天气太热了的幽默笑话

第一节第二节总结第三节调查报告第四节演讲稿第二章事务文体第一节计划学习目标知识概要内容详解写作训练1.了解计划的文种常识。2.理解计划的作用。3.掌握计划的结构和语言特点及其要求。教学重点：计划的三要素。计划写作一、计划的概念二、计划的作用与种类三、计划的写作四、写作须知五、写作训练一、计划的概念导入语：古人云：“人无远虑，必有近忧”。“凡事预则立，不预则废”。概念：计划是党政机关、社会团体、企事业单位和个人，为了完成一定时期的任务而事前对目标、措施和步骤作出简要部署的事务文书。计划是计划类文书的统称。因为涉及内容和期限的不同，计划文书还有不同叫法。计划文种的使用区别规划是涉及范围广、时间长(5年以上)、内容全面概括的发展计划。它通常只展现“蓝图”。如国家的“十一五”规划。设想是一种初步的、不成熟的、草案性的计划。如《××公司关于发展对外贸易及设立驻外分公司的设想》安排预定在短期内要做的一些具体事情，如《本周工作安排》。打算是对本人或本单位提出近期内的任务，但指标、措施还不够明确具体的计划。如新学期的打算。“安排”与“打算”适用的时间都较短、范围较小，但二者比较，“安排”时间更短、内容更具体、指标措施更明确；打算一般只作原则性要求。方案对某专项工作或活动作出全面部署与安排的计划，这种方案的操作性更强。如《管理系××级毕业生实习方案》要点对一段时间内的工作作出简要的安排，突出重点，写得扼要。如《2008年工作要点》上级对下级布置一个阶段的几项工作或者一项重要任务，需要交代政策、提出具体要求。如《长春市朝阳区人民政府关于拆除违法建筑的实施意见》计划作为一个文种时，是广义的计划中最为适中的一种：时间一般在一年、半年左右；目标、措施比规划具体深入，比设想正规细致，比方案简明集中。明确上述计划文种的特点和差别，便于工作中根据具体情况正确选用计划文种。修改以下计划的标题××大学艺术节筹备规划方案××县国民经济和社会发展五年计划规划××大学2008年招生工作规划计划个人职业生涯设想规划二、计划的种类：分类的角度计划的种类按性质分生产计划、、经济业务计划、学习计划、科研计划等按内容分综合计划和专题计划按时间分长期计划、中期计划和短期计划等按范围分国家计划、部门计划、个人计划等按形式分条文式计划、表格式计划和文表结合式计划三、计划的写作结构格式：标题＋正文＋落款＋成文日期写作模式：表格式：在生产计划中运用较多，大多将生产的目的、指标、措施、任务、进度等内容填入表格即可，一目了然，十分清楚；条文式：分条列项阐述计划的目标、任务、指标、措施等，多采用序数或小标题，往往层次鲜明、眉目清晰；文表结合式：是将各项目的内容填进表格后，再用简短文字作解释说明，或在条文式计划中附加一些图表。标题计划标题有三种形式：1.完整式。由单位名称、时限、内容和文种四个要素构成，如《长春税务学院信息经济学院2009年教学工作计划》。2.省略式。如《××省商业储运公司实行经营责任制计划》，《2009年招生工作计划》。个人的计划可标明“个人”字样，或不写主体。3.公文式。它由单位名称、事由（关于……的）和文种构成。如《长春税务学院信息经济学院关于党政干部政治学习的安排》。若计划是尚不成熟或未经批准的，则在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”、“讨论稿”等字样。正文内容三要素：前言：计划的依据（为什么做)主体：目标和任务（做什么、做到什么程度）措施和步骤（怎样做、何时完成）结尾：执行要求、希望、号召落款：单位名称和日期。上报或下达时要加盖公章四、写作须知对上负责的原则切实可行的原则集思广益的原则突出重点的原则防患于末然的原则五、写作训练：修改病文学习计划从轻松的暑假转入新的学习环境真的有点不习惯，为了尽快适应大学生活，我为我自己订了一个学习计划。1.早起晨读，每天早上5：30起床，读一篇散文，背英语单词，读一篇英语课文，还要练一练我的普通话。2.多读课外书。利用下午不上课时间去书店看书，丰富自己的课外知识，对外界、对社会都能有所了解。3.认真听课，把上课老师讲的重点记到笔记本上，课后巩固，上课前要预习今天要讲的内容，课上能记住的东西一定不留到课后。4.上晚自习，做一些白天没有作完的作业，再复习一下当天讲的内容，再预习第二天要讲的课程，以防课上跟不上老师讲的进度。5.积极参加学校组织的活动，培养自己的组织能力，以适应社会的需要。6.多看些新闻，多了解一些世界发展趋势，以便以后能跟上时代步伐，与时俱进。计划人：×××2008年9月5日参考答案主要问题是目标任务不明确，全篇像一份决心书，正文六条之间缺乏逻辑性，其中第5条不属于学习计划范畴。标题不规范，应有时限。开头第一句过于口语化。第二节总结学习目标内容详解相关链接1.了解总结的概念、作用和分类等；2.理解总结与计划的关系；3.掌握总结的结构和写法。教学重点：总结的结构和写法。一、总结的概念和作用总结是国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价，判明得失利弊，提高理性认识，用以指导今后工作的一种常用文书。总结的作用总结可以使本系统、本地区、本单位、本部门某一项工作的实践活动由感性认识上升到理性认识，以便发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。它可以为各级领导和机关提供基层工作的情况和经验，以便加强科学管理和指导。它还可以用于表彰先进，树立典型、交流推广先进经验，指导和推动面上的工作，促进两个文明建设的发展。二、总结的特点（一）内容的自我性（二）回顾的理论性（三）实践的指导性三、总结的种类：分类的角度总结的种类按性质分综合性总结和专题性总结按内容分工作、思想、生产、学习总结按范围分地区、部门、班组、个人总结按时间分年度、季度、月份总结按功能分汇报性、经验性总结四、总结的结构写法总结一般由标题、正文和落款三部分组成。（一）标题：从形式上分为单行标题和双行标题两类1.单行标题又分为:公文式标题：锦州钒业有限责任公司二OO六年工作总结2.文章式标题：企业腾飞的一年双行标题主题和副题：是同时使用公文标题和文章标题。企业腾飞的一年—锦州钒业有限责任公司二OO六年工作总结（二）正文总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。1.前言即正文的开头，常见的方式有：（1）概述式。概括介绍基本情况，简明扼要地交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。（2）结论式。先明确提出总结的结论，然后再引出下文。（3）提示式。对工作的主要内容作提示性、概括性的介绍。（4）提问式。先提出问题，点明总结的重点，引起关注。（5）对比式。对有关情况进行比较，以便展示成绩，表明优势，引出下文。2.主体⑴工作、成绩、经验写这部分，要做到观点与材料统一，工作及其做法与成绩一定要能表现经验或体会。(2)缺点、问题、教训(3)今后的打算及努力方向3.结尾可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见。如以上内容在正文中已做交代，则可自然结束，勿需结尾。4.正文常见的结构形式⑴纵式结构⑵横式结构⑶纵横结合式结构5.正文结构的外部形式⑴贯通式⑵小标题式⑶序数式（三）落款包括署名和时间两项内容，写在正文结束的右下方。如果标题中已有署名，这里可不再写。五、撰写总结应注意的事项（一）坚持实事求是，反映工作实际工作总结中，常常出现两种倾向（二）突出重点，忌事无巨细（三）写出个性，切忌肤浅（四）总结要用第一人称六、相关链接计划与总结的区别：计划事前制定；总结在事中或事后进行计划是“一般将来时”；总结是“一般过去时”计划是工作蓝图；总结是对计划实践的检验计划要阐明“做什么、怎样做、做到什么程度”；总结要阐明“做了什么、做了多少、做得怎样”第三节调查报告学习目标内容详解写作例文1.了解调查报告的概念、特点及作用；2.掌握调查报告的写作步骤和调查方法；3.学习调查报告的结构及其要求。教学重点：调查报告的写作。一、调查报告的涵义涵义：调查报告是在调查研究之后，以书面语言的形式将调查过程及其结果表达出来的“报告”。二、调查报告的特点典型性针对性深刻性特点重实性三、调查报告的作用（一）是领导和领导机关做出重大决策的重要依据。（二）是宣传新方针、新政策的有力工具。（三）调查报告是表扬先进、带动后进、促进工作的有效武器。四、调查报告的种类1.典型经验调查报告2.揭露问题调查报告3.基本情况调查报告4.新生事物调查报告五、调查报告的写作步骤（一）调查报告写作前的准备及调查方法1.拟写调查提纲2.实地调查(1)文字材料调查(2)访谈调查(3)问卷调查(4)抽样调查(二)调查资料的整理1.资料的审核5.制作统计表和统计图2.资料的编码3.资料的分组4.资料的汇总（三）调查报告的写作1.标题分单行标题和双行标题双行标题有三种情况:(1)公文式标题如:《关于涉农价格收费及农民负担情况的调查报告》(2)文章式标题如:《公开招标,势在必行》(3)提问式标题如:《张家港市是如何进行社会保障制度改革的》2.导语：导语是调查报告的开头部分，也称“前言”或“引言”。常见的导语有四种方式。(1)叙述式(2)提问式(3)说明式(4)说明意图式3.主体一般的结构方式有:(1)纵式结构。按照事物发生、发展、结局的过程来反映情况，或按照调查研究的过程来组织内容。(2)横式结构。按照事物的特点、性质或类型，把内容分成几个部分，在调查的事物综合性强、内容较多的情况下，常用小标题分题列项的形式来表述。(3)综合结构。即纵式结构和横式结构综合运用。4.结尾常见的有三种形式:一是建议式结尾提出问题、分析问题、解决问题。这种思路的文章的结尾处就是得出解决问题的办法、措施、建议。二是总结式结尾在结尾处概括全篇，深化主题，对全篇的主要观点作概括性的说明、总结。三是号召性结尾提出今后工作的要求，展示事物发展的趋势。六、调查报告的写作要求（一）实事求是（二）善于概括（三）懂得政策例文关于农村中小学收费问题的调查报告中央农村工作领导小组办公室办公室8月下旬至9月上旬，由我办牵头，国家计委、财政部、教育部、农业农业部、国务院纠风办、国务院法制办等有关单位参加组成联合调查组，到河南、安徽、湖南、陕西等4省的12个县市、50多所学校，对农村中小学义务教育收费情况进行了调查。总的印象是，通过近几年的专项治理，农村中小学乱收费现象蔓延的势头总体上已有所遏制。但是，收费不规范的问题仍普遍存在，有的地方还相当严重，群众对此反映十分强烈。现将有关情况报告如下。一、农村中小学收费方面存在的主要问题（一）地方政府、部门擅自增加收费项目，扩大收费范围，提高收费标准。按照国务院的有关规定，义务教育阶段除收取学杂费、借读费之外，末经财政部、国家计委、教育部联合批准或省级人民政府批准，不得再向学生收取任何费用。但许多地方都没有认真贯彻执行国务院的有关规定。湖南省临澧县政府决定并经县人大讨论通过，收取“教育维持费”，用于解决教师工资，仅1998年就收了331万元。该县望城乡的中小学向每个学生收取1元钱的“教师奖励基金”。据学校反映，这也是县政府规定的。湖南省长沙县政府规定向小学生收取“职教费”，调查组从该县黄兴镇中心小学的收费卡上看到，每个学生交了10元。安徽省定远县教育局、物价局联合行文收取“综合费”，用于给教师发午餐补助，小学生每人60元，中学生每人30元。湖南省临澧县政府违反国务院有关规定，在危房改造任务已经完成的情况下，仍在收取教育集资款，按在校学生人数向学生平均摊派，用于归还前些年为“两基”达标修建学校所欠的债务。该县官亭乡从小学一年级到初中三年级的学生，今秋入学，每人都交了50元。安徽省含崇山峻岭县擅自变更学杂费收费标准，对村办小学的学杂费也按城镇学校的标准收取，每个学生每学期要多交80元。（二）教育系统擅自加项超标收费这一类问题主要集中在学校代收费环节上。一些地方违反国家有关规定，仍在举办收费的复习班、补课班，随意收费。（略）河南省禹州市教委按照许昌市教委的指示，每年组织全市中小学生体检，（略）。有些学校在征订教材时，采取强制手段搭配推销辅导读物，有的甚至要求学生购买两套以上的辅导读物，使辅导读物费超过课本费。不少地方把勤工俭学纯收入指标，层层分解到学校、班级，由校委会与班主任签订责任书，并规定完不成任务的班级不能评为“文明班”，班主任不能评为“模范班主任”，学生不能评为“三好学生”。（略）各地还普遍存在学校频繁收取临时性收费的现象。（略）（三）社会各方面乱摊派和搭车收费。比较普遍的问题有三个：一是保险公司通过学校推销业务，由学校强行向学生摊派保险。（略）二是摊派报刊图书。（略）三是“随读代征”。（略）二、农村中小学乱收费屡禁不止的主要原因（一）教育经费严重不足湖南省教委反映，去年教育总支出中，财政拨款只占44.1%，其余都是靠别的办法解决的。该省慈利县教师按规定应享受的综合津贴、生活补助、年终奖等总计2328万元没法落实，而且还欠教师基本工资560多万元。教育经费不足，一是有些地方没有按《中华人民共和国教育法》的规定，相应地增加财政拨款是教育经费被挪用。湖南省湘西地区的一个县，1998年挪用了农村教育事业费附加328万元，占实征额的38．1%；二是地方财政困难，这是主要的。这次调查的安徽省和陕西省的几个县，每年教育支出都占县本级财政收入的一半以上，但中小学校学生人均事业费、人均公用经费仍长期处于很低的水平，有的还欠发教师工资。地方领导讲，目前财政已不堪重负，长此以往，难以为继。（二）代课教师多，行政人员多近几年，农村学校中出现了一个值得注意的新情况，就是在民办教师逐步转为公办教师之后，又增加了许多所谓代课教师。河南省鲁山、禹州、南召三县市共有代课教师237人，占教师总数的20.3%。按规定，教师请病假、产假时可临时聘请代课教师，但实际情况并不是这样，代课教师不仅数量大厦，而且成了事实上的长期教师。代课教师大量增加，有的公办教师不愿意到农村、村办小学是师资空编多的原因，但主要是因为基层干部凭借权力往学校安插亲属。基层教育行政人员膨胀的问题也很突出。调查组在河南省南召县看到，有的乡镇教育办公室人数多达17人，养人越多，收费越滥。（三）利用收费牟取私利河南省禹州市神后镇教办1998年3月至1999年4月，共收取教材、辅导读物、假期作业、学生保险等费用28197元，拿出21469元作为年终福利费和加班补助分给7位工作人员，人均3067元。禹州市教委每位工作人员出股镏金1000元成立了学生体检中心，将全市中小学生体检工作交给该中心去办，仅1998年一次体检，每人就分红700元。（四）经费不严格目前农村中小学办学经费是通过多渠道筹集的，包括财政拨款、农村教育事业费附加、农村教育集资、社会捐资、向学生收取的杂费和校办产业减免税收入用于学校的部分等。渠道多，漏洞也多。有的地方收费标准不公开，有的地方收费卡不规模，收了费也不给票据，学生和家长心里是一笔糊涂帐。有些学校把学杂费收入与预收代支费用混在一起，没有按规定专项用于学校的公用经费，哪里有缺口补哪里，公用经费不够了再向学生伸手。三、治理农村中小学乱收费的建议鉴于目前农村中小学乱收费问题十分突出，群众反映强烈，调查组建议，今冬明春对农村中小学乱收费问题集中进行一次全面整顿。主要抓好两件事：一是统一制定农村中小学收费项目、标准和收缴办法，向社会公布，接受群众监督；二是由各省组织力量进行检查，对违反规定乱收费的，坚决进行清理，问题严重的，要给予党纪政纪处分。在各省自查的基础上，中央有关部门进行重点抽查。在集中整顿中，还应做好以下几点：（一）努力增加经费投入。义务教育属于一般性政府公共事务，有关资金应主要来自政府。各级地方政府要按照《中华人民共和国教育法》的有关规定，增加对义务教育经费的投入。进一步加大中央和省对贫困地区义务教育经费转移支付力度，积极扶持中西部地区发展义务教育事业。（二）严格教师编制管理，精简教职人员合理调查农村中小学特别是初中学校布局，除少数偏远山区外，按适度规模的原则，合并规模过小的学校。有组织地安排城镇多余教师到农村学校轮岗。减少教育系统的管理人员，严格控制非教学单位从中小学抽调或借用教师。采取坚决措施，清退不符合规定的代教人员。（三）降低学生课本价格现在，多数地方学生课本用纸精良，彩色胶印，价格较高。湖南省中小学用书实行彩色和黑白两种版本，农村用黑白版本，价格降低了近一半。这种做法应当提倡。（四）加强教育资金的征管和监督要进一步加大农村教育事业费附加和城市教育费附加的征收力度，做到应征不漏。对城市教育费附加、农村教育事业费附加以及中小学收费收入，应按照有关规定纳入财政预算或财政预算外资金专户，实行收支两条线管理，专项用于教育事业，严禁截留、挪用。同时，有关部门要加强教育资金的统筹使用和监督，并千方百计确保中小学教师工资及时足额发放，确保教师队伍稳定。第四节演讲稿学习目标内容详解演讲训练1.了解演讲稿的概念和特点；2.掌握简报的结构和写法。教学重点：演讲稿的写作。一、演讲稿的涵义涵义：演讲稿又叫演说词、演讲辞，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。特点：特点内容的针对性语言的口语性强烈的感染性灵活的临场性二、结构和写法标题的拟制贴切、简洁、悦耳、启发性（一）主题式1《把艰苦奋斗的乐章奏得更响》2《不要让铜臭腐蚀了我们的手术刀》3《拼搏——永恒的旋律》4《中学生也应尽孝道》5《“80后”不是“垮掉的一代’’》1《让美的横杆不断升高》2《扬起生命的风帆》3《我心中的大学》4《生命之树常青》5《我是夜幕的一颗星》（二）象征型（三）含蓄型1《一片冰心在玉壶》2《笑声中的忧虑》3《绿箭口香糖嚼出的滋味》1《走自己的路》2天下兴亡，匹夫有责3《醒来吧，追星族们》4《信念的力量》5《一个拜金主义者的悲剧》（四）警醒型（五）设问型1《人才在哪里？》2《今天,你叩问良心了吗？》3《谁是我心中的明星？》※演讲的开场白　　一是建立说者与听者的同感。诱发听众的浓厚兴趣，抓住人心。　　二是为全篇演讲定下基调，引入正题。1.开门见山式　　　《构建和谐社会的基石》各位评委、各位朋友:你心中的和谐社会可能是一部风情万种的小说,也可能是一幅瑰丽多姿的画卷,而我心中的和谐社会是一座宏伟的摩天大厦,它的建立,需要无数坚不可摧的基石。2.问题引路式青年与祖国　　同学们，我想提出一个问题，谁能用一个字来概括青年与祖国的的关系呢？根3.故事开场式在我演讲前想先给大家讲一个小故事，那是发生在纽约街头的一幕：一位中国留学生与其美国女友正想横穿马路，这时，红灯亮了，但我们这位留学生不由分说拉起女友就往前冲。事后女友与他“拜拜”了，理由是连交通规则都不遵守的男人，修养太差。四年后，这位先生回国了，与其中国的女友在过马路的时候又遇到了红灯，这次，他是等绿灯亮了之后才走。事后这位女友也提出要分手，理由竟是：连红灯都不敢闯的男人算什么男子汉。4.抒情式《长城颂》当美国宇航员阿姆斯特朗先生从月球遥望人类的故乡——地球之时，他看到了中国的长城。长城啊长城，你以恢弘的气势和雄伟的风姿，向全世界展示了中国的尊严和气魄；你以博大的胸襟和精神的内涵，向全世界披展了我们民族的胆略与气质。你是我们中华民族的骄傲和象征。5引用式这样的官岂能称“公仆”各位大概都听说过题为《致公仆》的民谣：“我们不希望你当什么‘仆人’，只希望成为与我们平等的人，只希望你做个好的主人；如果不能成为好的主人，只希望你不要捞钱太狠；如果一定要捞钱太狠，那我们就送你到班房中悔恨！”6.示物式狠狠刹住“恶搞”这股歪风大家有没有看过这张宣传画？（展示饭店宣传画）这是湖南长沙某饭店开张使用的宣传画，大家可以清晰地看到，该宣传画与油画《开国大典》几乎一模一样。蓝天广阔，红旗飘扬，毛泽东和其他中央领导人神采奕奕，气度不凡。不同的是，宣传画颜色与原作有差别，另外就是画的右上方加上了几个黑色的大字——“同志们，大饭锅成立了！”7.悬念式我是空军工程学院外语系的学员，考试对我来说，简直算不了什么。从小学到大学，我不知道经历了多少考试，有中考、大考，更有那决定命运的升学考试。这一次次考试，我都顺利的通过了。然而在不久前，生活却给了我这样一次考试：它不在幽静的校园里，而在险峻的翠花山巅。这里没有监考老师的严峻的目光，更不允许有反复的思考，半点地犹豫。这是生与死的考验！这是勇敢与怯懦的较量！※演讲稿的主体1.层次安排⑴纵式结构⑵横式结构▲纵式结构划分相对独立的几个阶段，时间顺序明显。1.陈述式⑴奋斗历史⑵自身经历2.递进式▲横式结构从不同角度或侧面围绕主题进行论证夹叙夹议关键处的“点睛”议论，是生花妙笔，表现出精辟的见解，闪光的思想.适合于内容丰富,容量较大,时间较长的演讲。采用这种结构,需要注意的是结构不宜太复杂,否则听众难以理解.▲综合式⒉安排演讲高潮的技巧⑴通过对所举事例的准确恰切的分析，从中提炼出深刻的哲理，掀起高潮。⑵运用比喻、排比等修辞手法，妙语连珠。⑶通过人物的感人事迹，催人泪下。※演讲稿结尾的艺术一是结尾要有一定的高度。既能照应开头，总结全篇，又要突出重点，深化主旨。二是结尾要自然。不能生截硬断，不能画蛇添足。要给听众以“瓜熟蒂落”、“水到渠成”之感。三是结尾要含蓄深沉，使人觉得余味无穷，让听众在反复回味中得到一种心理上的满足。1总结式结尾《她才是真正的“超女”》我想对大家说，文花枝才应该是这个时代的“超女”—一个在生死瞬间把宝贵的救援时间、把生的希望留给别人、有着钻石般纯洁心灵的真正的“超女”！她的行为足以赢得我们每个人的感动、尊敬和崇拜！谢谢大家。奋力摘取诚信政府的金牌在座的朋友们，让我们一起行动起来，用我们的忠诚和汗水，来书写无愧于历史和未来的“诚信”大字，让我们的政府在诚信大赛上奋力摘取一枚金灿灿、光闪闪的金牌！2.号召式结尾3.呼应式结尾当代青年的特征》开头：有人说当代青年是时代的问号，是个让人猜不透的谜。结尾：如果说我们是时代的问号，那么我们将用行动把它拉直，变成时代的惊叹号！4.高潮式结尾也许你崇拜刘翔的一鸣惊人，也许你仰慕姚明的巨大成功，也许你始终想不通吐字不清的周杰伦为何大红大紫，但我要提醒各位注意的是，这些正在社会上掀起阵阵热潮的名人，都是“80后”的杰出代表！“80后”承载着国家的未来，“80后”担负着民族的希望，正如哈尔滨工业大学校长王树国所言：“80后”，未来一定要引领我们这个时代的。我们将用自己的实际行动证明：我们非但不是垮掉的一代，我们还是社会最优秀的接班人！《“80后”不是“垮掉的一代”》5．式结尾《国家、民族与正气》最后用几句名人名言作为结束语：谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。爱国主义的力量是多么伟大啊！在他面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？真正的爱国主义不应该表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋利益、为人民谋幸福的行动上。6.抒情式结尾《奉献之歌》啊！奉献，这支朴实的歌，这支壮烈的歌，这支深远的歌，这支永远属于母亲——我们祖国的歌，让我们每个中华民族儿女都来唱这支歌吧！7.故事式在演讲的结尾，我愿意和大家分享一个有趣的故事。从前有一个人，生活快乐，世界上的任何东西都使他高兴，就是看一颗小草，他也会喜笑颜开。有一次，他突然想弯下腰来看一看他的快乐还在不在。可是他刚一弯腰，快乐就不见了。“怎么会这样呢？”他自问道，“快乐刚才还在，忽然一下子似乎掉进地缝里去了？”于是他走遍山川、河谷、森林和田野，去寻找自己的快乐。人们各种各样的快乐，他看到不少，但就是看不到自己的快乐。他弯腰曲背，找遍了每一个角落，失去的快乐还是没有找到。这时，他直起了身子对自己说“不找了！丢了就丢了，有什么办法呢？难道就弯着腰走一辈子吗？”但是很奇怪，当他刚一直起身子，快乐又回到了他的身上。快乐是怎么丢的，又怎么回来了？听众朋友，你们能告诉我答案吗？《拥有快乐心情》下面是电视剧《奋斗》主人公陆涛的生日演说，请有感情地朗读，并分析其好在哪里。我先要感谢我的父母，感谢他们把我带到这个世界上来，还要感谢在这个世界上碰到的人们，尤其是你们，我的朋友们。我想说，既然我们来到这个世界上，就不能太客气了，人在哪里我们就混在哪里。上学的时候老师教育我们说，我们来到这个世界上，也不是为了拿走什么，而是要努力为这个世界增添光彩。那时候我同意，现在我也同意。可是怎样才能做到呢？我相信这一点他们也不清楚，就是清楚他们也不一定能做到，他们告诉我们的只是他们的梦想。好吧，我们听他们的。把他们的梦想当成我们的，我们向他们一样，为了梦想去奋斗，可是梦想是艰难的。因为那梦想就是我们所有人的人生，就是我们的爱情、我们的事业、我们的幸福。可是，当我们把那抽象的梦想变成一件件具体的事情的时候，我发觉我们离那梦想很遥远，特别遥远。但是我们不会放弃！我们会努力做好每一件事！在这个世界上，我们会碰到很多好事儿，也会碰到很多坏事，而今天以前，他们都过去了。明天，他们还会跟我们迎头相撞。我们的态度是，我们谁也不怵坏事儿！来，为了我们所有的人不得不碰见的所有的坏事儿，我自己先喝一个。参考答案陆涛的生日演说，言简意赅，为了梦想去奋斗，而奋斗要从一件件具体的事做起，并会遇到许多挫折。这正是全剧的主题。这段演说感情真挚，发自肺腑。计划、总结、调查报告、演讲稿教材谢谢