中国港澳台地区主要旅游客源地
第六章 中国港澳台地区主要旅游客源地 年 月 日 日期 课题第二节 澳门特别行政区(一)
(1)知识目标:要求学生了解澳门的地区
课型 新课 概况和文化艺术。 教
(2)能力目标:提高学生的分析、
、学 导学法 教法 归纳和口头
达能力。
目 (3)情感态度价值观:培养学生的探索精
标 神和团队合作意识,引导他们在学习过程中教具
获得成功的快乐。
澳门的地区概况 澳门的文化艺术 重点 难点
教学过程
教 师 活 动 学生活动及
意图
〈导入新课〉 ,1分钟, 学生思考 提问:它是我国的特别行政区,博采业是它的最大产(引入新课学习)
业,请问这是哪,
〈学习新课〉 ,约15分钟,
第六章 中国港澳台地区主要旅游客源地
第二节 澳门特别行政区(一) (Macau Special Administrative Region of the People's
Republic of China ) 分组参考课本和ppt一、地区概况 学习各自的
。
1.位于中国东南沿海珠江口西岸,与香港、广州鼎足(锻炼学生的阅读、分立于珠江三角洲外缘。由澳门半岛、氹仔岛和路环岛三部分析、归纳、总结等分组成。 自学能力)
2.属热带季风气候,温暖多雨。
展示澳门国旗及国旗含义资料。
?阅读资料:“澳门(MACAU)”的由来
澳门以前是个小渔村,澳门的名字源于渔民非常敬仰
的一位中国女神??天后,她又名娘妈,她的本名为濠镜
或濠镜澳,因为当时泊口可称为“澳”。十六世纪中叶,第 一批葡萄牙人抵澳时,询问居民当地的名称,居民误以为
指庙宇,答称“妈阁”。葡萄牙人以其音而译成
“MACAU”,成为澳门葡文名称的由来。
二、文化艺术
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1.东西方文化的交汇地
?澳门的博彩业
澳门得以驰誉世界的首要原因是带给它巨额财税收
入的娱乐博彩业了。1961年2月13日,博彩业在澳门取 得合法地位,并从此得到飞速发展,目前已成为澳门最 大的产业。
澳人把赌场称为“娱乐场”,各娱乐场一般均设有20提示学生看书时应抓种以上的赌具,从西式的轮盘赌、掷骰、纸牌到东方古住的重点内容 老的押宝、番摊、大小和麻将等等。娱乐场一般附设于 大酒店。设备豪华,保安严密,管理现代化。澳门的赌
场共有10处,分别位于葡京酒店、文华东 方酒店、金域
提示学生应掌握的重酒店、凯悦酒店、新世纪酒店、假日酒店、海上皇宫、
点内容 金碧娱乐场、赛马会内,除赛马会内的赌场是逢周末和
周日上午11点到隔天凌晨3点开放外,其他赌场都是一
年365天全天候营业,入赌场不需检查护照、登记或付 入场费,可以自由出入。 学生代表进行讲解 2.宗教文化汇集 (锻炼学生的讲解能 力) 〈成果展示〉 ,约20分钟, 每组推选代表在讲台前讲解本组的学习内容,本组学 生可以补充,其他组学生可以提问。(限时4分钟) (锻炼学生的总结、
归纳能力) 〈学生评价〉 ,5分钟,
学生对自己的表现和别组学生的表现进行评价。(每 组限时一分钟) (鼓励学生积极参
与,让他们感受成功〈教师评价〉 ,2分钟, 的喜悦 )
表扬学生的自我表现欲及表现突出的小组,给予加分 或小奖品的奖励。指出各组存在的共同问题和不足。
(强调重点)
〈小结〉 ,1分钟,
在了解澳门地区概况的基础上,要分析澳门文化的多(考查学生对知识的元性。 掌握)
〈作业〉 ,1分钟,
两人一组,讲出澳门的地区概况。
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