六上英语第六单元作文范文六年级英语第一单元作文范文

六上英语第六单元作文范文六年级英语第一单元作文范文Howdoyougotoschool?Myhomeisfar.UsuallyIgotoschoolbybus.SometimesIgobybike.Whataboutyou?Iusuallygotoschoolonfoot.Whereisyourhome?Myhomeisnearthebookstore.如何提高英语写作能力方法：一、把写作训练与语言基本元素的训练相结合在写作训练当中，我们的目的在于能够写出合乎英语语法规则和表达习惯的句子。因此，教师应当把写作训练与词汇训练，语法训练和句型训练结合起来。1、写作训练与词汇训练结合学生对于词汇掌握的深度与广度对他们写作的质量和描述的准确性有直接的影响。词汇量的扩展有助于写作技能的提高。可以让学生阅读一些包含有趣词汇的诗歌和故事等，让学生把他们觉得有趣有用的词汇或短语、句子摘抄下来与其他同学分享，达到趣味增加词汇量和潜意识增强语感，提高写作能力的目的。也可以进行单纯的词汇训练,一个常用词组，可以在教师的指导下要求学生用多种形式替换，以利于在写作时增加表达的丰富性。可以替换的表达有：attachgreatimportanceto...followclosely,givetoppriorityto,seegreatvaluein,befullymittedto,take…seriously,view…withgreatconcern等。从理论上讲，词汇量越大，能够通过替换造出的句子就越多。2、写作训练与语法训练结合写作能力的提高是循序渐进的，其中语法的准确性也是提高写作能力的一个重要因素。学生在写作时常常会出现一些语法错误，如主谓不一致，缺少句子成分，时态混乱，引导词使用错误。下面列举一些例子：主谓不一致和搭配不当是学生在写作练习中出现的典型错误。当主语是percentage/proportionof...时，谓语通常都是is；而当用anumberof...做主语时，谓语则采用复数形式，有些学生常常弄错。主谓的搭配也不恰当。例句:Thecellphonesinthemodernsocietyhaveusedthelatestfunctionstopromotethemunicationefficiency.问题：手机不能够使用最新技术来提高沟通效率。缺少句子成分也是常见的语法错误。例如：Inthemodernsocietyhasalotofinfluenceonthewaypeoplemunicatewithothers.问题：Inthemodernsociety是状语成分，不能作为主语，如果想保留状语成分，那么必须要在society和has之间添加一个主语才可以。要写出高质量的文章，只使用简单句是不够的，从句的使用则起着锦上添花的作用，而学生对于引导词的选用常常出错，如Youcanbuysomethingwhatyoulike.此句包含的应该是一个定语从句，其引导词应是that,what引导的应是名词性从句，我们可写成Youcanbuywhatyoulike.3、写作训练与句型训练结合（1）合并句子。学生在进行写作的时候，往往会罗列出一连串的简单句，这样写出来的文章往往是句式单调乏味，缺少连贯性，结构松散，毫无生气，带有汉语思维痕迹。如：我们可以把下面二个简单句Itisimpossibletoremovealltheboxesinafewhours.Theboxeshavebeenpiledupinthehouse.合并:为Itisimpossibletoremoveinafewhoursalltheboxespiledupinthehouse.合并后的句子既简洁紧凑，又符合英语表达习惯。又如：Hisvoiceisloud.Everyoneinthehallcanhearclearly.这两个简单句看似融合,实际上结构松散，如果将原简单句合并为复合句：Hisvoiceissoloudthatitcanbeheardclearlybyeveryoneinthehall.这样句子就环环相扣、紧凑有力、自然流畅。由此可见，合并句子练习可以帮助学生锻炼英语思维，写出地道的英语句子，使英语句子由简单变为简洁，练习把简单句或是零散的句式运用各种技巧（如非谓语动词、从句等）合并为一个紧凑简洁的英语句子是一种不错的练习形式。（2）拓展句子。从理论上来说，一个句子可以无限拓展，但实际运用中应当适可而止。定语或状语的表意功能或者说交际功能就是丰富句子的含义。给句子增加修饰语，一方面是为了写出好的句子或者复杂的句子，另一方面是表意和交际的需要。Iaminprimaryschoolnow,IhavemanylessonstolearnfromMondaytoFriday,myfavoritesubjectisEnglish.Lastweek,myEnglishteachergaveusatask,sheaskedustomakethepresentationofourfavoriteEnglishcelebrity.IchoseAvrilLavigne,sheismyfavoritesinger,Ihavelistenedtohersongsformanyyears.WhenIpresentedthesinger,manyofmyclassmatesclappedtheirhands,becausetheylikeher,too.ThenwesharemanythingsaboutAvril,Ifeltsohappyinthatclass,itissointeresting,wetalkedhappily,weshareourmoninterest.Iwillneverforgetaboutthatclass,itcausesmypassiontolearnEnglish.我现在在上初中，从周一到周五我有很多的课，我最喜欢的科目是英语。上周，我的英语老师给我们布置了一个任务，她要求我们做一个展示，展示我们最喜欢的英语国家的名人。我选择了艾薇儿，她是我最喜欢的歌手，我己经听了很多年她的音乐。当我向同学们展示了这个歌手，我的很多同学鼓起了掌，因为他们也喜欢她。然后我们分享着一些艾薇儿的事情，那节课我觉得很开心，很有趣，我们聊得也很开心，分享着我们共同的兴趣爱好。我永远都不会忘记那节课，它点燃了我学习英语的激情。介绍家人的外貌，职业，在哪上班，怎样去上班周末干什么，爱MyFriendSheisSusu.Sheismyfriend.Sheisagirl.Sheis15yearsold.Sheisastudent.Sheisquiet.Shegoestoschoolonfoot.Shegoestoschoolat6：00.Shelikesdrawingpicturesandreadingabook.Weaiegoodfriends!1.姓名She'sHe's可以自己写.年龄She'syearsoldHe'syearsold.职业student.夕卜貌thinstrongtallshort.上学方式,时间.hobby+ing，转式六年级人教版上册第一单元英语作文怎么写wdoyougotoschool?Iusuallygotoschoolbybus.Becausemyhomeisfar.SometimesIgobybike.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IfIgobybike,Imustcrosstwobusyroads.Ifthetrafficlightisredoryellow,IknowIcan，tcrosstheroad,soIwait.Ifthelightturnsgreen,IknowitmeansGo.这是我自己辛苦打的，其他人请不要复制！手机敲字不容易啊生活总是平淡而又无味的，记得曾经有人跟我说过，生活就像一面镜子，如果你对着它笑，那么在镜子里的你也总是笑着的。我不追求奢华的生活，也不追求精彩的人生，我喜欢平静的生活，就像平静的水一样，简单而又透明。但是往往事宜愿违，生活不可能那么的平静，就像水也不可能一直平静下去，生活中人与人之间的勾心斗角，兄弟之间的反目成仇，亲人永远的离你而去，还有一直要为生活不停的忙碌着。等等这些都会使你在生活里尝尽酸甜苦辣，但是只要你对生活有着美好的向往，对于你周围的人有着包容的心，关心着你的亲人，只要把爱放在心上，用你的微笑和关心感染你身边每一个人，用坚强的毅力克服遇到的种种困难，以一个平常心去面对问题，对于我来说这就是享受生活，就是享受美好的生活。，仅供参考