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课程设计任务书(24点游戏)

2011-01-01 1页 doc 11KB 38阅读

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课程设计任务书(24点游戏)课程设计任务书 课程设计任务书 学生姓名: 胡坤 专业班级: 电信科0601 指导教师: 谢颂华 工作单位: 武汉理工大学理学院 题目:24点游戏 初始条件:计算机和VC开发环境 要求完成的主要任务: 1、技术要求 (1)提出总体方案的设计思想和原理,绘制程序流程图和描述程序的功能。功能包括:按下“发牌”按钮开始游戏,并随机显示4张扑克牌;游戏开始计时,控制进度条前进;对用户输入的算式进行验算;判断输入算式与4张牌相符;游戏限定时间到,计时停止;验算通过,显示“正确”;验算出错,显示“错误”等。 (2)制作与用户交互性较好的应...
课程设计任务书(24点游戏)
课程设计任务书 课程设计任务书 学生姓名: 胡坤 专业班级: 电信科0601 指导教师: 谢颂华 工作单位: 武汉理工大学理学院 题目:24点游戏 初始条件:计算机和VC开发环境 要求完成的主要任务: 1、技术要求 (1)提出总体的设计思想和原理,绘制程序流程图和描述程序的功能。功能包括:按下“发牌”按钮开始游戏,并随机显示4张扑克牌;游戏开始计时,控制进度条前进;对用户输入的算式进行验算;判断输入算式与4张牌相符;游戏限定时间到,计时停止;验算通过,显示“正确”;验算出错,显示“错误”等。 (2)制作与用户交互性较好的应用程序界面。 (3)编程代码,完成整体设计。 (4)调试程序,达到所要求的功能。 2、主要任务 (1)查阅资料,根据设计任务进行功能分析; (2)根据要求设计系统流程图; (3)熟悉编程环境,查阅资料和帮助文件进行程序代码编写; (4)调试程序,不断对程序进行完善; (5)综合测试完成的系统。 (6)撰写设计说明书,进行答辩。 3、撰写课程设计说明书 封面:设计题目,指导老师,班级,设计者姓名,设计者学号,日期 任务书 目录 正文:1、基本功能描述;2、设计思路;3、软件设计;4、结论与心得体会;5、参考文献;6、思考题 附录:1、调试;2、测试结果;3、关键源代码 成绩评定 时间安排: 19周:明确任务,确定功能,查阅资料,进行代码编写; 20周:按确定的功能不断完善程序,调试设计,按照要求撰写课程设计说明书。 指导教师签名: 年 月 日 系主任(或责任教师)签名: 年 月 日
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