面对自己

“刮大风”游戏规则：全体围坐成圈，主持人没有位置，立于中央。（如果是N个人，就要留N-1个位置）主持人开始说：“刮大风！刮大风！刮到穿鞋子的人。”，则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置。然后，让没有位置的人，来场地中央表演或者是自我介绍。备注：可“刮”的资料：穿XX颜色衣服的人，男生，女生，长头发的女生，来自陕西的同独一无二的我点亮自己独特的闪光卡活动要求：以四人小组为单位，每位学生一张“_________的闪光点”卡片，每位学生填完自己的名字后，将卡片交给下一位同学，另一位同学填写完主人的闪光点后再交给下一位同学，直到卡片回到主人的手里为止。讲述故事，引发思考林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的外貌很丑陋，常常被政客所讥笑。有一天，他的一位政敌遇到他，开口骂道：“你长得太丑陋了，简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说：“先生，你应该感到荣幸，你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”林肯：美国历史上最著名的总统之一。由于他的外貌很丑陋，常常被政客所讥笑。有一天，他的一位政敌遇到他，开口骂道：“你长得太丑陋了，简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说：“先生，你应该感到荣幸，你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”讲述故事，引发思考霍金：剑桥大学应用数学及物理学教授，当代最重要的广义论和宇宙论专家，被誉为继爱因斯坦之后世界最杰出的理论物理学家。21岁时患上了卢伽雷氏症，1970年开始使用轮椅，并再也未离开，他不能书写，甚至口齿不清，却撰写了世界上最畅销的科普书籍——《时间简史》，赢得了世人的尊重。小小故事会讨论：他们是怎样看待自己的外表或缺陷的？为什么外表平平甚至缺陷并不能阻挡他们成功？全班交流分享：每小组推选出1—2位同学在班里交流。他们都勇敢地接受了自己的缺点、不足或是缺陷，真正做到了认识自我、悦纳自我。虽然我，但是我。（多写不限）姐姐，人家都说刘星有“男人味”我太不man了，太幼稚了你那点不像啊？你认为怎么样才man有可爱的“八字胡”声音没有“磁性”还经常尿床…我应该向刘星学既然你想学，那你就学吧我努力试过，可总学不会那就别学，你快乐、开朗、活泼、坦诚、身心健康，难道不好吗？给我们的启示是：每个人都是独一无二的，我们只能成为我们自己。给我们的启示：人的能力是多方面的，每个人都有自己的长处与优点关注自己的优点肯定自己如果你不能成为山顶的一棵松，就做一丛小树生在在谷中，但须是溪边最好的一丛小树。如果你不能成为一棵大树，就做灌木一丛；如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿草，让公路上也有几分欢娱。如果我们不能做船长，就做水手，在这里我们都有广阔的天地。如果你不能做一条公路，就做一条小径。如果你不能做太阳，就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢。无论你做什么都要做最好的一名！在我们同学的身上，一定也有类似夏雨的烦忧，那么在今后的学习生活中，你打算怎么做？后续思考：