公文写作改错题004

公文写作改错题004 公文写作改错题及参考答案 改 错 题 十四、修改文章 关于××高速公路塌方事故的报告 ××市建设委员会: ××××年×月×日，××高速公路××路段发生塌方事故，造成一定的伤亡后果。事故发生前，桥面上分散有二三十名工人，已浇铸了近200立方米的混凝土，而且违章施工，按照施工程序应分两次浇铸的混凝土却一次浇铸。估计事故原因是桥面负荷过重。事故发生后，近200名消防队员、工地工人、公安干警赶到现场紧急抢救，抢救时间持续近28小时。据查，该工程承建商是××市市政总公司第一分公司。 特此报告。 ××市政工程总公司 ××××年×月×日 十五、下面这篇有明显错误，请一一指出，并予以修改。 “公文写作”学习总结 “公文写作”共有54个学时，有X教授讲课。收获出乎预想地大。原来不想学，现在觉得越学越有味道;原来以为学不到东西，现在写作能力有明显的提高。 一、较系统地掌握了公文写作的基本理论知识。对公文，过去我只知道它是“官场文章”，对它的性质、特点、作用不了解也不想了解。我不想进“官场”，了解他干嘛。现在知道了公文是专门用于党政机关单位办理公务的、作用巨大的实用文，还知道了如何根据它的性质、作用、特点来确定主旨、选择、安排结构、使用语言等知识、方法。 二、熟读了许多和病文。在学习写作中，范文有示范作用，它告诉我们“应该怎么写”;病文有警示作用，它告诉我们“不应该那么写”。课本中有100多篇范文，50多篇病文，大部分我都读了。特别是老师重点分析的，我学得更细致，将两种文章对照着读，具体弄清楚“为什么不应该那么写”，“为什么应该这样写”，这样学到的东西道理明、印象深，很有用。 三、写了十多篇作文。写作课是实践课，学习写作理论知识是为了指导写作实践，是为了写出符合要求的文章来。 因此，老师布置的七八篇作文我都认真地写，我还结合学生会工作写了好几篇。这十多篇作文，使我跟实在地知道了有关文种“不应该那么写”而“应该这么写”的道理、知识，写出来的作文也基本符合要求。这对我将来参加工作很有帮助。 总之，“公文写作”学习的收获很大，感谢老师的教诲。 XXX 2003年6月25日 十六、根据公文写作要求，分条列项指出下面公文文稿中的错漏，并简述理由: f fffffffffffffffff建设部、国家文物局 国务院、国务院办公厅: 前年，国务院批准了21个城市为国家历史文化名城，这对制止“建设性破坏”，保护城市传统风貌起了重要作用。 不过除了已批准的国家历史文化名城外，还有一些城市古迹十分丰富，„„按照国发(1986)104号文关于审定国家历史文化名城的原则，进行反复酝酿，提出37座城市，建议作为第二批历史文化名城(名单附后)„„，f„„。 请即批转各地区、各部门研究执行。 附件:第二批国家历史文化名城名单 第二批国家历史文化名城简介 另，建设部和国家文物局拟成立“保护历史文化名城联署办事小组”，如无不妥，请批准。 ffff建设部、国家文物局 ffffffffffffffffffffffffffffffffff1993年6月10日 十七、文章修改 改进作风是今年业务工作的重中之中，机关党委要走在先作在前。牢记省委的安排部署，把贯彻落实中央八项规定和省委实施办法，放在下半年进行的“四带头、四过硬”活动的上半年开展的“为民务实清廉”为主要内容的群众党的路线实践教育工作，进一步加强机关作风建设，确实抓出成效。一要教育引导党员干部多干务实之事。把心思和精力用在干事创业上，注意服务态度，一心一意帮助老干部。同时以党支部为，进行下乡驻村和保村争收活动，帮助农民夺取项目资金，为老百姓脱贫到富达小康作出应有贡献。二要教育引导党员干部增强宗旨意识。首先通过组织生活会，认真联系“八项规定”深入了解自身在联系群众、调查研究等方面存在的弊端，切实整改、深入剖析。其次通过各级党组织抓学习教育，提高大家对改进工作做风重要意义的理解，把思想提高到中央八项规定和省委实施办法的要求上来。第三要确定调研课题，围绕老干部关心的难点焦点问题，深入基层工作，真心实义为老干部办实事、解难事、做好事。三要教育引导党员干部励行勤俭节约。牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想认识，大力弘扬艰苦奋斗的优良思想，坚持勤俭办一切事业。大力推广节约型机关建设，落实节水节电节能节材各项工作，想方设法提高运行成本。