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自制教具

2019-03-15 2页 doc 13KB 23阅读

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自制教具浮力原理演示器 我们在实验教学中为了加强直观性,帮助学生理解浮力的有关知识,突破教学难点,设计并制作了浮力原理演示器。 一、仪器装置(图1) 二、仪器特点及用途 便于操作与观察,使学生观察到物体在液体中并不一定都受到浮力的作用,只有当物体在液体中受到的向上的压力大于向下的压力时,物体在液体中才能受到向上的浮力。能够直观地说明浮力产生的原因及浮力的方向,突破了教学内容的难点。增加了学生对本节知识内容的学习兴趣。 三、制作材料(所用玻璃厚度均为5mm) 1.大玻璃缸材料:长200mm、宽150mm的玻璃2块;长200mm,宽1...
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浮力原理演示器 我们在实验教学中为了加强直观性,帮助学生理解浮力的有关知识,突破教学难点,并制作了浮力原理演示器。 一、仪器装置(图1) 二、仪器特点及用途 便于操作与观察,使学生观察到物体在液体中并不一定都受到浮力的作用,只有当物体在液体中受到的向上的压力大于向下的压力时,物体在液体中才能受到向上的浮力。能够直观地说明浮力产生的原因及浮力的方向,突破了教学的难点。增加了学生对本节知识内容的学习兴趣。 三、制作材料(所用玻璃厚度均为5mm) 1.大玻璃缸材料:长200mm、宽150mm的玻璃2块;长200mm,宽100mm的玻璃2块;长150mm、宽100mm的玻璃1块。 2.小玻璃缸材料:边长100mm的正方形带孔(直径60mm)的玻璃1块,长150mm,宽100mm的玻璃1块;长100mm,宽50mm的玻璃3块。 3.小皮球:直径65mm,做小玻璃缸底部支撑用。 四、制作方法 将玻璃材料按图1a粘合组成大小玻璃缸。 五、使用方法 1.将小皮球放在小玻璃缸内孔处。 2.先往小玻璃缸中灌红颜色的水小球不会上浮。 3.再往大玻璃缸中灌红颜色的水,当大玻璃缸中的水面达到一定高度时小球将上浮,并漂浮在水面上。 2005-10-27  原载《教学仪器与实验》(京),2004.1
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