原子、分子的概念及区别[技巧]
2011年秋季初三化学特优班 第五讲 一、学习目标
1、知道分子和原子的概念以及它们的区别和联系,能从分子、原子的层次来
认识物质的构成(
2(初步理解分子的特性(
3(了解相对原子质量的概念及采用的目的( 4(知道分解反应并能区分分解反应(
二、
内容
1(原子和分子的区别和联系
原 子 分 子
定义 原子是化学变化中的最小微粒 分子是保持物质化学性质的一种微粒 不同点 1(在化学反应中它不能变成另一1(在化学反应中它能变成另一种或几
种原子 种分子
2(由质子、中子和电子构成 2(由原子构成 共同点 1(都是构成物质的微粒
2(质量、体积都很小;彼此间均有一定间隙且都在不停地运动;同种分
子性质相同,不同种分子性质不相同 联系 原子可以构成分子,分子在化学反应中分解成原子 例1 下列关于分子的叙述中,正确的是 ( )
A(所有物质都是由分子构成的
B(同种分子的化学性质相同
C(分子是由原子构成的,所以分子质量一定比原子大
D(分子是保持物质性质的一种微粒 【练一练】
1( 分子与原子的主要不同点是 ( )
A(分子大,原子小
B(分子能构成物质,原子不能构成物质
C(分子间有间隔,而原子是连在一起的没间隔
D(分子在化学变化中可分,而原子在化学变化中不能分 2( 二氧化碳、双氧水(HO)和液氧中都含有 ( ) 22
A(氧气 B(氧分子 C(氧元素 D(游离态氧
3( 下列化学符号中,既能
示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能
表示该元素的游离态的是 ( )
A(H B(H C(Cu D(N 2
4(保持三氧化硫化学性质的微粒是 ( )
A(硫原子 B(氧原子 C(氧原子和硫原子 D(三氧化硫分子
5(物质在不同温度、压强下发生三态变化,主要是由于 ( )
A(分子的运动速度发生了变化 B(分子的大小发生了变化
C(分子之间的间隔发生了变化 D(分子的质量发生了变化
6(打气筒能将空气压入自行车胎内,主要是由于 ( )
A(分子体积小 B(分子在不断运动 C(分子间有间隔 D(分子质量小
7(有时没有盛满开水的热水瓶瓶塞会弹出,其主要原因是 ( )
A(水分解成氢气、氧气,气压增大
B(水分子间间隙受热变大,气体体积膨胀
C(水分子受热膨胀变大了 D(水的化学性质发生了变化
8(写出下列符号表示的意义(
(1)O:______________________________________;
(2)2O:______________________________;
(3)O:____________________________________; 2
(4)O:_____________________________________; 3
(5)2O:____________________________________(2
9(在下列空格上,选择填上“原子”或“分子”,“物理”或“化学”。
纯净的水都是由水________构成的。当水受热变成水蒸气时,发生的
是________变化。水变成水蒸气时,体积急剧增大,这并不是水________
本身增大,而是水_______之间的间隙增大所引起的。水分子是由氢_______
和氧_______构成的。当水通电时,生成氢气和氧气,发生的是________变
化。其实质是,水______在电流的作用下,分解出氢_______和氧_______,
氢_______和氧_______不能独立存在。每两个氢__________结合成一个氢
________,每两个氧________结合成一个氧_________。在________变化中,
________本身没有变化。在________变化中,_________发生了变化,构成
原物质________里的________重新组合,生成其他物质的_________。
2(相对原子质量
-27-27国际上是以一种碳原子质量(1(993× 10千克)的1/12(1(6605× 10千克)作为
,其他原子质量跟它相比较所得的数值,就是这种原子的相对原
子质量(
-26例2 一个氧原子的质量是2(657× 10千克 ,则氧原子的相对原子质量是( )
-26A(8 B(2(657× 10千克 C(16克 D(16
【练一练】
1( 某种碳原子的相对原子质量为12,其实际质量为m Kg,则相对原子质量
为56的铁原子的实际质量为 ( )
A(14m/3 g B(3m/14 g C(14/3m g D(3/14m g
2(下列物质由原子直接构成的是 ( )
A(水 B(苯 C(铁 D(一氧化碳 3(下列物质中,由分子构成的是( )
A(镁 B(氧化镁 C(氧气 D(碳 4(用“原子”、“分子”、“元素”填空
水是由氢、氧两种_______组成的;水是由许多水________聚集而成的;电解
_______变成氧______、氢______,氧_______结合成氧________,氧水,水
______聚集成氧气,氢_______结合成_______,氢_______聚集成氢气;水加
热变成水蒸气,水_______向空气中扩散(
5(某研究小组对用HO分解生成HO和O的实验条件进行探究。他们进行了2222
以下实验:
?往盛有5 mL 5,HO溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃。22
?往盛有5 mLω,HO溶液的试管中,加入a g MnO,伸入带火星的木条, 222
木条复燃。
?往盛有5 mLω, HO溶液的试管中,加入a g FeO ,伸入带火星的木2223
条,木条复燃。
?经检验,?、?中反应后试管中仍分别含有a g MnO和a g FeO。223
问题:(1)MnO、FeO在上述反应中的作用是______________。223
(2)实验?、?中HO的浓度(ω,)以_____________为宜。22
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据:
用足量等体积HO溶液制取相同体积O所需的时间222
问题:(3)从上表中能得出哪些结论,
6(在下列空格上,选择填上“原子”或“分子”,“物理”或“化学”。
纯净的水都是由水________构成的。当水受热变成水蒸气时,发生的是 ________变化。水变成水蒸气时,体积急剧增大,这并不是水________本身增大,而是水_______之间的间隙增大所引起的。水分子是由氢_______和氧_______构成的。当水通电时,生成氢气和氧气,发生的是________变化。其实质是,水______在电流的作用下,分解出氢_______和氧_______,氢_______和氧_______不能独立存在。每两个氢__________结合成一个氢________,每两个氧________结合成一个氧_________。在________变化中,________本身没有变化。在________变化中,_________发生了变化,构成原物质________里的________重新组合,生成其他物质的_________。
(写出下列化学符号中“2”的意义( 7
(1)2H_____________________________;
(2)H_____________________________________________; 2
(3)2H________________________________________________________;2
(4)HO______________________________________________________;2
-2
(5)HO_________________________________________________________(2
8(能保持臭氧(O)化学性质的最小微粒是 ( )3
A(O B(O C(3O D(O 23
9(实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,必须按正确的操作才能顺利地完成实验。请回答下列问题。
(1)怎样检查该装置的气密性?
(2)装配时为什么试管口要略向下倾斜?
(3)排水法收集氧气时,为什么开始出现的气泡不能收集?
(4)排水法收集氧气完成后,如果先停止加热,不把导管移出水槽,将会产生什么后果?
(5)如果用向上排气法收集氧气,为什么要将导管伸到接近瓶底?
(6)用向上排气法收集氧气时,用什么
来检验集气瓶中的氧气已收集满?
10(下列叙述中,不正确的是 ( )
A(金秋十月,坐在教室里闻到飘进来的桂花香,说明分子在不断运动
B(将50mL酒精和50mL水混合后液体体积小于100mL,说明分子间有间隙
C(水不能燃烧,电解后生成的氢气能燃烧,说明分子不同化学性质不同
D(分子和原子是不同的微粒,相互间没有联系 11(下列方框中,表示2个氯分子的是 ( )
12(下列符号中,只有微观意义的是 ( )
A(He B(H C(2H D(HO 22
13(下列关于三氧化硫的说法中,不正确的是 ( )
A(三氧化硫是由硫元素和氧元素组成的
B(三氧化硫是由硫和臭氧组成的
C(三氧化硫是由三氧化硫分子构成的
D(每个三氧化硫分子是由一个硫原子和三个氧原子构成的
14(下图是电解水时,水分子分解过程示意图:
下列关于对该图理解的叙述中,错误的是 ( )
A(在化学反应中分子可分 B(水是由氢元素和氧元素组成的
C(水分子中含有氢分子和氧原子 D(原子是化学变化中的最小粒子
15(下列物质中,含有氧气分子的是 ( )
A(CO B(SO C(HO D(O 22222
16(实验室制取并用排水法收集氧气的主要实验步骤有:?装药品 ?检验装置的气密性 ?加热 ?将装置固定在铁架台上 ?熄灭酒精灯 ?收集气体 ?将导管移出水槽。则正确的操作顺序为 ( )
A(??????? B(???????
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