15 11 货运代理业务实训 理企业的业务内容为核心，其客户(托运方)为外贸企业，其承运方为船代企业或船公司，报关行和堆场向其提供服务报关、堆场保管、做柜服务。实际国际货运代理企业一般分为出口和进口两大部门，分别代理出口和进口货运业务，本课程运用大量丰富的企业案例及数据的模拟对货运代理作业进行模拟实训。 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学生解读、分析。 20 12 报关实务实训 本课程基于报关行实际业务与管理，讲解其中所涉及到的重要知识点和相关理论，包括的主要模块有:进出口商品归类、进出口报关单证的填制与审核、进出口税费计算。 本课程主要基于工作过程，以国际贸易及货代业务流程为背景，结合国际物流综合业务平台，组织学生分组、分岗位的在操作任务的驱动下进行自主学习，并提供考核标准从过程、成果和个人体会三方面评价学生成15 13 国际贸易单证实训 绩。 本课程基于国际贸易单证流转过程分为进口和出口两大模块，即进口单证的制作与流转、出口单证的制作与流转。 第 28 页 物流实训室方案 序号 培训课程名称 主要内容 课时 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学生解读、分析。 10 14 物流地理 本课程包括的主要模块有:绪论、铁路运输布局与物流地理、公路运输布局与物流地理、水路运输布局与物流地理、其他运输布局与物流地理、农业布局与物流地理、工业布局与物流地理、商业布局与物流地理、区域物流地理、国际物流地理概述。 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案 10 例作为背景、引导文等，供学生解读、分析。 15 管理技能实训 本课程包括的主要模块有:创新能力实训、沟通能力实训、团队协作能力实训、应变能力实训、学习能力实训、思维能力实训、领导能力实训、激励能力实训。 具体课程以及实训室使用在项目实施后由公司专业人员对教师进行培训。 第 29 页 物流实训室方案 七、设备清单 序系统/设备单价总价型号/技术参数 数量 号 名称 (元) (元) 自动化仓储及分拣区 标准冷轧板金折弯牛腿式可调组合结构工业货架璧厚不小于2mm;2排×10列×5层，每个货格1 个货位，共100个托盘位;货位尺寸600mm×600mm×500mm;每一单元承载重量不小于50 Kg; 地轨为12KG/M轻型轨道钢，天轨采用16#角铁，厚度3mm，表面油漆处理。轨道长度为7m;货架巷道式立体1 经除油、酸洗、磷化、吹砂、打磨等8道预处理工序，表面环氧树脂粉末静电喷涂。立柱为宝蓝1套 40,000 40,000 化仓库 色，牛腿搁板为桔红色。立柱采用E10-25自轧制异型材;柱片采用组合式结构，调节间距75mm， 柱片侧面及立柱内外弯曲偏差?10mm，柱片沿巷道长度和宽度方向的垂直度允差为?15mm;搁板 采用SS400钢板冷轧折边125?;牛腿采用SS400钢板冷轧冲压成型。 巷道式单立柱结构，立柱采用160×160，壁厚6mm的方管;整体尺寸为H=3m，L=1.2m，W=0.7m; 额定负载=30kg，最大负载50kg;提升机构采用钢丝绳拖拉装置带卷扬系统;运行驱动采用电机 减速机驱动车轮;货叉驱动采用电机减速机通过链轮及齿轮方式，承载货物尺寸500mm×500mm; 起升高度0.6~2.6m;行走速度:5,60 m/min，起升速度:4,12 m/min;货叉速度:3,10 m/min ，2 堆垛机 1台 90,000 90,000 均采用西门子变频器调速;运行速度停准?10mm;起升速度停准?10mm;货叉速度停准?5mm; 品牌电机减速机;美国banner SL030VB6认址系统;含限位保护系统、漏电保护、急停按钮、报 警系统;供电电压220V，额定功率小于5KW;叉升采用镀锌表面处理，机体采用静电喷塑表面处 理，一遍底漆，两遍表漆。含堆垛机站驾台。 SIEMENS S7-200 系列PLC;SIEMENS MM440系列变频器;Omron位置传感器;机柜冷轧板金前开堆垛机智能3 门设计，工业级抗干扰指标，带声光报警系统;输入电源单相三线(200?5% 50Hz);工作环境，1台 48,000 48,000 控制柜 温度,10?,，40?，相对湿度,85%(25?)，海拔,4000m，装机容量,1.5KVA。 立体仓库托参数:460×460mm的物料工作托盘 4 60个 80 4,800 盘 表面贴进口防静电胶皮,防火板木质 L=0.7m、H=0.75m、W=0.6m;进口东方电机减速机; 出入库移动表面氧化铝型材及金属方管烤漆机架; 5 2套 9,000 18,000 平台 瑞士Habasit粗面PV导向带; 额定载荷:25kg; 物流实训室方案 输入电压，单相三线(220?5% 50Hz); 工作环境，温度,10?,，40?， 相对湿度，,85%(25?)， 海拔，,4000m， 装机容量，,1KVA。 工业控制计算机，液晶显示器，微软键鼠套装;内装仓储设备调度软件和WMS/MES系统，通过组中央控制系6 态软件包及计算机通讯来控制配送中心全自动立体仓库及输送线等自动设备的正常运行。实现对1套 35,000 35,000 统 输送线的调度控制和立体仓库的管理，包括入库、出库、移库和盘点等功能;含电脑桌椅一套; 表面氧化铝型材及金属方管烤漆机架;单链轮链条传动，内嵌低噪滚动轴承;运行速度为0,出入库辊筒7 8M/Min单相调速;电机减速机带电子调速装置;额定承载大于20kg，径向跳动小于1mm。运行噪2组 7,500 15,000 输送机 声?65dB。外形尺寸:L1000×W500×H750(mm) 无动力辊筒不锈钢方管及铝型材表面烤漆制造，采用直径ф63mm，长度550mm不锈钢辊筒。1000×500×750mm，8 2组 3,000 6,000 输送链 倾斜安装，重力下滑 表面氧化铝型材及金属方管烤漆机架;单链轮链条传动，内嵌低噪滚动轴承;运行速度为0,动力辊筒分9 8M/Min单相调速;电机减速机带电子调速装置;额定承载大于20kg，径向跳动小于1mm。运行噪1组 25,000 25,000 拣输送机 声?65dB。5000mm×500mm×750mm 工业控制柜，金属板金前开门设计;SIEMENS S7 200 PLC，SIMENS 6ES7222-1BF22-0XA8扩展模 输送线控制块; Schneider配件，Omron继电器;带堆垛机、输送链安全紧停装置。输入电源，单相三线(20010 1台 23，000 23,000 柜 ?5% 50Hz);工作环境，温度,10?,，40?，相对湿度,85%(25?)，海拔,4000m，装机容 量,1.5KVA。 传感器等控制元件采用进口品牌.升降高度为100,200mm，平移距离?0.45m，移载重量50kg。11 顶升平移机 3台 9,000 27,000 规格:L500×W500×750(mm)。驱动动力为:电动，电机减速机采用国外进口品牌 ，固态脂润滑。 12 电动阻挡 金属板金烤漆机架;SMC CQ2A50-30D气缸、SMC SY7120-5LZD-02电磁阀; 3个 5,000 15,000 13 静音气泵 额定压力6公斤，额定噪声小于55分贝，自重7.5公斤 1个 5,500 5,500 普通货架及拣选设备区 中型隔板式1 尺寸:L 2500×W800×H2000(mm)，钢构，共三层金属形材喷塑建成;承重500KG。 2组 2,500 5,000 货架 角钢结构标准货架，可调节货位大小，表面喷塑，每层不低于1000Kg，2400*800*2200，共6个2 托盘货架 2组 3,200 6,400 货位。 原生塑料 380*277*145 3 物流周转箱 50个 48 2,400 可放置标准尺寸物料，底部平滑，带盖 4 标准托盘 1200×1000 mm塑料制，单面网状川字底 10个 300 3,000 第 31 页 物流实训室方案 单片承重不低于1000公斤 钢构，组合可拆装，静电喷塑，500Kg/层 5 流利式货架 1500*1000*1900(3层*6根流利条) 4组 2,700 10,800 货架前端可安装电子标签辅助拣货设备 无动力辊筒不锈钢方管及铝型材表面烤漆制造，采用直径ф63mm，长度550mm不锈钢辊筒。 6 2套 6,500 13,500 分拣机 外形尺寸:L3000×W500×H750(mm)。 电子拣选系包括18片5位数显示器、1套控制器、转换器、绿灯完成器、和订单显示器，以及配套辅助材料7 2套 26,000 52,000 统 等。 电子标签单基色，500×1000mm，不锈钢包边，4行，每行8个汉字。显示订单状态，含与系统的集成。 8 2套 4,000 8,000 LED显示屏 RFID设备区 尺 寸:288 x 204 x 68mm 重 量:2.0kg 外壳材料:PC/ABS LED指示灯:5 工作温度:-10?,+60? 存储温度:-20?,+70? 湿度范围:20%,95% 工作频段:902,928 MHz 1 RFID读写器 空气接口:ISO 18000-6B、ISO18000-6C协议 2台 10,000 20,000 数字接口:4TTL输入 4TTL输出 数据速率:40 kbps 最大读标签距离:7m(与天线配置相关) 天线接口:多达4个，由电子开关控制 通讯接口:RS 232 & 10/100M Ethernet RF输出功率:1.0 W 升 级:支持固件更新 电 源:100V,240 V AC 尺 寸:294 x 294 x 64mm 重 量:1.5kg 2 RFID天线 4台 1,800 7,600 天线罩材料:ABS工程塑料 工作温度:-40?,+85? 第 32 页 物流实训室方案 相对湿度:?95% 工作频段:902,928 MHz 中心频率:915MHz 极化方式:圆极化 驻 波 比:?1.3 天线增益:7.15dBi 特性阻抗:50 Ω 半功率波束宽度:E面70?，H面70? 接头方式:N型 性能参数 尺 寸:102×152mm 3 RFID标签 材 料:不干胶纸质 1卷 2,000 2,000 环境参数 工作温度:-10? ~ +70? USB 和 Synapse 打印对比度 :最低 25% 反射差异 解码能力 一维:UPC/EAN、带有补充码的 UPC/EAN、UCC.EAN 128、JAN 8 & 13、Code 39、Code 39 、Full ASCII、Code 39 Trioptic、Code 128、Code 128 Full ASCII、Codabar (NW7)、Interleaved 2 of 5、Discrete 2 of 5、Code 93、MSI、Code 11、Code 32、Bookland EAN、IATA、UCC/EAN 4 条码阅读器 2台 2,200 4,400 RSS 和 RSS 二维:PDF417、microPDF417、MaxiCode, DataMatrix (ECC 2000)、Composite Codes 和 QR Code 支持接口 :RS232、Keyboard Wedge、Wand Emulation、Scanner Emulation、IBM 468X/469X、 光源 :650 nm 可见激光二极管 分辨率: 640 x 480 尺 寸:211.6 毫米(高) x 80.8 毫米(宽) x 44.7 毫米(厚) 重 量(含标准电池): 379 克 显示屏: 透反射式彩色TFT-LCD，65K 色 324(宽)x 324(长) 触摸屏:仿玻璃的耐用触摸屏 5 RF手持终端 2台 11,000 22,000 背 光:LED 背光 主电池: 标准的:可充电式锂离子电池，2600 mAh，可延长至4400 mAh。 备用电池:镍氢电池(再充电式)，20 mAh (3.6V) 扩展槽: 用户可插SD卡 第 33 页 物流实训室方案 通知方式: 蜂鸣器和LED 键 盘:28键 性能特性 CPU: Intel XS cale PXA 312MHz 操作系统:Windows CE 内存: 32MB RAM/64MB ROM 主要参数: 打印方式:热敏、热转印 打印速度: 每分钟可打GM1724标签76个,101×152毫米(4×6 in) 条码ID一体打印精度:203dpi时8点/秒，300dpi时11.8点/秒 6 1台 35,000 35,000 打印机 标准接口:串口(两个),并口,USB口:EasyLAN? ,无线:EasyLAN,以太网 标准内存:16MB SDRAM/4MB Flash, 并可扩充为16MB Flash;CF卡可扩充到1G 条码支持:22种条码(包括二维码) 打印宽度:从114.3mm(4.5in)到25.4mm(1in) 基本规格 :AP-5131 802.11a+g Single Radio + PoE P/S + Antennas (x2) 传输协议 :TCP/IP 端口类型 :RJ-45 状态指示:LEDS 4 top mounted LEDs, 2 bottom mounted LEDs 工业级无线兼容操作系统: Microsoft2000，XP 7 1台 3,500 3,500 基站 额定电压 (V): 48V DC 存储湿度: (无露结) 5%~95% 工作湿度 (无露结): 5%~95% 网络标准 : IEEE 802.11b 、 802.11g 、 802.11a,802.3af 传输速率 (Mbps): 54,48,36,24,18,12,11,9,6,5.5,2,1 搬运设备区 额定负载:1000kg 货叉最低高度:85mm 货叉最高高度:1600mm 手推液压堆1 门架最小高度:1980mm 1台 5,500 5,500 高车 货叉尺寸:160*60mm 货叉长度:900mm 货叉宽度(可调节式/固定式):330-740/550mm 第 34 页 物流实训室方案 转弯半径:1250/1380mm 额定负载:Q 1680 kg 货叉最低高度:h 75 mm 货叉最高高度:h1190 mm 转向轮:Φ180x50 mm 手动液压搬2 承重轮:单轮Φ73x80 mm 2台 1,800 3,600 运车 承重轮:双轮Φ73x55 mm 货叉尺寸:e*s 150x50 mm 货叉总宽度:B520/550 mm 货叉长度:I1150 mm 打包设备区 主要参数: 印字面积:Five line Max 12X5 word 1 电动打码机 电源电压:220V 50HZ 1台 1,400 1,400 功率:40W 印字速度:10-70 Times/min 主要参数: 功率:0.65KVA PP带宽度:6-15mm 电 源:220V 50HZ 半自动捆扎2 最大紧缩力:60Kg 2台 2,800 5,600 打包机 最小捆包物:60mm 最大捆包物:不限 捆包速度:1.5秒/条 PP带纸芯:200mm 3 打包耗材 定制 1批 1,000 1,000 适用带宽 9MM-19MM 3/8”-3/4” 4 手动打包钳 5套 300 1,500 适用带厚 0.4MM-1.0MM 5 打包加工台 定制 2张 800 1,600 物流教学配套软件及课程课件 (一)仓储配套软件及课程课件 基于RF的企业级仓储管理系统可以与硬件设备集成使用，也可以同其他软件及课件等一样安装在机房的计算机，边上课边实训。 第 35 页 物流实训室方案 包括基础资料管理、订单管理、仓储管理、商务管理、客户管理、货品管理、决策分析、统计查询。系统必须能够与自动仓储、电子标签分拣、POS、数据采集器、RF、RFID、GPS等设备实现无缝连接，包含教师的后台管理模块。 一般需求或性能描述(以下功能要求现场示): Ø 作业流程(标准流程、个性化流程)可视化配置; Ø 入库作业辅助路径优化、出库拣货路径优化; Ø 联合拣货作业; Ø 可视化库存管理、库龄管理、库存监控; Ø 库存ABC分类管理及图示; Ø 3种以上的储位分配原则(包括货品临近策略/客户临近策略/空货位策略等) Ø 运输模块的路由功能; 基于RF的业务流程要求: 入库 基于RF的企入库理货 1 业级仓储管通过RF扫描货物标签和托盘标签进行组盘数据确认。系统将自动为组好的托盘预分配上架货位。 1套 150,000 150,000 理系统 入库上架 通过RF扫描托盘标签，RF系统提示托盘的入库位置。 若提示入托盘货架区:将托盘放入指定货位后，通过RF扫描货位标签进行系统反馈。 若提示上立库区，在RF上点击确定，向立库系统发送到达入库上架指令。 入库完成 通过RF确认整个入库作业完成。 补货作业 拆零并将货物送至补货暂存区 用RF扫描托盘标签，根据提示数量将货物拆零放到周转箱。用RF扫描周转箱标签进行货物绑定。将货物放入输送线，输送线将周转箱运至补货暂存区。 分拣出库作业 注册周转箱 进入RF系统，选择要进行的出库分拣作业订单，扫描周转箱编码，将周转箱与订单进行关联。 *本系统为2010年教育部中职大赛指定系统。 技术参数: 3D仓储管3D仓储管理系统能够按照仓储管理的各个关键环节和各种不同场景进行模拟。 2 1套 40,000 40,000 理系统 核心技术参数: (1)能够表现现代化物流中心的实体场景，能够表现出入库理货区和各种保管区(包括平堆区、 第 36 页 物流实训室方案 货架区、立库区和电子拣选区); (2)能够以交互形式模拟仓储作业流程和各操作环节，支持入库、出库、补货、拣选等作业流程，支持入库理货、入库搬运、入库上架、出库下架、出库搬运、出库理货、补货下架、补货操作、拣选操作等各操作环节。 (3)基于各种作业环境，模拟不同的作业流程，包括基于单据的作业、基于手持RF的作业、基于电子拣选设备的作业和基于自动化立库设备的作业等。 (4)可以模拟不同的岗位互动操作，包括理货员、搬运人员、叉车司机、拣选人员、补货人员等; (5)可以表现各种仓储设备的使用方法和动作过程; (6)能够与仓储管理系统实现无缝的对接，可以接受仓储管理系统下达的订单，通过本系统完成仓储作业，再通过仓储管理系统进行后续管理。 (1)包括生产商管理子系统、供应商管理子系统、零售商管理子系统、物流公司管理子系统、终端客户电子采购管理子系统、电子采购金融支付子系统等多套子系统组成; (2)以制造商为供应链的核心，构建供应链体系，整合供应链中的多供应商、多零售商、多物流公司来模拟真实的供应链体系模拟和流程模拟; 供应链执行3 (3)可以模拟基于整个供应链过程的各节点的销售、生产、采购的全业务过程模拟; 1套 150,000 150,000 管理系统 (4)支持供应链中的推动式/拉动式流程模拟; (5)支持VMI管理、供应链信息指令跟踪、BOM管理、MRP管理、电子采购、电子支付等管理和业务功能; (6)教师可以方便的对参训学生分组，进行分角色模拟，支持通过分组模板进行系统自动分组; 技术参数: 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学现代物流管4 生解读、分析。 1套 5,000 5,000 理 核心技术参数: 本课程包括的主要模块有:物流与物流系统、现代物流管理基本原理、流通业物流管理、生产企业物流管理、第三方物流管理、国际物流管理、订单处理与信息系统、供应链管理。 技术参数: 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、仓储与配送5 视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学1套 5,000 5,000 管理 生解读、分析。 核心技术参数: 第 37 页 物流实训室方案 本课程基于物流企业实际业务与管理，讲解其中所涉及到的重要知识点和相关理论，包括的主要模块有:仓储业务基础知识、仓储管理要素、仓储入库作业、仓储在库作业、仓储出库作业、配送作业。 技术参数: 本课程以业务流程为主线，侧重操作层面，融入真实企业案例及数据模拟，对各个理论及知识点 物流模拟实的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中6 1套 5,000 5,000 训 文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学生解读、分析。 核心技术参数: 本课程包括的主要模块有:零担物流模拟、仓储物流模拟、企业物流模拟、快递物流模拟。 技术参数: 本课程主要基于工作过程，以第三方物流管理系统和物流实验室实训环境为基础，组织学生分组、分岗位的在操作任务的驱动下进行自主学习，并提供考核标准从过程、成果和个人体会三方面评 仓储与配送价学生成绩。 7 1套 5,000 5,000 实训 核心技术参数: 本课程以业务流程为主线，侧重操作层面，融入真实企业案例及数据模拟，包括的主要模块是:库房规划、仓库设施设备配置、货位编号及储位分配、订单处理、入库作业、在库作业、流通加工作业、补货作业、分拣出库作业、退货作业、配送作业。 (二)物流师鉴定考试 技术参数: 物流师考核《物流师考核鉴定系统》主要包括题库管理、试题管理、考生报名、分配考卷、试卷包管理、自鉴定系统—1 动评分、成绩下发与统计等功能。通过实训站与考务管理中心配合，形成完整的考核鉴定系统。1套 15,000 15,000 鉴定机构版 本系统的鉴定机构版主要体现考生报名、试卷包下载、考试、答案包上传等功能。 V1.0 *全国物流师鉴定考试指定系统 技术参数: 《物流师仿真实训平台—仓储管理系统》是根据劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心对物流师的教学指导提纲要求开发。 物流师仿真核心技术参数: 实训平台—2 本软件以方便教师讲授和学生学习、掌握物流仓储操作和管理流程为主要目标。本软件主要功1套 40,000 40,000 仓储管理系能有:库房管理、货品管理、作业策略管理、入库作业管理、出库作业管理、流通加工作业管统 V1.0 理、移库作业管理、盘点作业管理、补货作业管理、库存管理(可视化库存、库存监控、库龄、保质期管理等)、统计分析管理、商务结算管理。每一实验均配有实验目的、实验步骤、需要掌握的知识点及思考题。具有取材新颖、内容丰富、通俗易用、实用性强等优点。 第 38 页 物流实训室方案 技术参数: 《物流师仿真实训平台—运输管理系统》是根据劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心对物流师的教学指导提纲要求开发。 物流师仿真核心技术参数: 实训平台—3 本软件以方便教师讲授和学生学习、掌握运输配送操作和管理流程为主要目标。本软件主要功1套 35,000 35,000 运输管理系能有:运力管理、线路管理、调度管理(取货调度、长途路线规划调度、配送调度)、场站作业统 V1.0 管理(取货、派送、取/送港、出站扫描、入站扫描、货签打印等管理功能)、查询统计管理、运输跟踪管理、商务结算管理。每一实验均配有实验目的、实验步骤、需要掌握的知识点及思考题。具有取材新颖、内容丰富、通俗易用、实用性强等优点。 (三)运输实训配套软件及课程课件 技术参数: 3D运输基于现代运输物流管理，全面展现运输网络管理、运输调度管理、运输作业管理、运输服务管理等内容。 核心技术参数: (1)能够支持运输网络管理，支持多站点联合作业，网络化运营作业; (2)支持现代运输管理的各操作环节，包括接单、取货、集货、发运、中转、到达、派送、签3D运输管1 收等; 1套 40,000 40,000 理系统 (3)能够表现现代化货场的实体场景，能够表现各办公场所、发运区、到达区、集货货位等场景; (4)支持在各场景中，通过岗位模拟实现业务流程操作的互动; (5)支持多个作业岗位的模拟，包括客服、调度、场站主管、货运员、司机等; (6)能够与运输管理系统实现无缝的对接，可以接受运输管理系统下达的订单，通过本系统完成运输作业，再通过运输管理系统进行后续管理。 技术参数: 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学 运输管理实生解读、分析。 2 1套 5,000 5,000 务 核心技术参数: 本课程基于物流企业实际业务与管理，讲解其中所涉及到的重要知识点和相关理论，包括的主要模块有:运输计划编制与调度安排、整车货物运输组织、零担货物运输组织、特种货物运输组织、货运事故及纠纷处理、货物运输成本控制、运输服务绩效评价 3 运输实训 技术参数: 1套 5,000 5,000 第 39 页 物流实训室方案 本课程主要基于工作过程，以运输管理系统和物流实验室实训环境为基础，通过多岗位协作及岗 位轮换，学生可了解运输业务的各种运作模式及信息传递过程，包括整车运输、零担运输、快递 等模式，进一步掌握接收订单、计划排单、车辆调度、安检装车、发车启运、在途跟踪、送货到 达、回单反馈、退货处理等一系列操作技能，并且能够进行运费的计算和运输合同的订立、运输 方案的选择等。其中大量丰富的企业案例及数据的模拟是本教程的特色之一。 技术参数: 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、 视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学 生解读、分析。 4 物流地理 1套 5,000 5,000 核心技术参数: 本课程包括的主要模块有:绪论、铁路运输布局与物流地理、公路运输布局与物流地理、水路运 输布局与物流地理、其他运输布局与物流地理、农业布局与物流地理、工业布局与物流地理、商 业布局与物流地理、区域物流地理、国际物流地理概述。 技术参数: 提供地理信息空间数据管理、空间信息应用服务、空间信息可视化、GIS应用系统开发支撑等的 平台。 核心技术参数: 地理信息系5 (1)支持矢量数据、栅格数据的存储与管理 1套 50,000 50,000 统 (2)支持地图显示操作、图层/图层组控制、图层显示属性管理 (3)支持空间查询、属性查询、网络分析 (4)支持WMS、WFS、WCS服务 (5)支持J2EE架构的跨平台开发，支持WebGIS应用开发 城市电子矢6 1:50000城市电子地图 1套 50,000 50,000 量地图 基于GIS的技术参数: 7 配送优化实实现基于GIS的配送线路优化分析与展示，支持物流配送需求的生成、物流配送资源的设定、物1套 70,000 70,000 验系统 流配送路径的分析计算、物流配送路径的回放等功能。 基于GIS的技术参数: 8 运输优化实实现基于GIS的运输路线优化分析与展示，支持运输节点设置、运输网络设置、运力资源设置、1套 70,000 70,000 验系统 运输需求生成、运输路线优化分析、运输路线回放等功能。 (四)国际物流实训配套软件及课程课件 1 国际物流综技术参数: 1套 50,000 50,000 第 40 页 物流实训室方案 合业务平台 通过岗位模拟、单证制作、业务流程等方式全面模拟国际物流作业和管理的全过程。 核心技术参数: (1)通过岗位模拟及单据制作和流转，模拟国际物流中进出口业务的全过程。 (2)模拟出口商、进口商、供应商、进口地银行、出口地银行、货代公司、船公司、报关行、集装箱堆场、海关、检验检疫局、外汇管理局这12个角色; (3)能够模拟外销合同签订流程、信用证申请流程、购销合同签订流程、订舱委托流程、订舱确认流程、报检委托流程、报检流程、提空流程、送货流程、报关委托流程、现场报关流程、装船出运流程等进出口关键流程。 (4)能够使用单据制作和流转表现业务流程处理过程，单据制作和查看使用真实单据格式，支持至少20种单据的制作和流转。 技术参数: 外贸管理系2 外贸管理系统模拟一个外贸企业的进出口业务管理过程中的合同签订管理、信用证管理、单证制1套 20,000 20,000 统 作打印管理、货代外包委托管理、财务管理和查询管理等内容。 技术参数: 报关管理系统模拟一个报关行的进出口业务管理过程中的接受委托、报关报检、送提货管理、单据管理、财务结算管理等内容。 核心技术参数: (1)信息维护:国家地区、相关标准代码数据。 (2)报关销售管理:接受并审核客户的报关报检委托订单。 (3)报关出口管理:执行报关出口作业、出口检验检疫、出口报关费用结算和报关出口查询。 报关报检3 (4)报关进口管理:执行报关进口换单作业、报关进口作业、进口检验检疫、进口送提货管理、1套 20,000 20,000 管理系统 进口报关费用结算和报关进口查询。 技术要求: 全部为B/S系统应用模式; 采用J2EE技术; 采用主流的关系型数据库; 采用平台技术，支持快速开发工具、业务流程管理、集成工具、报表工具等功能; 界面风格统一简介，美观大方 技术参数: 货代管理货代管理系统模拟一个货代公司的进出口业务管理过程中的接受委托、订舱、报关报检、送提货4 1套 20,000 20,000 系统 管理、单据管理、财务结算管理等内容。 核心技术参数: 第 41 页 物流实训室方案 (1)系统管理:船名/船次、港口、集装箱货运站、客户工厂/仓库。 (2)货代销售管理:接受并审核客户的货代委托订单。 (3)货代出口管理:执行货代出口订舱管理、做柜管理、出口报关管理、补单管理、货代出口费用结算和货代出口查询。 (4)货代进口管理:执行货代进口换单作业、进口报关作业、提货管理、货代进口费用结算和货代进口查询。 技术要求: 全部为B/S系统应用模式; 采用J2EE技术; 采用主流的关系型数据库; 采用平台技术，支持快速开发工具、业务流程管理、集成工具、报表工具等功能; 界面风格统一简介，美观大方 技术参数: 集装箱堆场管理系统模拟一个集装箱堆场在进出口业务过程中的进场管理、出场管理、在场管理、财务管理、EDI管理等内容。 核心技术参数: 具体包括基础管理、箱位管理、箱柜管理、集装箱进场管理、集装箱出场管理、修箱管理、EDI 集装箱堆场报文管理、统计查询管理、费用管理。 5 1套 20,000 20,000 管理系统 技术要求: 全部为B/S系统应用模式; 采用J2EE技术; 采用主流的关系型数据库; 采用平台技术，支持快速开发工具、业务流程管理、集成工具、报表工具等功能; 界面风格统一简介，美观大方 技术参数: 本系统实现了船代基本业务操作管理和单据打印管理的功能，可以为实训用户掌握船代业务的全过程和单据内容及制作过程提供较好的辅助作用。 核心技术参数: 6 船代子系统 1套 20,000 20,000 (1)船舶管理:船舶基本信息管理、船东、证书、安全检查等管理。 (2)船次管理:船次基本信息、船员、船载货物、船用货物的管理。 (3)业务管理:船次出入港管理。 (4)单据管理:船代相关的几十个业务单据可以在本模块管理、制作和打印。 第 42 页 物流实训室方案 技术要求: 全部为B/S系统应用模式; 采用J2EE技术; 采用主流的关系型数据库; 采用平台技术，支持快速开发工具、业务流程管理、集成工具、报表工具等功能; 界面风格统一简介，美观大方 技术参数: 空运管理系统以空运货代业务为背景，实现空运货代业务中的接单、订舱、出入库、报关、制单、结算和综合查询等全业务流程。 技术要求: 空运管理7 全部为B/S系统应用模式; 1套 25,000 25,000 系统 采用J2EE技术; 采用主流的关系型数据库; 采用平台技术，支持快速开发工具、业务流程管理、集成工具、报表工具等功能; 界面风格统一简介，美观大方 技术参数: 主要包括帐户查询、交易查询、金融信息查询、帐户密码修改、网上支付等功能。可以用于支持电子商务的电子支付; 技术要求: 网上银行8 全部为B/S系统应用模式; 1套 10,000 10,000 管理 采用J2EE技术; 采用主流的关系型数据库; 采用平台技术，支持快速开发工具、业务流程管理、集成工具、报表工具等功能; 界面风格统一简介，美观大方 技术参数: 主要包括开户、存款、取款、销户、账户密码修改、帐户查询、交易查询功能。 技术要求: 银行储蓄全部为B/S系统应用模式; 9 1套 10,000 10,000 业务管理 采用J2EE技术; 采用主流的关系型数据库; 采用平台技术，支持快速开发工具、业务流程管理、集成工具、报表工具等功能; 界面风格统一简介，美观大方 第 43 页 物流实训室方案 技术参数: 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学 国际货运代生解读、分析。 10 1套 5,000 5,000 理 核心技术参数: 本课程基于货运代理企业实际业务与管理，讲解其中所涉及到的重要知识点和相关理论，包括的主要模块有:国际货运代理的认知、国际海上货运代理实务、国际航空货物运输实务、国际陆运货运代理实务、国际多式联运操作、国际货运代理业务纠纷处理。 技术参数: 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学管理技能实11 生解读、分析。 1套 5,000 5,000 训 核心技术参数: 本课程包括的主要模块有:创新能力实训、沟通能力实训、团队协作能力实训、应变能力实训、学习能力实训、思维能力实训、领导能力实训、激励能力实训。 技术参数: 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学生解读、分析。 12 报关实务 1套 5,000 5,000 核心技术参数: 本课程基于报关行实际业务与管理，讲解其中所涉及到的重要知识点和相关理论，包括的主要模块有:一般进出口货物关、保税加工货物的报关、保税物流货物报关、特定减免税货物报关、暂准进出境货物报关、其他进出境货物报关。 技术参数: 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学远洋运输业13 生解读、分析。 1套 5,000 5,000 务 核心技术参数: 本课程基于实际远洋运输业务流程与管理，讲解其中所涉及到的重要知识点和相关理论，包括的主要模块有:传统班轮运输业务、集装箱班轮运输业务、租船运输业务。 货运代理业技术参数: 14 1套 5,000 5,000 务实训 本课程主要基于工作过程，以货代管理系统和物流实验室实训环境为基础，组织学生分组、分岗 第 44 页 物流实训室方案 位的在操作任务的驱动下进行自主学习，并提供考核标准从过程、成果和个人体会三方面评价学生成绩。 核心技术参数: 本课程以国际物流业务流程为背景，以国际货运代理企业的业务内容为核心，其客户(托运方)为外贸企业，其承运方为船代企业或船公司，报关行和堆场向其提供服务报关、堆场保管、做柜服务。实际国际货运代理企业一般分为出口和进口两大部门，分别代理出口和进口货运业务，本课程运用大量丰富的企业案例及数据的模拟对货运代理作业进行模拟实训。 技术参数: 本课程对各个理论及知识点的讲解除文字描述外，更多利用丰富多彩的图片、图表以及Flash、视频等综合表达方式，其中文字部分则引用大量丰富的企业真实案例作为背景、引导文等，供学报关实务实15 生解读、分析。 1套 5,000 5,000 训 核心技术参数: 本课程基于报关行实际业务与管理，讲解其中所涉及到的重要知识点和相关理论，包括的主要模块有:进出口商品归类、进出口报关单证的填制与审核、进出口税费计算。 技术参数: 本课程主要基于工作过程，以国际贸易及货代业务流程为背景，结合国际物流综合业务平台，组织学生分组、分岗位的在操作任务的驱动下进行自主学习，并提供考核标准从过程、成果和个人国际贸易单16 体会三方面评价学生成绩。 1套 5,000 5,000 证实训 核心技术参数: 本课程基于国际贸易单证流转过程分为进口和出口两大模块，即进口单证的制作与流转、出口单证的制作与流转。 技术参数: 3D国际物流系统，将国际物流相关的作业环节和作业参与者，包括进出口商、报关、银行、保险、海关、检验检疫局、船代、货代等业务实体操作均在一站式服务大厅模拟完成。系统可以模拟整3D国际物17 个作业过程中各种业务流程的办理，单据的填写、递交和传递等过程的仿真模拟。 1套 40,000 40,000 流系统 核心技术参数: 系统必须能够表现进出口商、进出口银行、海关、检验检疫局、货代公司、船公司、空箱堆场、前方堆场等实体场景，并能够进入这些场景进行业务处理。 技术参数: 国内企业物针对教学需要制作的资料片，具体包括仓储运作、运输及配送运作、港口及集装箱堆场运作、物18 流作业影视1套 15,000 15,000 流技术、物流信息系统、国贸运作6部分，每部分35分钟，均来自企业实际运作并结合教材制课件 作而成 第 45 页 物流实训室方案 国外企业物技术参数: 19 流运作影视1套 赠送 免费 国外不同行业和企业的真实物流作业录像，录像总时长不少于1个小时，可以为多个录像资料 资料 20 素材库 包括物流知识、图片、流程、案例等等 1套 赠送 赠送 (五)物流推演套件 技术参数: 啤酒游戏实1 可模拟物流中知名的啤酒游戏，分角色扮演供应链中上、中、下企业，在企业的交互中完成对物1套 20,000 20,000 战系统 流中的采购、发运、库存管理等问题的实战演练，多人多角色系统 风险分担游技术参数: 2 1套 20,000 20,000 戏实战系统 模拟物流系统中成本的分摊及风险规避，能够辅助学生掌握物流系统实战经验 最优运输路技术参数: 3 1套 20,000 20,000 线选择系统 在两个城市之间可选的多条线路上选择最优的运输路线问题。 最优配送路技术参数: 4 1套 20,000 20,000 线选择系统 在配送中心与多个配送点之间，根据配送的货量，并结合可用运力，计算最优配送路线问题。 技术参数: 配送中心选5 在一个具有若干供应点以及若干需求点的经济区域内,确定配送中心数目以及各配送中心的具体1套 20,000 20,000 址系统 坐落位置。 技术参数: 供应链计划6 根据反映客观事物的资料信息，运用多种算法模型来预计和推测客观事物发展的必然趋势和可行1套 20,000 20,000 优化系统 性，如销售预测、采购预测等。 单周期随机技术参数: 7 库存模型系1套 20,000 20,000 根据需求分布以及各种费用参数进行库存决策，以使得费用达到最小，或者利润达到最大的问题。 统 其他配套设备 电脑(用于Core2 3.0/250G/512M/17液晶 出入库理货1 6台 4,000 24,000 区用于订单 处理等) 桌子1200*600MM左右，双键盘标准桌椅隔断,环保材料，配套椅子，各岗位使用，包括办公桌及2 电脑桌椅 6套 600 3，600 办公椅，采用25毫米厚3A级板材，甲醛含量E1级，富美家防火板贴面鸭嘴边2MMPVC封边，隔 第 46 页 物流实训室方案 断铝合金型材320宽，基材采用3A级密度板0.5MM厚 1200MM*750MM，双背板有机板亚格力材质，金属柱;国际物流流程、企业守则、物流图片等内容，3 挂图 6幅 350 2,100 彩色喷绘 产品功率 700W 输入输出 输入:220V 输出 220V 4 重量 16.3kg 1套 2,100 2,100 不间断ups 外观尺寸MM 482.6×450×88(毫米) 电池接入方式 内置: 96V 网络布线及5 定制 1批 10,000 10,000 电源插板 交换机类型:千兆以太网交换机 传输速率:10Mbps/100Mbps 6 交换机 网络标准:IEEE 802.3、IEEE 802.3u、IEEE 802.3ab、IEEE 802.3x 1台 3,500 3,500 端口结构:非模块化 端口数量:24个 7 服务器 键盘鼠标;16寸液晶四核至强2.0G 5504/1内存/146GSAS/DVD1000M/无软驱/ RAID 1台 12,900 12,900 图腾 8 机柜 1台 2,500 2,500 T26932X 1,798,800 总 价 备注:房屋搭建、墙壁拆除、新建，楼梯、教室门窗制安，墙面粉刷、吊顶、暖气空调安装、地面环氧处理、防静电地板处理等装修改造费用 均不在以上报价内。 第 47 页 物流实训室方案