背上乌龟壳背上乌龟壳
本月我们学习的主题是《动物,我们的朋友》,在“动物是人类的朋友”这一学习脉络中,我们选择小乌龟这一容易获得的资源,让小乌龟以“来宾”的身份走进孩子的生活,走进孩子主动学习的情境。在《背上乌龟壳》的活动中,我提供了选择的多种材料给幼儿,在这个“乌龟壳”作坊中,每组幼儿以小组的形式进行,大家可以根据自己的意愿进行设计和操作。瞧~孩子们在活动中的表现吧„„
我们在设计和制作中„„
我们的作品怎么样„„
比赛进行时„„
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背上乌龟壳
本月我们学习的主题是《动物,我们的朋友》,在“动物是人类的朋友”这一学习脉络中,我们选择小乌龟这一容易获得的资源,让小乌龟以“来宾”的身份走进孩子的生活,走进孩子主动学习的情境。在《背上乌龟壳》的活动中,我提供了选择的多种材料给幼儿,在这个“乌龟壳”作坊中,每组幼儿以小组的形式进行,大家可以根据自己的意愿进行设计和操作。瞧~孩子们在活动中的
现吧„„
我们在设计和制作中„„
我们的作品怎么样„„
比赛进行时„„
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