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2009年军训简报第三期

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2009年军训简报第三期军 训 简 报 第三期 中国科学技术大学军训团主办 ☆  二○○九年九月二日 我校研究生支教团为2009级军训新生举行报告会 8月25日下午,作为2009年我校新生入学教育系列活动之一,我校研究生支教团分别在东区礼堂和西区礼堂为一营和二营全体军训学员做了题为“西海固, 爱心催飞梦想”的报告会。 在军训团副政委芮锋老师开场简短的介绍之后,支教团四名成员依次上台,从不同的视角为大家全面展示了支教团的风采。 首先出场的是第九届支教队副队长、现任支教团团长石朝阳同学,他向大家介绍了支教团的历史发展和基本情况,重点阐释了支教团的宗旨...
2009年军训简报第三期
军 训 简 报 第三期 中国科学技术大学军训团主办 ☆  二○○九年九月二日 我校研究生支教团为2009级军训新生举行会 8月25日下午,作为2009年我校新生入学教育系列活动之一,我校研究生支教团分别在东区礼堂和西区礼堂为一营和二营全体军训学员做了题为“西海固, 爱心催飞梦想”的报告会。 在军训团副政委芮锋老师开场简短的介绍之后,支教团四名成员依次上台,从不同的视角为大家全面展示了支教团的风采。 首先出场的是第九届支教队副队长、现任支教团团长石朝阳同学,他向大家介绍了支教团的历史发展和基本情况,重点阐释了支教团的宗旨——弘扬志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。石朝阳同学的报告给同学们留下了深刻印象,尤其是他对奉献一词的全新诠释,给同学们带来了强烈的震撼与长久的思索。 第二个出场的是第八届支教队队长刘福利同学,她为大家介绍了第八届支教队在海原县简朴而又充实的生活。她通过一张张照片的解读,展现了支教队员之间真挚纯朴的友谊,体现了他们克服困难的勇气和苦中作乐的优秀品质。最后,她以队友的一首感人至深的诗作为结束,现场许多同学感动得热泪盈眶。 第三个出场的是第十届支教队队员许瑞同学,他以诙谐幽默的风格讲述了他在海原支教的故事:如何带领学生军训,如何完成角色的转变,如何改变当地校长的偏见,如何保持乐观向上的精神……这些都博得同学们的阵阵笑声与掌声,在座的同学真切的感受到了支教队员身上那种不怕困难、乐于奉献的科大精神。 最后出场的是第十届支教队队长张旭东同学,他向大家介绍了他选择支教之路的原因,深情的回忆起海原孩子们的点点滴滴,最后他总结支教生涯给他最大的收获就是淡泊和自信。 报告会在热烈的掌声中结束,全体新生备受感染与鼓舞。 ■支教团报告会感言 海原,永远的思念 ——记中国科大研究生支教团报告会 当大屏幕上出现孩子们的照片时,整个礼堂安静了下来。在那贫瘠的西北黄土上,一张张纯真的笑脸璨然绽放。他们没有昂贵的玩具车,没有漂亮的布娃娃,他们最奢侈的愿望就是几本书、几份报纸,能够带他们走到大山以外的世界,为他们的梦涂上缤纷的底色。这就是海原,一个被联合国评为最不适宜人类生活的地方。 我们来到这里 石朝阳是中国科大研究生支教团第八届副队长、现任支教团团长,去海原,只是心中一个隐约的梦。或许是为了看看茶花古道,看看花儿故乡,看看成吉思汗所说的那个美丽的地方,但当他踏上海原的那一刻,却被那贫瘠的沙漠所震撼,由于稀少的降雨和雨季的分布不均,海原农业落后,而1920年8.5级的环球大地震让那儿支离破碎,从此,海原成了“贫困之冠”。 在那儿支教,意味着远离舒适的都市生活,但孩子们渴望知识的眼神和村民的热情已让他们满足。他们辛勤备课,取得骄人的成绩,讲台之外,他们还组织了各种各样的活动,如运动会、风筝节、知识竞赛等,以此来丰富同学们的课外生活。看着孩子们如花的笑靥,他们是幸福的。 同时,他们还配合芳草社给山区孩子进行捐助,实现了“一帮一”的交流,不仅在物质上给孩子们帮助,更在精神的世界给他们撑起了一片绿荫。 石朝阳在整个演讲过程中是深情的,对海原怀着深深的思念,他希望更多的人能够加入支教的队伍中,为那些贫困的孩子,为祖国的支教事业献上自己青春的力量。 这里让我成长 当许瑞在台上讲述着自己四年前的军训生活时,俨然一个没长大的孩子,曾经那些调皮的趣事引来大家阵阵的笑声,而提到海原,他似乎瞬间长大,在海原太多的泪水与欢笑、太多的艰辛付出与欣慰收获让他变得有责任感。 第一次到那里,正值新入校的学生军训,由于当地缺少军训的教官,这个任务便落到了支教团大学生的身上。本来大一的军训就不认真,再加上又过了三年,担任军训教官对许瑞来说简直是个无比艰巨的任务,但为了赢得老师和同学的信任,他到县城买了相关的书,回来反复练习,最终圆满完成了任务。 这次经历,让许瑞明白了作为老师的艰辛,也意识到肩上责任的重大。在海原,他们除了教好学生的文化课,还组织学生植树,增强学生的环保意识。 张旭东是和许瑞一起去海原支教的队友,回味一年在海原的生活,他说自己成长了不少,在那里,他们关注孩子们身心的健康发展,对留守儿童、家庭贫困的孩子,他们总会走十多里的山路进行家访,为他们拍下全家福,让他们感受到他人的关爱,心灵得到呵护。 海原,让他们心中不再只有自己,也装下他人生活的艰辛和困苦。将大爱容入胸膛,他们逐渐成长。 海原,我们永远的思念 2006年至2007年,对刘福丽来说,是难忘的。那一年,他和石彪、杨利峰、孔德明、李飞龙、徐燕一同前往西北海原。在那里,他们用青春写下纯洁朴实的篇章。 经过一段时间的教学,他们来到海原。当初面对干旱荒原,他们带着一丝惶恐,不知道迎接他们的将会是什么。可是谁也不曾消极,不曾抱怨,面对“三天没水洗脸,每天都吃土豆面”的生活,他们总是互相支持,互相鼓励,用最纯洁的心灵体味着最简单的快乐。 在海原,他们备课、讲授,挥洒汗水,播种希望;在海原,他们绕着山路,看望孩子们,不在乎道阻且长;在海原,他们和村民建立了深厚的感情,粗茶淡饭中,有的只是淳朴。 海原,是他们生命中最夺目的一笔。那个苍黄的地方已成他们生命中不可或缺的部分,离开时,七尺男儿早已泪流满面。 如今,他们追逐着梦想,到了世界各地,但是海原,是他们永远的思念。 后记:听着音乐,看着照片,每个人的心灵都接受了一场洗礼,希望更多的人能加入支教团,为祖国扶贫教育事业作出努力和贡献。 (四连五排 吴海霞) 用爱把希望点亮 从前,若是有人问我志愿者精神是什么,我一定会茫然地摇头,但从今天起,我会郑重地告诉他:奉献、互助、友爱、进步。 虽然我在祖国的西北长大,从小吹着夹杂着尘土的干燥的风,知道那是一块沟壑万千的干渴的土地,但我仍然无法想象年降雨量只有200毫米而蒸发量却高达4000毫米的土地哪里来的水源,无法想象到底是怎样的干旱与贫瘠会使3个小县城背上“不适宜人类居住的地方”的“恶名”,那里,每一滴雨水都会流到水窖之中,成为当地人民珍视的“甜水”;那里,每一棵树每一株草都是茫茫黄土中生命的象征;那里,天空是从未有过的清澈的蓝,星星那么多那么亮;那里,人们以一种辛苦的姿态生活着,挣扎着。 西海固,是一个自然环境的炼狱,却是另一个奉献者的天堂。科大的研究生支教团,年复一年,无怨无悔地奔向西海固,献出自己一年黄金般的青春韶华,贡献给那里的教育事业。科大的志愿者,宁愿自己受累也可以同时给三个年级授课,可以主课副课同时教,宁愿自己背着干粮走几十里土路也坚持家访,宁愿自己熬夜也要备好课改好作业。只有细致入微的关怀,才能走街串巷为许多留守儿童拍摄全家福,才能因地制宜为同学们举办风筝节,才能采纳同学朴实真挚的意见,即使只是一个垃圾筒也认真对待,才能为学生家里的私事跑前跑后,科大的志愿者们,在艰苦的环境中依然相互扶持,相互鼓励,条件再苦也从不抱怨,生活再难也没有放弃。每一天都是一个新挑战,每一天都是一个新机遇。每一位志愿者都奉献了自己全部的才学和能力,也收获了精神上的财富。 能放弃一年的时间为祖国、人民贡献自己的才能,这不是每一个都能做到的高尚行为,但每个人都可以利用自己的微薄之力,为那些需要帮助的人做些什么。爱,是点亮希望的火炬,可以滋润西海固龟裂的土地,可以净化那里并不纯净的雨水,可以给孩子们带来知识、机遇、成长。 我们也许并不伟大,但我们的灵魂却可以变得崇高。不如献出自己的微薄之力,用爱把希望点亮! (四连五排 赵悦) 一颗淡泊的心 中国地域广大,幅员辽阔,各地的条件千差万别,经济、社会发展水平也参差不齐。就当大多数人为中国社会发展所取得的成果兴奋之时,物质充裕的海洋中一个贫困的孤岛却一直被人忽视,这就是中国广阔荒凉的西北地区。 西北地区普遍干旱少雨,生存条件恶劣,经济发展落后。其中宁夏回族自治区的西海固三县条件尤为艰苦,被联合国教科文组织评为全球最不适合人类居住地之一。然而这里的人们却祖祖辈辈坚守着这片土地,顽强不息地生活在这里。他们需要学习先进的文化知识来改善生活状况,而全国大学生支教行动正满足了这一需要。中科大也参加了这一行动,我校支教团的队员们不仅为那里的学生传授知识,还帮助他们进行经济建设。支教行动在帮助西北地区发展的同时,更重要的作用是增长了队员们的实践能力,洗涤了他们浮华的心灵。在这个追求名利的商业社会里,很多人显得非常浮躁,幸亏还有那样一片净土:在清澈湛蓝的天空下,心灵里许多虚伪、轻浮的东西统统被抹去,留下的是一颗淡泊的心。愿整日忙碌的人到那里去洗礼一下自己的心灵,这样的人生才会有意义。 (四连五排 史俊俊) 爱的鼓舞 支教是用自己的力量去感染西部的贫瘠地区,不只是物质上的供给,更重要的是——爱的鼓舞。 刚刚毕业的大学生,为什么付出这么大的牺牲,放弃一年的宝贵时间,独自奔赴于大西北,投身于中国支教事业? 这是何等伟大的举动,而背后仅仅怀着一颗对事业的热情。不管支教的条件多么艰苦,他们团结一致,总会坚强地走下去。 汗流在了海原,泪留在了西北,岁月在墙上剥落,犹记得那年大家都还很年青,这段支教的经历将引领着他们走下去。 (四连四排 伍陈诚) 愿志愿者的精神永远传承! 昨天听了科大的研究生支教团关于宁夏支教的报告,给我留下了极深刻的印象。 西部条件的艰苦,一望无垠的黄土高坡,到处是黄色,零星点缀着点点绿色,干裂的土地深深的裂痕,给人留下深深的视觉冲击。 孩子们渴望知识的眼神,朴实无华的举动,欢欣的笑容,上课时严肃活泼的情,给我的心灵又一次冲击。 几位志愿者在如此艰苦条件下,仍坚持支教一代人接力一代人,志愿者的奉献精神给了我极大的鼓舞,在未来的日子里,我们也应该向志愿者学习,向社会奉献我们微薄的力量。 愿志愿者的精神永远传承! (四连四排 赵保安) 2009中国科大“我的祖国,我的科大”演讲比赛圆满落幕 “高举科学的旗帜,迎着永恒的东风”,随着主持人清亮的声音,2009中国科大“我的祖国,我的科大”演讲比赛决赛于8月30日下午在东区大礼堂拉开帷幕。 担任决赛评委的五位老师分别是人文学院方刚老师、韦琳老师、沈克祥老师、黄雯老师、学生工作部(处)副部(处)长尹红老师。军训团团长聂磊老师、政委朱东杰老师、副政委芮锋老师到现场观看了比赛。 经过预赛、复赛层层选拔脱颖而出的十二位选手在军训团全体1800余名官兵面前一展风采。演讲的同学在台上侃侃而谈,或慷慨激昂,或温文尔雅,各具特色,尽显风采。他们围绕着 “我的祖国,我的科大” 这一主题,从不同的角度充分表达了对祖国的热爱、对科大的祝福以及作为一名科大人的自豪。他们精彩的演讲获得了评委和观众的好评,现场气氛十分热烈。 经过激烈角逐和评委认真评选,比赛决出一、二、三等奖,来自一连的竺紫威同学、五连的孙松同学和九连的罗琳同学获得一等奖。 赛后,聂磊老师、朱东杰老师为获奖选手颁发了获奖证书,并与所有参赛同学合影。 作为传统的新生入学教育活动,本次演讲比赛得到了军训团的大力支持,各连精心组织、积极配合,比赛在军训团广大官兵中获得广泛好评。 之前,8月26日晚演讲比赛复赛在4502教室顺利举行。校团委副书记芮锋老师、人文学院沈克祥老师、人武部办公室主任肖厚勇老师、校团委杨晓果老师、吕冰涛老师担任评委。经过激烈角逐,12名选手从各连选送的22名参赛选手中脱颖而出,进入最后的决赛。决赛前一天,军训团还为参加决赛的12名选手举行了专门的培训会。 附:获奖名单 一等奖 竺紫威(一连一排)  孙  松(五连五排)  罗  琳(九连三排) 二等奖 刘升全(二连四排)  商百慧(四连四排)  陈  喆(五连二排) 周伊雪(八连二排)  朱平安(八连五排)  袁亚博(十连五排) 三等奖 刘  璐(三连二排    黄  晓(四连五排)  白宇辰(九连一排) 朱亚光(一连四排)  牛馨梅(二连三排)  刘世烁(三连四排) 王  洋(六连一排)  艾龙争(六连五排)  徐宏元(七连二排) 杜  昇(七连四排)  李  想(十连三排)  陈海鹏(二连一排) 董悟时(三连四排) ■演讲比赛侧记 “我的祖国,我的科大”演讲比赛复赛侧记 正值农历七月初七的七夕佳节,2009中国科大“我的祖国,我的科大”演讲比赛的复赛如期举行。 窗外风雨大作,电闪雷鸣,而室内的22名选手的演讲也在有条不紊地进行。正所谓“八仙过海,各显神通”,各位选手都怀着饱满的激情上台进行精彩的演讲,有的选手脱稿演讲,却是异常流利,高昂激越,把自己的激情一展无遗;有的选手声音洪亮,慷慨激昂,怀想科大,大呼“此时不搏何时搏”;有的选手独辟蹊径,从社会对90后的成见入手,大谈人生理想,从个人到科大,再从科大到祖国;有的同学胸怀大志,“中国兴亡,匹夫有责,学子更有责”的话语掷地有声,振聋发聩,引得在场师生击节较好;有的选手声线极富磁性,演讲起来抑扬顿挫,起伏跌宕,高低有致。选手们都将自己的激情投入了短短5分钟的演讲中。 每位选手在听到主持人念到自己名字时,总是抬头挺胸昂首阔步走上讲台,从容不迫的开始演讲。而台下做准备的选手则拿着稿子默念有词,不时还拿出笔加以修改,听到台上的精彩言论,见到别人的出色表现,不时显现出沉思之色,不时露出恍然之色。已经演讲完的选手,也在台下认真听别人的演讲,不适露出钦佩的表情。还有台下的各位评委老师也在仔细听,作出评判和建议。 虽然最终只能有12位选手进入决赛,但正如赛后评委老师所讲,本次演讲比赛只是学校为09级新生提供一个展示自我的机会,希望大家本着重在参与的精神,不要太过在意结果。 每个人都是自己的冠军,只要你付出和努力,“尽吾志者而不能至也,可以无悔矣。”只要敢于站上前台,展现自我,只要敢于众人之前,一抒己见的人,他们都是英雄。英雄者,人前英姿勃发,而怀英雄壮志也。 (七连一排 葛彦麟) “我的祖国 我的科大”演讲比赛决赛侧记 8月30日下午,大家期待已久的2009“我的祖国,我的科大”演讲比赛如期举行。全体教官和09级新生都齐聚一堂。 在台下1800多人的热烈掌声中,两位主持人上台宣布了比赛的开始。入围决赛的12名选手依次上台演讲,都努力表现出自己最好的一面。 有的选手可能是准备不够充分,在同学面前又过于紧张,竟一时忘了词,但台下的同学当即以热烈的掌声鼓励了她。听到台下的掌声,这位选手调整一下,又重新投入了激情澎湃的演讲中。 有的选手发挥失常,当然也有选手在舞台上表现出众:有的选手声音洪亮,情绪饱满,将自己作为一位科大人的骄傲表现得淋漓尽致;有的选手别出心裁,以两句优美的歌声引头,语言紧密有致,情绪逐渐高昂,将台下同学带入了她所营造的氛围之中;有的选手以散文化的语言,从一种普通的昆虫——蝉开始,通过一系列富有哲理的联想,赞扬了科大人踏实肯干的精神,引起同学们的一致叫好;也有选手从自己着手,谈到对青春的认识,呼吁大家珍惜时光,她还顺便为“90后”正了名,引起了大家的强烈共鸣;还有选手回顾科大校史,从光辉的过去,曲折的发展历程,1860的恒数提炼出科大人的品质——不浮躁,踏实,有实干精神;更有选手紧扣“我的祖国 我的科大”的主题,从历史讲起,上起四大古文明的更替,中有华夏历史,最后引出科大的建立这个主题,慷慨激昂,坦言报效祖国的雄心壮志。各位选手都紧扣青春、祖国、志向、科大这几个主题,一抒胸臆,引起台下同学的阵阵掌声。 台下的同学也很热情,听到精彩的语句,不时会击节叫好,一时间台上的选手激情四射,台下的同学也是情绪激昂,心潮澎湃,场面极其热烈。 经过激烈的角逐,五位评委老师的讨论打分,一二三等奖的得主也一一揭晓。从颁奖嘉宾手中接过获奖证书,每位获奖选手都感到十分自豪,一分耕耘总算有了一分收获。 参加演讲比赛的同学得到了很多,不仅仅是那一纸奖状,能在近两千人面前畅所欲言,一展风采,既锻炼了自己,又从中得到了一笔宝贵的生活体验,这也许就是“重在参与”的精义所在。 (五连二排 吴润泽) 让青春呐喊 ——观“我的祖国,我的科大”演讲比赛有感 我曾以为青春就是春的舞步,烂漫而含蓄。如果没有沙石的侵扰,就应该悄悄地萌动。 我曾以为青春就是秋的节奏,低敛而稳重。如果没有风浪的吹袭,就应该静静地驶过。 我曾以为这次演讲比赛不过是一次青春靓丽的畅想,却没想到当选手们迈着春的舞步,踏着秋的节奏,缓慢拉长着他们的背影之时,我的心竟如台风过境,呼啸长鸣! 当周伊雪同学喊出:“我们是科技界的珠穆朗玛!我们是国家和民族科教兴国的梦想所在!我们是祖国未来高新技术的中流砥柱!我们有一个共同的名字——科大人”,我听到的是一名青年执著追求的信念,我听到的是一个女生遒劲刚强的自信,我听到的是我们祖国的未来,我听到的是一个华夏民族血流奔涌的声音! 当竺紫威同学喊出:“当勃发的青春涌动豪迈的激情,当豪迈的激情点燃拼搏的烈焰,当拼搏的烈焰闪射智慧的神光,当智慧的神光汇聚于祖国的每一寸沃土,汇聚于我们的每一颗心灵。幸福便如凤凰涅槃般重生了”,我看到的是一个学生豪言四射的激情,我看到的是一介文人瀚海万里的胸怀,看到的是我们民族的希望,我看到的是亿万炎黄子孙智慧与幸福的前程! 当刘升全同学喊出诗意而不沉醉、奔放而不狂妄的人生理想时,当朱平安同学喊出坚韧不拔红专并进的科大本色时,当白宇辰同学喊出黄河猛长江壮泰山雄昆仑莽的壮丽中华时,我的心如此强烈地共振着,轰隆迭起,慷慨不绝。我这才知道我自己又是多么地热爱科大,热爱祖国,我这才知道我的心底同样潜在着青春呐喊的声音. 台上振臂挥拳,台下掌声雷动,科大的舞台成了我们的舞台,成了青春的舞台。只有将这份热爱呐喊,我们才能知道壮志豪情并没有随雨打风吹而去;只有将这份真挚呐喊,我们才能听到心潮澎湃,鼓瑟争鸣! 让我们的青春自由呐喊吧,当思绪无从坚定时,请听听它的声音! (二连四排 孔雪) 我校举行2009级新生应急疏散演习 为增强我校学生的安全意识,提高学生安全防范、自救、逃生的应急反应能力,提高学校应对突发公共事件的组织协调和应急处置能力,我校于8月30日下午在东区大礼堂举行了2009级新生应急疏散演习,这也是我校首次将应急疏散演习列入新生军训活动中。 本次演习活动由校团委牵头,校学工部、保卫处、校医院共同组织实施。2009级全体军训新生、承训教官及部分校应急志愿者服务队队员、校军训团办公室、校保卫处、校医院工作人员共1900多名人员参加了演习,校保卫处处长、军训团团长聂磊,校团委书记、军训团政委朱东杰,学生工作部(处)副部(处)长、军训团副政委尹红出席并观摩了演习。 演习开始之前,校团委杨晓果老师为参加演习的全体人员进行疏散演习方案的解释和指导。五点半,在校团委副书记、演习现场总指挥芮锋老师的指令下,演习活动正式开始,演习活动共有点燃烟火、切断电源、警报响起、人员疏散、清查现场、清点学生人数、点评表现等环节,整个活动共持续了大约15分钟,参加演习的全体学生全部安全到达指定集结地点,并由各营承训教官进行了简单点评。 据现场工作人员计时统计,1800多名新生全部疏散出礼堂的时间为2分11秒,从开始疏散到所有新生全部安全到达指定集结地,清点完毕上报总指挥,时间为7份53秒。校应急志愿者服务队工作人员对部分新生进行了调查和访问,收集了大家对此次演习活动的意见和建议。 本次演习提高了同学们的消防意识和应急反应能力,同时也增强了我校相关部门应对突发事件的能力。在演习中,合肥市人防办领导参加了演习并进行了指导。 附:演习方案 时间进度安排: 17:10    工作人员就位,熟悉工作环境,确认工作,调试对讲机等。 17:20    总指挥联络各小组负责人,确认准备完毕;对表,全体工作人员校时。 17:25    戒严,禁止工作区域闲杂行人的进出, 向礼堂师生说明安全疏散方法及相关注意事项。 17:30    工作人员点燃烟饼,拉响警报,疏散演习开始, 现场维护小组指挥人流到指定疏散安全区域。 17:35    各集结区域集合,各连排清单人数,上报各营营长,各营长上报总指挥。 17:40    各营连组织点评,收集同学意见建议, 应急疏散演习结束,请各自带回解散。 工作人员安排: 各路口戒严(14人) 点燃烟饼(4人) 关闭电源(1人) 拉响警报(1人) 礼堂内各出口引导(8人) 礼堂各门口引导(4人) 沿途指引(8人) 各集结区域协助维持秩序、收集意见建议(4人) 全程计时(1人) 现场协调(1人) 礼堂内部疏散路线图: 礼堂外部疏散路线图: ■应急疏散演习感悟 认真对待每次演习 古人云:凡事预则立,不预则废。千里长堤溃于蚁穴。防患于未然,防的不仅是灾难,更是自身的大意疏忽和淡薄的危机意识。 30日下午我们参加了一场学校组织的应急疏散演习。这次演习的目的想必大家都非常了解,就是为了提高我们的应急反应能力,以防出现紧急情况而惊慌失措。演习是在演讲比赛结束后进行,先由老师介绍了整个演习的,从放烟到关灯,然后是吹哨,接着就是同学们有序撤出大礼堂。 在老师讲解流程的时候很多同学都有点不以为然的想法,因为这只是演习,又没有生命危险,何必那么在意呢?然而老师同时提到,在汶川大地震时,一个学校的所有学生在1分半钟内全部撤离教学楼,创造了零伤亡的奇迹,原因就是他们每年都要进行应急疏散演习!许多学生听完后停止了吵闹,是啊!正是每次演习的认真对待,才创造了生命的奇迹,那我们又有什么理由不认真对待呢?随后,老师又强调了注意安全,虽然是演习,但毕竟会有一定的风险,也要引起大家的高度重视。烟饼被点燃了,浓烟慢慢弥漫了整个礼堂,接着礼堂的灯全部熄灭,由于我们都有准备,所以并没有出现慌乱。随着一声哨声,同学们开始有秩序的撤离,而我,坐在离出口非常近的地方,很快就冲了出去,还有点意犹未尽,感觉好像没有真正经历那危险时刻似的。在去集合地点的路上,许多同学都是慢慢悠悠,边聊天边走,好像没有任何危险似的。这时,教官命令我们跑步到集合地点,这才看起来有点紧张气氛。最后教官总结演习时,对我们的表现并不满意,虽然是一次演习,但如果我们没有丝毫的紧张气氛,那演习的效果又能有多少呢?那一旦遇到了真正的危险时,又能有多少人能临危不乱呢?
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