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4.3化石燃料的利用

2012-06-20 41页 pdf 5MB 96阅读

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4.3化石燃料的利用 不拔掉萨达姆这个塞子,石油出不来。 教学目标  1.知道化工燃料是重要的自然资源  2.了解化石燃料的燃烧对环境的影响,懂得 选择对环境污染较小的燃料  3.认识化石燃料综合利用和开发新能源的重 要意义。 一、化石燃料 煤 石油 天然气 世界上最重要的三种化石燃料。 1、煤,也叫煤炭,被称为“工业的粮食”。主要 含有C元素,还有少量S、H、N、O 2、石油,被誉为“工业的血液”,主要含有C、H元 素,还有少量O、N、S 3、天然气:一般是指在地下自然 形成的可燃 性气体。主要成分...
4.3化石燃料的利用
不拔掉萨达姆这个塞子,石油出不来。 教学目标  1.知道化工燃料是重要的自然资源  2.了解化石燃料的燃烧对环境的影响,懂得 选择对环境污染较小的燃料  3.认识化石燃料综合利用和开发新能源的重 要意义。 一、化石燃料 煤 石油 天然气 世界上最重要的三种化石燃料。 1、煤,也叫煤炭,被称为“工业的粮食”。主要 含有C元素,还有少量S、H、N、O 2、石油,被誉为“工业的血液”,主要含有C、H元 素,还有少量O、N、S 3、天然气:一般是指在地下自然 形成的可燃 性气体。主要成分是甲烷(CH4)。 化石燃料的主要元素 现象: 1、燃烧放热 2、产生蓝色火焰 3、烧杯内壁有水雾 4、有使澄清石灰水变浑浊的 气体生成 甲烷燃烧 (点燃前需要检验纯度) CH4+2O2 CO2+2H2O 点燃 甲烷的性质和用途 甲烷的制法和性质 Administrator 文档附件 甲烷的制取及性质.swf 煤、石油、天然气通过燃烧以热能的形式给人 们提供能量,但燃烧相同质量的煤、石油、天然 气,放出的热能不等。 我们把一定量燃料完全燃烧放出的热量称为改燃 料的热值。(单位J/kg) 热值(单位J/kg) 下为常见燃料的热值和价格: 从经济上看,选择哪种燃料更合算? 燃料 热值(J/kg) 价格(元/千克) 原煤 2.1×1O7 O.4 天然气 3.9×107 2.8 煤气 1.56×107 4.O 液化气 4.7×107 6.O 酒精 3.O×107 4.0 汽油 4.6×107 4.3 柴草 1.7×107 0.3 你认为除了从经济上考虑外还应该从哪些 方面考虑? 综合考虑应该优先推广哪种? 二、化石燃料燃烧与环境污染 化石燃料在燃烧时产生的各种气体、 固体废物以及余热造成了对环境的污染。 1、温室效应 ——温室气体 CO 2 2、大气污染 ——SO2、NO2 造成酸雨 ——粉尘污染 3、热污染 ——使环境温 度升高 三、化石燃料的综合利用 石油经过加工(分馏)就可以得到汽油、煤油、 航空煤油、柴油等。 石油的分馏 (物理变化) (1)煤的干馏 煤 焦炭+煤焦油+焦炉煤气 加强热 隔绝空气 (化学变化) 三、化石燃料的综合利用 1、煤 (2)煤在特殊设备里,在高温下能生成煤气(主要成分:H 2 、 CO) 煤气的优点:经济方便、清洁卫生、燃烧效率高 1.用石油做原料,制取汽油、煤油等,是利用了 组成石油各物质的_____不同而分离出来的,所以 石油是__________(填“混合物”或“纯净物”或“化 合物”),分离石油是________变化。 2.煤的综合利用措施主要有煤的______,煤的 ____,煤的________。 3.热的原油经过分馏塔后生成了多种产品,如: _______、______、________、______、 ________、______、 ________这是一个 _______变化,所以石油是_______(混合物、 纯净物) 目前全世界使用的能源有90%取自化石燃料,它们经历了 上亿年的时间才得以形成,因此不可再生。 从已探明的储量,现在地球上的石油、天然气和煤 炭的总储量分别为: 石油 1万亿桶; 天然气 120万亿立方米; 煤炭 1万亿吨 按照目前全世界对化石燃料的消耗速度计算,这些能源 可供人类使用的时间大约还有: 石油 45-50年; 天然气 50-60年; 煤炭 200-220年 储量有限的化石燃料 四、开发新能源 太阳能 核能 氢能源 地热能 潮汐能 风能 1、乙醇 俗称酒精,化 学式为C2H5OH, 可通过高粱、玉 米等谷物发酵制 得。 替代能源  可燃冰的学名为“天 然气水合物”,化学式为 CH 4 ·H 2 O,可直接点燃,燃 烧后几乎不产生任何残 渣,污染比煤、石油、天 然气都要小得多。西方学 者称其为“21世纪能源”或 “未来能源”。 2、可燃冰(化学式为:CH4·H2O)替代能源 1、节约能源 节约用电 ;节约用煤; 研制节能产品,减少能源消耗; 2、提高燃料的利用率 改进燃料燃烧设备和技术,使燃料 充 分燃烧;对燃料进行深加工后综合利 用; 3、开发和利用新能源 如:太阳能、核能、氢能源、风能、地热能、潮汐能 如何解决能源危机? 节能徽记 本节小结 ①节约能源②开发和利用 新能源③加强化石燃料的 综合利用 5、如何解决能源危机? 太阳能、核能、氢能源、 风能、潮汐能、地热能 4、开发和利用的新能源 煤的干馏、石油的分馏3、化石燃料的综合利用 全球气候变化、大气污染、 热污染 2、化石燃料与环境污染 煤、石油、天然气1、三大化石燃料: 煤、石油和天然气的比较 造成温室效应;污染大气;形成酸雨;热污染 燃烧与污 染情况 燃气分馏得到石油气、汽油、 柴油、煤油等 干馏得到焦炭、煤焦 油、焦炉煤气等 产品 石油的分馏 煤的干馏 生成煤气 加工 方法 3.9×107 J/Kg 4.2×107 J/Kg2.1×107 J/Kg热值 燃料和化工 原料 重要的化工原料重要的化工和冶金工 业原料 用途 主要成分是 甲烷 化学式:CH 4 主要含有C、H元素,还含 有少量S、N、O等元素 主要含有C元素,还 含有少量H、N、S、O 等元素 组成 气体黏稠状液体固体状态 天然气石油(工业血液)煤(工业粮食) 课堂 1、 当你走过大庆油田时,你会发 现长久不息的燃着的巨大“火炬”,“火炬” 的黑烟飘向空中。其实那是为处理在原 油开采过程中释放的燃气而造成的。看 到这一情景,你会想到什么? 请从能源 和环境两个角度谈谈你的观点。 1、从能源的角度 A 资源的浪费 B储存、输送合理利用 C进行加工利用 2、从环境的角度 A产生烟尘 B产生有害气体 C造成温室效应 2.作为能源的矿物燃料中,常用的固体燃料是_______,被称做 _________,体燃料是_______,被称做_______,气体燃料是 ___________,能源危机迫使科学家千方百计寻求新能源,试举例 写出三种新能源:_________ 。 3.煤的主要成分是碳,还含有少量S、N等元素,煤燃烧后产生的物质 中易造成温室效应的是__________,会形成酸雨的是 __________,易使人中毒的“无形杀手”是__________。 4.写出下列物质在空气中完全燃烧的化学方程式。 (1) CH 4 _________________ (2) C 3 H 6 ___________________ 课堂检测 5.下列观点你不赞成的是( ) A 煤为人类提供能源的同时,也埋下了祸根; B 氢气让人欢喜让人忧; C 煤气化能提高市民的生活质量,同时也潜伏着无形杀手 D 煤、石油、天然气等资源虽然取之不尽,但也应注意节 约使用; 6.随着经济的发展,能源与环境问成为人们日益关注的 热点。从发展的角度看,你认为下列燃料中最理想的 事( ) A 煤 B 石油 C 天然气 D 氢气 课堂检测 7.用乙醇(C2H5OH)汽油代替车用汽油是目前缓和 石油紧张的有效办法。用乙醇汽油代替车用汽油不 具有的优点是: ( ) A 改善空气质量 B 有效抑制温室 效应 C 避免石油过度开采 D 拓展农产品综合 利用空间 课堂检测 8.三峡是目前世界上最大的水利工程。他所提 供的清洁、廉价的电能相当于每年燃烧5000吨原煤 的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程的建成和 使用有助于减少( ) ①酸雨的形成②温室效应③白色污染④硫、氮氧化 物的排放 A ① ② B ① ② ③ C ① ② ④ D ① ② ③ ④ 课堂检测 9.随着“西气东输”工作的开展,在许多城市的公交车和出租 车上印有“CNG”标志,代表它们是以天然气代替汽油为燃料 的汽车。试回答: (1)“西气东输”所输送的气体主要成分是 指____(填名 称)。 (2)天然气主要成分燃烧的化学方程式________; (3)推行这项改革有什么重要 意义 ___________; 课堂检测 10.最近网上报道 ①2004年4月30日,山西某煤矿发生特大瓦斯爆炸事故,死 亡36人② “西气东输”工程进展迅速,许多地区都用上了优 质天然气。 (1)“瓦斯、天然气”的主要成分是_______; (2)为防止煤矿瓦斯爆炸应采取的措施是______; (3)如果家里发生天然气泄漏,下列应急措施可行的是 ( ) A立即打开排气扇抽风 B 打开门窗通风 C 立即拨打电话求助 D检查并关闭气源阀门 课堂检测 11.下列情况可能引起大气污染的是( ) ①煤的燃烧②工业废气的任意排放③燃放鞭炮④飞机、 汽车尾气的排放 A①② B②④ C①②③ D①②③④ 2.下列变化属于化学变化的是( ) A干馏 B分馏 C蒸馏 D萃取 课堂检测 Slide Number 1 Slide Number 2 Slide Number 3 教学目标 Slide Number 5 Slide Number 6 Slide Number 7 甲烷的性质和用途 甲烷的制法和性质 Slide Number 10 Slide Number 11 Slide Number 12 Slide Number 13 Slide Number 14 Slide Number 15 Slide Number 16 Slide Number 17 Slide Number 18 Slide Number 19 Slide Number 20 Slide Number 21 Slide Number 22 Slide Number 23 Slide Number 24 Slide Number 25 Slide Number 26 Slide Number 27 Slide Number 28 Slide Number 29 Slide Number 30 Slide Number 31 本节小结 Slide Number 33 课堂检测 课堂检测 Slide Number 36 Slide Number 37 Slide Number 38 Slide Number 39 Slide Number 40 Slide Number 41
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