原理和方法论归纳

原理和论归纳 原理和方法论归纳 ★世界的物质统一性原理 原理内容：世界的本质是物质，世界的真正统一性在于它的物质性。 方法论：要求我们想问、办事情要一切从实际出发，主观符合客观,反对主观主义。 ★物质和运动相互关系原理 原理内容：物质和运动是密切联系、密不可分的；运动是物质的根本属性和存在方式；物质的运动的承担者；离开物质谈运动和离开运动谈物质都是错误的。 方法论：我们要用运动、变化、发展的眼光看问题。 ★运动和静止相互关系原理 原理内容：运动是无条件的、绝对的；静止是有条件的；动中有静、静中有动，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 方法论：要求我们用运动、变化、发展的眼光看问题，还要看到事物相对静止的存在，反对割裂运动和静止的辨证关系。 ★规律的客观性和普遍性原理 原理内容：一切事物的运动都是有规律，规律具有普遍性；规律又是客观的，既不能被创造，也不能被消灭，是不可违抗的。 方法论：要求我们必须尊重规律，按规律办事。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 ★尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系 原理内容：规律是普遍的、客观的，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提；规律又是可以认识和利用的，认识和利用规律必须发挥主观能动性。 方法论：我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。 ★意识能动作用原理 原理内容：（1）人能够能动地认识世界：意识活动具有目的性和性；具有主观能动性和自觉选择性。（2）人能够能动地改造世界：意识能够指导人们改造世界；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 方法论：要求我们一定要重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 ★物质和意识的辨证关系原理 原理内容：物质决定意识；意识对物质具有能动作用，正确意识对事物发展起促进作用，错误意识对事物发展起阻碍作用。 方法论：一方面要坚持一切从实际出发，实事求是；另一方面要重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 ★实践是认识的基础（实践决定认识） 原理内容： 1、实践是认识的唯一来源；2、实践是认识发展的根本动力；3、实践是认识的最终目的；4、实践是检验认识正确与否的唯一 方法论：坚持实践第一的观点，积极参加社会实践活动，在实践中检验和发展认识 ★认识反作用于实践 原理内容： 正确的认识、科学理论对实践具有巨大的指导作用，错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途 方法论：坚持正确认识、科学理论的指导作用 ★实践和认识的辨证关系原理 原理内容：实践决定认识，实践是认识的基础：实践是认识的来源、动力、检验认识真理性的唯一标准、目的和归宿。正确的认识、科学理论对实践具有巨大的指导作用，错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途 方法论：要求我们坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用，坚持理论和实践相结合的原则。反对教条主义。 ★真理的客观性、条件性、具体性 原理内容：真理是客观的、是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出这个条件和范围，真理就变成谬论；真理是具体的，任何真理都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。 方法论：真理和谬误往往是相伴而行的，人们既要坚持真理，又要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理。 ★认识的反复性和无限性原理 原理内容：认识具有反复性和无限性，是一种波浪式前进和螺旋式上升的过程，追求真理是一个永无止境的过程。 方法论：要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 唯物辩证法——联系观 ★联系的普遍性原理 原理内容：联系是普遍的。世界上的一切事物都处于普遍联系之中，没有一个事物是孤立存在的，整个世界是一个相互联系的有机整体。 方法论：要求我们要用联系的观点看问题。 ★联系的客观性原理 原理内容：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 方法论：（1）要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。（2）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。 ★联系的多样性原理 原理内容：事物的联系是多种多样的，是具体的、有条件的。 方法论：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，做到一切以时间、地点和条件为转移。 ★整体和部分相互关系原理 原理内容：整体和部分相互区别。整体居于主导地位，统帅着部分，具有部分所不具备的功能；部分处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体和部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；部分是整体中的部分，整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 方法论：我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳，实现整体的最优目标；同时重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 ★系统优化的方法原理 原理内容：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 方法论：掌握系统优化方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。系统优化方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。 唯物辩证法——发展观 ★世界是永恒发展的原理（发展的普遍性原理） 原理内容：世界上的一切事物都是变化发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 方法论：要求我们用发展的观点看问题。 ★事物发展的总趋势（前进性与曲折性）原理 原理内容：事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。 方法论：既要对未来充满信心，支持新事物的成长；又要做好充分的思想准备，克服前进道路上的各种困难。 ★量变和质变的辨证关系原理 原理内容：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备；量变达到一定程度时必然引起质变，质变是量变的必然结果；事物的发展就是由量变到质变，又在新的质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。 方法论：一方面我们要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；另一方面要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 事物发展的原因 ：要着重抓住事物发展的内部矛盾，又不忽视事物发展的外部矛盾。 （原理不展开！不单独考查这一考点；但可在综合性材料体现的哲学道理中体现） 唯物辩证法——矛盾观(矛盾分析法） ★矛盾的对立统一原理 原理内容：矛盾即对立统一。矛盾双方的既对立又统一，推动着事物的运动、变化和发展。（事物包含着既对立又统一的两个方面） 方法论：要求我们一分为二的观点、全面的观点看问题。 特别注意：矛盾的同一性原理 一方面矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。 另一方面矛盾双方相互贯通，在一定的条件下可以相互转化。 （涉及“转化、转变”的问题） ★矛盾的普遍性原理 原理内容：矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾。矛盾是普遍的、客观的。 方法论：要求我们要承认矛盾，分析矛盾，敢于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 ★矛盾的特殊性原理 原理内容：矛盾的特殊性。表现：不同事物有不同的矛盾；同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也有其特殊性。（注意当用此原理分析时一定要把三个方面表现展开。） 方法论：要求我们要坚持具体问题具体分析。 ★矛盾的普遍性和特殊性的关系原理 原理内容：矛盾的普遍性和特殊性相互联结、相互依存。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面特殊性也离不开普遍性。二者在一定的条件下相互转化。 方法论意义：是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。（方法论不扩展） ★主次矛盾的关系原理 原理内容：在复杂事物中，主要矛盾处于支配地位，对事物的发展起决定作用。主次矛盾相互影响，次要矛盾也会影响主要矛盾的发展和解决。 方法论：要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。（若两句都体现，还要写上“坚持两点论和重点论的统一”） 关键词：中心、重点、关键、第一、首要（办事情、解决问题） ★矛盾的主次方面的关系原理 原理内容：矛盾双方有主次之分，事物的性质是主要是由矛盾的主要方面决定的。矛盾双方在一定的条件下会相互转化，当矛盾主次方面变了，事物的性质也就改变了。 方法论：要求我们看问题要分清主流和支流，既要把握矛盾的主要方面，重视主流，又不能忽视矛盾的次要方面即支流。坚持两点论和重点论的统一。（注意涉及此原理还要讲到“一分为二”看问题） 关键词：主流、主体、性质、方向、大局、总的来说、绝大多数、利弊（分析评价、看问题） 主次矛盾和矛盾的主次方面关系原理的共同方法论：坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论的统一，反对一点论和均衡论。 ★辨证否定观原理 原理内容：辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辨证否定是事物发展的环节和联系的环节，是既肯定又否定，既克服又保留，辨证否定的实质是“扬弃”。 方法论：必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实；不仅要尊重书本知识，尊重权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 ★辩证法的革命批判精神的要求 1、密切关注变化发展着的实际，敢于突破于实际不符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。2、注重研究新情况，善于提出新问题，敢于找出新思路，确立新观念，开拓新境界。