备战中考语文实践

nullnull ——备战中考语言运用 null学 习 目 标学 习 目 标1、通过分析，熟悉语言运用题 型特点，应对中考开放性试题。 2、通过题型演练，掌握语言运用解 题方法，提高语文素养及能力。阅读下面的材料后按要求作答 阅读下面的材料后按要求作答 材料（一）：因不少游客误信“踩千年神龟可以沾仙气”的说法，五一黄金周期间，武汉动物园的一只“千年神龟”，被游客活活踩死。 材料（二）：近日，武汉动物园“亲子乐园”中也发生了兔子活活“撑死”的惨剧。记者在现场看到，许多孩子拉着父母买菜喂兔。据了解，笼内兔子约20余只，但大白菜一天竟能卖出500余包。饲养员停止游客喂食，孩子们就偷偷喂薯片、饼干、苹果等食品， （1）将二则材料加以整合，尝试加上几句精当的“编后语”（30字左右）。 （2）为了不再发生这些惨剧，你能用醒目的字体和富有创意的构图，为动物园一个告示牌吗？请试试。 语言运用题 语言运用题 主要体现为语文知识的综合运用、听说 读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通渗透、书本学习与实践活动的紧密结合等。考查内容广泛，形式灵活 ，试题开放。  null题型特点与表现形式1、实践活动题 2、拓展补缺题 3、图文转换题 4、学科渗透题 5、标语广告题 6、措施建议题 7、材料探究题 8、方法解说题 9、欣赏评述题 10、问题设计题欢 迎 参 加——欢 迎 参 加——1、欢迎参加名著阅读活动1、欢迎参加名著阅读活动同学们，你一定读过许多中外文学名著吧。请任选一个下面提供的信息填表。 A. 智取生辰纲 B.败走麦城 C. 香菱学诗 D.海滩 荒岛 “星期五” 名著阅读考试常见题型名著阅读考试常见题型1、主要人物性格题：要了解人物性格品质 2、人物情节关联题：要熟记主要人物、情节 3、故事情节评点题：能用简要语言概括情节 4、感悟品味评价题：能就情节、人物谈感 受，就全书表现的思想倾向谈认识。 5、综合积累运用题:要识记书名、作者，了解人物、情节，对作品及人物有所认识，有所感悟。2、多 学 科 渗 透 题 2、多 学 科 渗 透 题 你会阅读报纸吗？如果有人推荐某报以下几篇文章，你将分别在哪些栏目中迅速找到？请在文章后写出栏目序号。 ⑴冬泳须知 ⑵中共中央总书记胡锦涛在人民大会堂会见来访的台湾亲民党主席宋楚瑜一行。 ⑶连战宋楚瑜大陆行引发网络诗歌创作激情——《娘，大哥他回来了》     ⑷中国足球运动发展前景之我见 栏目：①新闻栏目 ②学术论坛栏目 ③文学艺术栏目 ④服务指南栏目 答案： ④ ① ③ ② 方 法 要 领方 法 要 领学科渗透题的特点： 综合性、多元性、灵活性。无论哪一类学科渗透题，都包容了不同类属的知识，必须借助不同的思维模式，去分析理解、比较作答。 解题方法： 依题择法、明确题意、把握要求、注意重点、品味分析、找出规律、类比联想、依文作答、归位审视、订正调补。 null 3、图文转换题 根据提供的材料及图表，回答问题。 《新闻周刊》就新技术对年轻人成长影响的利与弊，分别征询与统计了全球65位经济领袖的看法，其结果见表1和表2。请概括这两个表格所反映的主要信息。 表1 （ 利）： 因特网 手机 网上聊天 电子游戏 92% 5% 3% 0 表2 （弊）： 因特网 手机 网上聊天 电子游戏 6% 8% 6% 80% 解 答 方 法解 答 方 法 注重整体阅读 重视数据变化 注意图表细节 把握考题要求 简要归纳概括 准确语言表达null[答案] 接受调查的绝大多数经济领袖认为网络对年轻人的成长，其积极作用远大于消极作用，而电子游戏对年轻人的成长是有害无益。null 4、说出广告的名称并予以点评： 平安保险保平安—— 您的健康是天大的事—— 今年二十，明年十八—— …… 方 法 注 意方 法 注 意 找出所用的修辞格，针对具体语境， 联系产品（或商家）的特点，用简 明的语言表述。null平安保险保平安（平安保险公司）：此广告巧妙嵌入公司名称，又告诉人们该公司能给你带来平安。 奇！ 您的健康是天大的事（天大药业）：用语精练，巧妙嵌入企业名称，点明该企业的工作性质。 妙！ 今年二十，明年十八（某化妆品）：运用夸张表明用了该产品越活越年轻。这样的东西大家肯定抢着用。 爽！ 点 评5、拓展赏析题：下面是一位作家对一首诗的赏析，请模仿这种写法，赏析冰心的这首诗。 5、拓展赏析题：下面是一位作家对一首诗的赏析，请模仿这种写法，赏析冰心的这首诗。    例：我喜欢这首小诗的宁静而又深沉的意境，它表现了诗人对时代的敏感，对黎明的热切盼望，它反映了生活在自由的土地上，经受过战斗洗礼的诗人的纯净、乐观的心。    成功的花，    人们只惊羡她现时的明艳！    然而当初她的牙儿，    浸透了奋斗的泪泉，    洒遍了牺牲的血雨。 ————《成功的花》 冰心          解 答 方 法解 答 方 法句式与示例大致相似，从内容或语言角度进行欣赏，基本符合原诗的主旨和语言风格，语言精炼。 参考答案： 我喜欢这首诗凝练的语言和深刻的哲理，它形象地反映了成功者经历的曲折和磨难，它表达了诗人对成功者的热情讴歌和赞美。 分 组 比 赛 1、语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。 （要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。）分 组 比 赛 1、语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。 （要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。） 同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。 你的讲述： null2、仿照下列句子的表述方式，用“如果以——来对应四季”为开头，运用排比的句式，写一段话。 如果以梦来对应四季，春天是树尖上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天是细雨中的土地，冬天是干净的土地上的一只孤零零的烟斗。null如果以回忆来对应四季，春天是你我的邂逅， 夏天是邂逅的交往， 秋天是交往后的思 念， 冬天是思念里永远 的微笑。null如果以人生来对应四季，春天是天真里的幻想，夏天是幻想中的 火热，秋天是火 热下的成熟，冬 天是成熟过后那 份平静与安详。null如果以考试来对应四季，春天是考试前老 师的动员，夏天是动员后考场的铃声，秋 天是铃声过后巨大的努力，冬天是努力过 后无情的家长会。3、依据下列材料提出措施建议3、依据下列材料提出措施建议某同学经常无故旷课到网吧上网，一日正遭一社会青年敲诈。 ①请你帮他出出主意该怎么办。 ②针对该同学不守纪的行为，请你劝告他。 ③面对管理不严、治安混乱的现象，请向有关部门提建议。null小结：null1、措施建议题要认真品读设置的情景及材料，作出得体回答。语言要注意场合，看清对象，说得简明、连贯、得体。 2、拓展补缺题要弄清例句特点（句式、修辞、逻辑关系）发挥想象，先求形似，后求神似。 3、标语广告题要语言精炼、内容具体醒目、便于记忆。 4、评点鉴析题要注意角度、深度和细节。5、自我设计题要多角度、多题型，发挥自我 优势。注 意 点：null