爸爸手上的老茧作文

爸爸手上的老茧作文 精选作文:爸爸的手(800字)作文 人们常言道父爱如山，稳重深沉;母爱如水，温柔细腻。可是我想说，我的爸爸对我的爱，不仅深沉，而且细腻，最重要的是他懂我的心。 年轻时的爸爸。我是惧怕的。那时我还小，总犯错误，所以爸爸总会抡起他那宽大而又有力的手掌打在我的背上，而且每次我都会痛得哇哇大哭。甚至有的时候他的火气更大，会直接揪起我的衣服，把我摔到床上。 我怕爸爸，怕他的手掌。在我童年的印象中，爸爸很少笑，由于家庭的重担，由于奶奶的病。我从不敢正视爸爸的眼睛，更难忘他那手掌打在我脊背上的闷响，和那灼热的红红的手印。 上了后，爸爸依旧不改那令人望而生畏的面孔，可令我诧异的是，爸爸竟找我谈话，你已经长大了，以后我不会再打你了。只有短短的一句话。我听了后的第一种反应当然是欣喜:爸爸终于不会再用那粗糙而有力的大手打在我的脊背上了，我不用再害怕爸爸了～可是时间久了，长期感受不到那大手的我的心中又升起了一点点的忧伤，这是怎么了呢, 那是一个没有月亮的寂静的夜晚，爸爸妈妈都早已进入了梦乡，时而有一声犬吠和蛙鸣。我口渴难耐，起了床去找水喝。黑暗中，我摸索着。啪～盛满了水的杯子掉到地 1 上摔碎了，紧接着就听见爸爸下床开灯的声音，妈妈也闻声赶来。我被吓的愣住了，直到爸爸用手把我和妈妈推开，亲自用手去捡那破碎的玻璃，我的眼泪掉了下来。 妈妈在一旁关切的询问我有没有受伤，还边给我倒水喝。我被吓得不敢动，爸爸以为我受了伤，一把抓住我的手，反反复复地看。我看见，爸爸那眼神中充满了急切，那面容上写满了担忧。这是爸爸第一次主动握住我的手，第一次如此细致的关心我，第一次被我发现他温柔的一面。那双大手依然有力，依然温暖，却更加粗糙了;那原本锐利的眼神，也被生活的激流冲击得圆滑，充满了水一样的柔情。 我不禁握住爸爸那双手。我依旧不敢正视他的眼睛，可我感到他笑了，因为他把我搂进了怀里。我闻到了温暖的味道，那味道不同于香水的温柔香，也不像草木那样呆板的气，那是属于爸爸的对我无私、伟大的爱的味道。 今天依旧没有月亮，可是，爸爸站在了我的身边，陪我看那和往常一样美的天空。初三:stranger 篇一:父亲的手作文600字 父亲的手作文600字 这一双手是严厉的，是鼓励的，也是灵巧的。这一双手的手是粗糙的，在全世界那么多双手中，是渺小的，是微不足道的，却为我撑起了一片蓝天。 你的手是严厉的。小时候的我很自私，常常失眠都想着自 2 己。有“人人为我”的意识，却从没有想过“我为人人”。那次和弟弟堆积木，我们两个一起堆，比谁堆的高。积木没了，弟弟比我高，我不甘心，就伸手拿了几块，弟弟不肯给我。我们俩就打了起来，我抓破了弟弟手上的皮，弟弟哭了。我高兴地拍着手，把弟弟的积木全拿过来，还骂弟弟爱哭鬼，弟弟哭的更凶了。你走进来问怎么回事，我扭过头去，不回答。你生气了，举起手，你从来没打过我，也舍不得打我，我以为你不会打，更加猖狂了，可谁知你的手落了下来，打了我一个耳光，我“哇”地一声，眼泪像断了线的珍珠，一滴接着一滴。你心疼极了，用你粗糙的大手，擦去我的眼泪，跟我讲道理，我止住了哭声。那次是你篇二:爸爸的手作文700字 爸爸的手作文700字 爸爸的手作文700字 打懂事起，就跟在爸爸的身边，所以对爸爸一些细微的东西观察的特别仔细，比如说他那双粗大的手，至今还难以忘怀。 从我呱呱落地的那 一刻开始，便处处都需要花钱——买衣服的钱、理发的钱、上学交餐费的钱等等，这些钱都是我爸爸一份份挣来的，是用他那双手幸幸苦苦劳动来的。 他是一位普通的工厂工人，一位普通的田间农名，他就是一位普通的在不普通的劳动者，但他却有着像魔法师那独一 3 无二的手。 我的爸爸才四十出头，却有了深深的皱纹，他的手掌很宽大，但手指却显得很粗很矮。一看就是干活的命～ 五个手指下方都有厚厚的老茧，它的颜色是黄中带点棕色的那种，和手掌的颜色差不多。他的手指关节非常的明显，仔细一看你会发现关节间的皮已经破裂了，它的皮肤非常干燥，冬天的时候，那双手就要开裂了，那就像那干旱了的水田。那硬邦邦的、没有弹性的、不加任何修饰的、那就是我爸爸的手。爸爸有着惊人的手力，空闲的时候和他扳手腕我老输，一出手就被他给“擒”了在爸爸，有时候会试着让他的手底一点，但还是没有效果，还是输的很惨，两只手一起上也只能和他打个平手。当他坐着我站的，全身一起用力时，才能勉强的打败他。这就是我爸爸的手 爸爸的手拿不起绣花针，却拿得起那些维修工具。当我房间里的电灯坏了的时候，爸爸都会帮我解决，找到问题的根源。去年暑假我房间里的电风扇不会转了，爸爸用他那灵活的手加上敏捷的思维，一下子就解决了(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网:爸爸手上的老茧作文)。所以我什么东西坏了，都可以找我的爸爸。那就是我爸爸的手。 这就是我爸爸的手，虽然不秀气，而且也很难看，但是我离不开它～ 好意思放到网上，草他妹 “，一出手就被他给“擒”了在爸爸，”这句啥意思，麻痹哪 4 个傻b写的 这他妈什么作文，麻痹的，全是错别字，辛苦的“辛”怎么写的，操 篇三:2012高考满分作文:父亲的手(湖南) 2012湖南高考语文优秀作文:父亲的手 父亲的手 父亲的手，即使是在教训孩子，也会给以孩子温暖。 ——题记 自我有了记忆能力起，我对父亲一直有一种天生的畏惧感，老实说，父亲并不高大，一米七的个头，略有些发福的腰，微微挺起的肚子，以及一副金丝边眼镜，怎么看怎么像个有学问之人，理应是温文尔雅的。谁知在我的心中，他却像个山野村夫一样，有些匪气。 尤其是他那双手，虽不似练武之人布满老茧，威力却很惊人。他的手，厚且大，指头极粗，张开五指，便像一块砖一样厚重。当他的砖一样的手掌向我挥来时，我顿时觉得我成了孙猴子，即将被“五指山”压得无翻身之日。 事实上，我也仅仅和父亲的手掌亲密接触过三次， 从题目引出，且与题目扣得不紧，按评分补充细则，可以视为篇四:爸爸的手--四作文(陈祝卓越) 爸爸的手 河南油田实验小学405班 陈祝卓越 曾经有这么一双手，在我哭啼的时候给我温暖，在我没有信心的时候鼓励我，同时也在默默地关心着我的学习和生 5 活，那就是爸爸粗糙又充满爱的手。爸爸的手，是一双温暖的手。当我还在上幼儿园时，一受委屈，就会哇哇大哭，这时爸爸会为我擦干泪水，轻轻地摸着我的头，说:“没事了，宝宝。”我就会停止哭泣，用那双泪汪汪的眼睛看着爸爸，扑进他的怀抱。当我生病输水的时候，我就会乱叫乱踢，这时候爸爸神奇地摸了摸我几下，我便停止了叫喊，静静地躺在爸爸怀里，感受那双大手对我的温暖。小时候我还爱和爸爸做游戏，爸爸用他有力的大手吊着我直转圈，我常常乐得哈哈大笑，爸爸陪我睡觉，我喜欢抱着爸爸那双温暖的手，那样就能很快地进入梦乡，自由翱翔在梦的海洋，我感受着甜蜜，感受着爸爸对我的爱。 爸爸的手是一双勤劳的手。为养家糊口，在外面长时间奔波、劳累，他手指常常麻木，为的是家庭生活条件的改善和抚养我长大。冬天，爸爸常顶着刺骨的寒风接送我上学、学习特长、做饭和刷碗，手裂开个口子是常事，那一个个裂口就像小孩子在张着嘴，伤口化脓了，我看了心疼，就告诉爸爸:“爸爸，赶紧去贴一个创可贴吧。”爸爸摆了摆手，微笑着说:“没事的，孩子。”说完就依然干他该干的事。 爸爸的手是一双鼓励的手。有一次我考试没有考好，垂头丧气地回到了家，把考试成绩告诉了爸爸，爸爸走了过来，拍了拍我的肩膀，说:“孩子，没有事，“失败乃成功之母”再加一把劲儿，就可以考好的。”在爸爸的鼓励下，我有了 6 信心和勇气。 爸爸那双手虽然普通，但给我带来了温暖、快乐和幸福，我爱爸爸的手。 篇二:爸爸有一双粗糙而坚硬的手 爸爸有一双粗糙而坚硬的手，上面有很多老茧，那手上的老茧是他无数次为我洗衣服，为我操劳忙碌留下的，手掌上还有许多深深的指纹，纵横交错，远看就像一条条文字，上面写着:勤劳、严厉和温暖。 每当我摸着他粗糙的手询问时，他总是笑笑说:“男人就该有这样一双手。” 爸爸用那双有力的双手给我洗衣服，从来不会抱怨我的衣服太脏，不好洗，哪怕在最冷的冬天。他总嫌洗衣机洗的不干净，用那双有力的手使劲的搓。爸爸还承包了家里洗碗的工作，他洗的碗总是又干净又光亮，明晃晃的耀眼。这是一双勤劳的手，但有时也是非常严厉的。 印象最深的一次是我贪玩忘记了写作业，爸爸严厉地让我说实话，而我却百般狡辩、撒谎，说找不到记作业本了，爸爸终于忍无可忍，那双有力的手便狠狠地落在我屁股上，我也亲自体会到了他的力度，经过这一次教训，我再也不敢完不成作业了，因为我可不想再尝到他严厉的滋味。 这双手有时候也会让人感到温暖和幸福，有一次我发烧了，爸爸赶紧给老师请假，自己连班也没上，忙活着喂我吃 7 药、喝水，迷迷糊糊中，我能感觉到，爸爸用那粗糙的手，一会摸摸我的头，一会摸摸我身子热不热，这时的手，亲切而温暖，这双手一直陪伴在我身边，逼着我喝了一整天的水，到了晚上，烧终于退下来了，他也松了一口气。从小到大我没打过针，每次发烧爸爸都是这种方式让我退烧。 我一辈子也忘不了爸爸的手，那双粗糙有力的手，那上面永远写着:勤劳、严厉和温暖。( 篇三:父亲的老茧 父亲的老茧 段亚波 我始终无法绕过父亲，绕过父亲手上的那些老茧。 在我有限的记忆里，父亲那厚实的大手始终是和那些茧子连在一起的。粗糙并且坚硬，是我对父亲的大手的唯一印象，所以在我很小的时候，我不愿意靠近父亲，更不愿意他那粗糙的双手在我脸上摸来摸去。父亲有时候会伤心，但更多的时候，他眼中所流露出来的，是谅解。 作为农民的儿子，下地劳作是我无法选择的命运。那时我还很小，被父亲硬“押”着来到菜地里种萝卜。那是我第一次下地劳动，玩的时间明显多于劳动时间。 我坐在菜地旁，看父亲用锄头把黑色的泥土翻转、敲碎、碾细并且整平，然后又在平展得如一张辽阔的眠床的土地上刨出一个个小小的坑，点上萝卜籽儿，用泥土掩住，然后再 8 把土踩实。 我呆呆地望着，看父亲时而用臂膀抹掉脸上的汗水，时而往手上吐两口水，搓两下，再继续。父亲单薄的身体在阳光下显得那么高大、那么伟岸…… “爸爸，你很辛苦吧,”回家的路上，我不禁问道。 父亲停下前进的脚步，蹲下来对我说:“不，孩子，我不累。在劳动中我感到很快乐、很自豪。” 说着，父亲扬起他那长着老茧的手。“看，这一个个小疙瘩是劳动时形成的。你记住:一个农民的一生是从茧子开始的。”父亲显得很自豪，说完还不忘在我脸上捏一把。那一刻，我并未感觉到父亲双手的粗糙，相反，一股暖流在我心里荡漾开来…… 及至后来，在渐渐长大的过程中，我发现周围几乎所有的大人手上都长满了或大或小的茧子。我终于明白:茧子，对一个农民来说，意味着辛勤劳动，意味着收获，意味着自豪。 多年来，每当我听到那些好逸恶劳的人堕入犯罪深渊的消息时，我都会想到父亲，想起父亲的双手，想起父亲手上的老茧。那些老茧编织了我年少的梦，给了我坚持的勇气，更重要的是，它们让我明白:一个人，只有经过辛勤的劳动，形成了属于自己生命的茧子，他才有资格感到自豪，感到光荣。 我终究无法绕过父亲的老茧。感激父亲，感激父亲的老茧。 1. 单字题。 9 (1)命题方式探微:所谓“单字题”，就是指文题是一个字，比如，名词单字题“书”、“路”、“桥”，动词单字题“读”、“问”、“看”，形容词单字题“忙”、“杂”、“新”，等等。单字题的写作范围明确，降低了作文的审题难度，但也增加了考生审题时犯错误的机会，所以要慎重审题。 (2)审题思路点拨:写独字题作文，要注意这个词的本义、比喻义和引申义，写作时，要么写它的本来意义，要么写它的比喻意义，要么写它的引申意义，不要全面思考，只要抓住,点就行，这叫做“攻其一点，不及其余”。比如“读”，可写它的本来意义“读书”，也可写 它的比喻意义“读人生”、“读社会”、“读人”等，在“读”的后面加上适当的宾语，或在其前后分别缀上适当的词语，这样文章写起来就会具体而不空泛了。 2. 双字题。 (1)命题方式探微:所谓“双字题”，指文题是两个字的词语。这类文题写作范围较大，题旨有时不够明朗，比如，“蜡烛”、“习惯”、“幸福”、 “攀登”等。双字题虽然审题对象集中而明确，但由于提供的审题信息相对较少，因此也容易让考生产生偏读甚至是误读，所以对题目的准确审读便成为写好此类作文的关键。 (2)审题思路点拨:双字题审题时可采用“补足因素法”。双字题往往条件少，题意隐蔽空泛，审题时，在不改变原题 10 题意的前提下，可以在自己的头脑中给原题补加一些新因素，使题旨显露出来。如写《变化》，有位同学就在“变化”的前面补加一个新因素“奶奶的”，这样写作范围就明朗多了，然后他就选取 “奶奶的变化”这个角度，写奶奶从看不惯年轻人跳迪斯科到自己上街加入老年秧歌队，反映了社会主义精神文明给人们的精神生活带来的巨大变化，收到以小见大的效果。再如写《心愿》，可选取“我的心愿”、“老师的心愿”等角度来取材立意。 3. 短语题。 (1)命题方式探微:短语题就是题目以短语形式出现，如“一件小事”、“激动人心的时刻”、“用心看世界”、“风雪路上”、“我学会了关心别人” 等。一般来说，在单字题、双字题的前面或后面添加上适当的修饰或补充成分，就变成了短语题。比如，在单字题“看”的前面添加状语“用心”，在后面添加宾语 “世界”，就变成了一个短语题“用心看世界”，短语题由于具有一定的修饰补充限制成分，所以题旨相对比较明朗。 (2)审题思路点拨:遇到短语题，先要辨别其意思是否完整，审题时是否需要增补其他成分。议论性和说明性的文题，一般不用增补，记叙性文题则不同，除部分题目如“她有一颗纯真的心”之类外，相当数量的文题都需要先增补必要的成分才能进行审题。这是因为，短语充当题目，外延一 11 般较大，取材范围较广，要写具体的人、具体的事、具体的景，没有 一定的限制则很难把文章写具体了。如果是动宾式短语，可补上主语，如“看电影”，可补“我”、“我们”、“张叔叔”等;如果是表示领属关系的偏正式短语，需要补上谓语，如“邻居家的小男孩”，可补“不听话”、“真淘气”、“很聪明”等;如果是修饰性的偏正式短语，多数情况下既要增补主语，又要增补谓语，如“幸福的家”可补成“她有一个幸福的家”。 4. 句子题。 (1)命题方式探微:句子题，即作文题目是一个句子。由于句子题本身包涵着相对完整的意思，只要细心梳理其结构，便可领会题目规定的大体要求。一般情况下，句子充当题目的现象多出现在记叙性文体中，说明性和议论性的文体中相对少些。 (2)审题思路点拨:结构较复杂的长句，由于其修饰补充成分较多，审题的难度就大些。例如，“我班最近来了一个女同学”这个题目中，“同学”这个宾语点明记叙的对象;“女”字表明这个“同学”的身份，选材应注意女性的特点;“一个”点明“同学”的数量，写两个或多个显然跑题了;“最近”限定时间范围，写“最近”以外的时间就不符合题意;“我班”二字，提供了空间范围，应写本班的故事才对应得上;题目中的“了”字，不是可有可无的，它表示这个“同学”已经来到， 12 而不是尚未来到或将要来到，倘若把“了”字改换为“的”字，题目的语法结构就会发生变化。相比较而言，像“我的妈妈”、“风筝是这样制作的”“有志者事竟成”等，题意简明，审题时曲折少，省力些。 1. 命题方式探微:半命题作文就是命题人限定题目一部分内容，学生要根据要求先将题目补充完整，然后再进行写作的命题形式。这种题型的最大特点是，有一半或一部分的命题权掌握在作者手里，即把选材、立意的自由留给了作者。从形式上看，有两种命题模式:一是题目独立出现，如，“_________ 的滋味”。二是题目与提示(导语)相结合，如，“我不依恋_________”，文题前有温馨的提示:“因为不坚持，天空中的云才展现万般风貌;因为不依恋，树木才有春天的新生;因为不停留，小溪才能涓流不息。”半命题作文结构形式往往有以下几种:(1)命前半题。如，给我一个_________。(2)命后半题。如，_________的瞬间。(3)命中间部分。如，_________真_________。(4)命首尾部分。如，当我面对 _________的时候。 2. 审题思路点拨:写好半命题作文的关键是补全文题，补题是一个复杂的过程，要涉及立意、选材、构思、布局等各个方面，千万不可草率。补写文题时应注意以下几点:(1)反复琢磨已命好的半个题目以及前后的提示和要求，然后选出自己最熟悉的、感悟最深的来补充题目。要求中如果有文 13 体限制，就必须按文体特点来补题，如果是“文体不限”的，就要结合自己的写作特长将题目补全。(2)选词补题要力避千“空”一“词”的雷同现象，应打破惯常的思维定势，全方位、多角度地发散思维，一要求异求新，二要避俗求新，三要避生求新，这样你的文题才能独树一帜。(3)选词切忌大而空，没有实实在在的“着陆点”，比如，写“感悟_________”，如果选择“大自然”、“人生”、“生活”这一类的词语，写起来只能泛泛而谈，很难写深写透，更不易写出自己的真情实感，只有从小处切入，才能写得具体，写得生动。 1. 命题方式探微:材料作文一般是指命题者给出一则文字或图画材料，要求考生根据要求作文。与高考材料作文有所不同，高考材料作文又叫“命意作文”，一般要求考生根据所给材料自己命题进行写作，而中考考查的角度多种多样，或改写材料，或续写材料，或扩写材料，或根据材料写读后感，或针对材料中的“现象”写短评，或根据材料自己命题作文(即命意作文)。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。 2. 审题思路点拨:这里重点谈谈“命意作文”的审题思路。由于材料作文的材料本身包含着深刻的道理(图画式材料有深刻的寓意)，是作文观点的重要载体，并成为写作者的立意指向，所以材料是审题的第一出发点，读懂材料是写好作 14 文的关键，审题变为审材料。那么怎样审材料呢,首先，必须全面把握材料，切不可断章取义，只抓其只言片语，以偏概全。其次要找准突破口，材料的关键词句是审材料的突破口，关键词句(开头句、结尾句、对话句、结语句)往往是“文眼”，它蕴含着材料的主旨，抓住这些关键句，就基本上能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。如果是图画材料，因为它没有点题句，也没有提示语，这就要看清楚这幅图画夸张了什么、变形了什么、突出了什么，然后从中悟出图画的寓意，若是几幅图画，这就要根据图画内容前后的关系来把握其寓意了。在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。求准，就是主题必须从材料中得来，不可脱离材料;求新，就是要努力突破惯常的思维定势，发人之所未发，力求“人无我有，人有我新”，在“新”字上下功夫。 1. 命题方式探微:话题作文是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型，兼具开放性和限制性的特点，一般不限文体。话题作文通常由四个部分组成:即材料语，提示语，话题，要求。话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。“提示语”在材料语和话题之间，对材料内容进行诠释或引发，暗示考生要注意的某些问题，以减小考生审题上的难度。“话题”对写作范围进行限 15 制。“要求”往往对写作作出一定的限制。话题作文有三个鲜明的特点:一是内容的宽泛性，二是文体的多样性，三是写法的灵活性。 2. 审题思路点拨:话题作文一般不设置审题障碍，在审题上降低了难度，但是，淡化审题并不是不需要审题。话题作文的审题通常分四步走:一审“话题”，首先要吃准“话题”的含义，一般说来，“话题”中总会出现对理解题意有重要作用的字词，这些关键字词是准确理解题意的钥匙。例如，“我与空间”这个话题，要注意“我”、“与”这两个字眼，否则，就有可能把话题变成“我的空间”、“我们与空间”、“我们的空间”。二审“材料”，材料是引出话题的由头，这就表明材料与话题之间有着密切的联系，特别是材料中的关键词句，往往就是命题者命题意图的体现，抓住了它，审题就有了依托。三审“提示语”。这是审题的重点，“提示语”是对材料的阐释和对话题的引导，是材料与话题之间的纽带，甚至能够给我们提示一定的作文思路，如果我们能抓住这个特点，在审题过程中有意识地注意作文题中的那些提示语言，往往会有意想不到的收获。例如，“转折”这个话题作文有这样一个“提示语”:“对此，你一定会有所感、有所思、有所悟。”这就告诉我们，要在文中表达“所感、所思、所悟”，而不能只是记一件事或叙一次经历了事。四审“要求”，在引出话题之后，都有一个写作“要求”，对写作作一些限制，诸如写作范 16 围、角度、文体、篇幅等，这些内容我们自然不能忽视。 作文是语文考试的重头戏，几乎一半的分值就表明了它的分量。它的成败极大程度上影响着语文的成败，而语文的成败又牵动着全局。所以洞悉中考作文写作技巧，提高写作表达能力，成为众多考生的迫切愿望。就中考作文的开头，提几点建议供大家参考。 技巧一:开门见山，迅速入题 篇四:爸爸的手累了作文1200字 [爸爸的手累了作文1200字] 那是一双粗糙不堪的手，爸爸的手累了作文1200字。 今天下午，我给爸爸帮忙。原因:家里的管子漏水了，修管子。当时我玩着游戏，本身不怎么情愿，但一个发现却让我后来没有一丝的不耐烦。爸爸的手很粗糙，是的，很粗糙，手上的沟壑显得格外清晰，异常的深，整个大手被一层厚厚的老茧所覆盖，因为工作的原因，手上的那些新的疤痕盖着旧的疤痕，还有几处往外渗着血，让我回忆起这双宽大有力的手给我带来安全感&&儿时，每当晚上睡觉时，我房屋的门总是习惯性的咣当一声，然后慢慢打开，爸爸走了进来，轻轻的抚摸着我的脸颊，手上的茧刺的我生疼却又舒服，睡意朦胧的我知道这是爸爸的手，故没在意，爸爸喃喃自语的给我讲着做人的道理，我半懂不懂的时而嗯时而哼的，直到我真正的步入梦乡。每当早晨我还在梦中享受时， 17 我房屋的门也总是习惯性的咔嚓一声打开，或许，我会被这声音扰醒，或许不会。但我知道这是爸爸要上班去了的预示。不管我是否醒来，也难逃那双厚而又宽大的魔掌的摧残，那双手总是捏着睡梦中我的鼻子，导致我无法呼吸而醒来，每次我气呼呼的半睁开眼睛，映入眼帘的总是那副慈祥而又咧着嘴偷笑使皱纹积聚满堂的脸，从而又无可奈何的啾啾鼻子，哼的一声重新呼呼睡去。在我的印象中，爸爸的手是从来不贴创可贴的手，那是一双坚强而又不乏倔强的大手，每次我遇到危险时，这双手总是把我狠狠的推开，没有任何余地，高中二年级作文《爸爸的手累了作文1200字》。 ?分享好文?在我的脑海里，爸爸的手是带有指路明灯的手，那是一双厚大沉稳而又有着很多经验的手，每次我迷失方向时，这双手总是为我指出正确的道路，没有丝毫犹豫。在我的回忆里，爸爸的手是能稳心安神的手，那是一双充满着老茧能托起整个地球的手，每次我烦躁心乱时，这双手总是沉沉的拍着我的头让我莫名的静下心来，没有半分迟疑。爸爸的手因为工作的原因棱角已不太分明，指甲已与没有棱角的指头磨的相齐平，手背的颜色已与地面相似，几根手指头也因肿起已显得粗短，但正是因为这双平凡而又丑陋的手，在成长的人生道路上给予我无穷无尽的力量，激励着我，多年过去了，爸爸的手掌已不能伸平，已不能把我由下往上抛起而又接住，也已不能再做一些细腻的活儿，因为，爸爸的手 18 太粗厚，太笨拙，老茧太多了&&爸爸把我从呆滞中叫醒，我拿着热熔器，热熔器上的管子的开口已熔化，爸爸把管子拿下来，开口处流下了几滴橡胶管子的溶液，流在了爸爸的手上，爸爸急忙甩甩手，但那高温的溶液却已在爸爸手上凝结，爸爸把那凝固而粘在手上的胶皮硬生生的撕下来，我分明看见胶皮撕下来的同时，一抹血色正从爸爸的手上冒出而又蔓延，但爸爸却全然不顾，继续埋头修理。那时，我的心却早已乱了起来，从刚刚的情形看，爸爸或许早已把那些不大的伤口当成习惯了吧,看着爸爸那手上辞旧迎新的疤痕，我的心，不自觉的颤抖起来&&爸爸的手很粗糙，很厚实，很笨拙。爸爸的手很宽大，很多老茧，总是闲不住。爸爸的手承载着太多太多，已被繁忙的事务所压得变形，所以爸爸的手需要休息了&&爸爸的手累了&&&& 河南郑州新密市英华中学高二:欧系 篇五:爸爸的手 爸爸的手 爸爸的手，很大，能够为整个家遮风挡雨;爸爸的手，很暖，能够包裹我小小的手掌; 在我眼里，爸爸的手，一直都是无所不能的。 有一天，我像往常一样坐校车回家，可回到家，粗心的我才发现自己居然把作业本落在了学习老师办公室里。“这可 19 怎么办呢”，我急忙拨通了爸爸的电话。“我马上来～”没过几分钟，爸爸就开着车子赶到了家，载着我向学校奔去。这时候，已经是老师下班时间了，我不禁有点忐忑。爸爸似乎感受到了我的惴惴不安，一直用他的手握着我的小手。那双手很硬，很粗糙，上面是一层又厚又硬的老茧，扎扎的，手上有很多的裂纹，有几处破皮流血了，却不曾贴上创可贴。 从什么时候开始，爸爸的手就变得不再光滑了呢,我突然意识到，每天凌晨到晚上八点，爸爸用双手将一件件货物抬上抬下，从来没有休息过;每天晚上回到家，爸爸总是一脸疲惫，没过多久就打着鼾声睡着了。原来爸爸也会感到累，原来爸爸也会长皱纹.......握着爸爸的手，我感到我的手暖暖的，连带着心也被填得满满的。 拿回作业本回家的路上，我紧紧地偎依着父亲，把爸爸的手抓得紧紧的。父亲轻轻转过头对我微微一笑，用他那宽大的手宠溺的抚摸了一下我的头，我突然觉得鼻头一酸，有种想哭的冲动，但又生怕爸爸看出点什么，只能把爸爸的手握得更紧，更紧...... 20