以热夏为界

以热夏为界 温度一天天上升，翻开日历才发现，不知不觉已经过了半个学期了，以气节为刻度的时间尺，在我身上飞速滑过，我，却毫不知晓。 如朱自清说过的匆匆。两年前的我就像昨天的我；相反，明天与未来又是那么的不可望且不可及。 两年前的我，正面对毕业考试的压力。每天早晨都会把语文教科书押在胸前，面对窗外美景，背诵那些或华丽或凄清的辞藻。 现在的我，正面对学习的你争我抢。夜晚有时咬者笔尖解数学题，有时正在绞尽脑汁选择似对似错的英语选择题。第二天起床后连忙洗漱，吃完饭赶紧去学校上早读课。 明天的我，也许正在听课，也许正在走神，也许正在玩耍，也许正在会见周公，一切捉摸不定。 完全是一个现在完成进行时。我还在嘲笑发生在两年前的我，那么努力干啥？ “数学奥林匹克竞赛，每人必须参加，交参赛费6元！”数学老师毋庸置疑的话语让全班都炸了锅，有人说6元太贵，有人说题目一定难，还有人说考了也白考…… 当晚，回家时，路过高三年级各班的教室。教室里死一般的沉寂，学生的脑袋全被堆得像山一样的复习资料挡住，老师在一座座“书山”中来回穿梭。黑板上全是不认识的符号与字母组合，旁边有一个庞大的“离高考还有××天”的倒计时牌。我不禁打了个寒颤。 竞赛安排于月考同一天进行。考完语文、数学、英语、物理后，脑袋已经够晕了，但是马上又开始了数学竞赛。 “请考生注意，开考信号发出后，才能动笔答题。否则将受到取消本科目考试成绩的处理……”女播音员毫无情绪的声音让我背心发冷，好不容易熬到了开考，同学们在看了一道题后就面面相觑，在草稿纸上演算了一大堆，勉强解开了，但又在后面一次次卡壳了。 “你这次考得好吧！全班第四，年级十九，高兴死了吧！？”月考成绩一发下来，就有同学对我说，语气羡慕，另外九分是嫉妒。 心情刚好一点，竞赛卷子又发了下来，140分我得了79分，我自嘲道：“就是不让我及格！” 不知为什么，我这次月考这么好，每天与以往一样对着课本，一样是“家—学校”的两点一线。 班上又有同学抱怨太热，教室里连空调都没有，还有人号召一起找校长评理。但那只是当时之气，想想还是算了，但那只是当时，想想还是算了，不热怎么叫夏天呢？ 不知是谁犯了错，班主任又在教育我们了：“你们中还有些人还在悠哉游哉，自己算一下，中考高考一过，你们就是真正的初三学生了……” 不知为什么，中考高考都安排在夏天举行，所以，每位学子都在计算自己里那个夏天还有多远？ 以气节为刻度的时间尺，在身上划过是不知不觉，只有夏日的炎热才能让你铭刻在心！ 以热夏为界。 也难怪高三学子那么奋斗，最后的刻度来了。 以热夏为界。 我的中点在一个刻度以后，终点在四个刻度以后。