记一次朗诵会作文评语

记一次朗诵会作文评语作文讲评——记一次朗诵比赛语文课上我高高地举起手，争着朗读课文;在家里我常会高声朗诵诗歌??我是那么地喜爱朗诵，可要知道，以前，读书是我最头痛的事啊。是什么引起我朗诵的兴趣呢,这源于一次朗诵比赛。初一时班里举行了一次朗诵会，各小组派代表参加比赛。我们这一组的名额自然而然地落到了我头上。同学的“好意”难却，我只得找材料作准备。比赛开始了。各路豪杰大显身手。有的在悠扬的小提琴声中把我们带进了徐志摩的《再别康桥》，有的把鲁彦的《听潮》读得声情并茂，有的在《命运交响曲》中放飞《海燕》??同学们的心情也随之时而轻松愉快，时而忧愁感伤。终于轮到我上场了。组里的同学为我送来了鼓励的目光。“鱼美人。我知道，紫竹是怎样在今夜的月下生长，生长，是我无可挽回的哀伤。我的泪，滴落在你的梦里，你，是否能够感知,”我用平和缓慢的声调开始讲述美人鱼的故事。从她认识王子到她追着海轮嬉笑，从她救下落海的王子到她勇敢地吞下巫婆给她的能够长出双腿的药。我发现自己从未如此动情过，仿佛自己就是那小人鱼:“假如你的血溅在我的心上，我会再有三百年的时间去等待另一个开始。这，又有什么意义，那把沾满你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只感到泪水涌上双眼，又慢慢滑落下我的双颊。听众们已完全被小人鱼的遭遇吸引了。爱打闹的男生们托着腮帮听着，几个多愁善感的女孩也已满眶含泪。“永别了，阳光已照在我身上;永别了，浮出海面的梦想;永别了，我的爱人～”我略带伤感又饱含幸福的语调回荡在寂静的教室中，几秒钟后，热烈的掌声响起在教室的每一个角落，经久不息??那次比赛我得了第一，捧回了一本硬面抄，微小的奖品并不重要，重要的是这次语文活动激发了我对朗诵的兴趣。感谢语文活动，真希望这样的活动能多搞几次，让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣～点评:此次作文写朗诵比赛的甚多，而该文能独占鳌头，令众多阅卷教师击节称赏，主要得力于以下三个方面的成功结撰:1、紧扣题目，立意较好。文章通过写一次朗诵比赛，激发起“我”的朗诵兴趣，使我如痴如迷地爱上了朗诵，并从此一发不可收，呼唤这样的语文活动要多搞，切中目前语文教学的弊端。2、情感真挚饱满，语言较有诗意。整篇文章不见编造矫情痕迹，有真情实感，阅者无不为之动容。词汇丰富，表达恰当，所营氛围有较浓的文学意味。3、描写细腻生动，叙事详略得当。为了写出“我”的情感变化和朗诵效果，作者不厌其详地描写开始时的平和，继之的动情落泪，结束时的伤感幸福，以及同学的反应。这样反复渲染，既写出“我”和同学的投入，又能为最后一节的议论张本。而略写同学的“大显身手”，详写“我”的朗诵，这样的安排，既突出了重点，又不致文章过于拖沓冗长，实属明智之举。篇二:记一次朗诵比赛记第一次朗诵比赛道真自治县上坝中学七(5)班:邓妙指导老师:朱红敏在我成长的道路上，时时处处留着我的足迹，里面有幸福的回忆、美好的向往、成功的喜悦、失败的烦恼，然而最不能使我忘记的是第一次参加学校少年宫举办的“传盛世文明，品国学经典”诵读比赛。那次比赛，我们班抽选了六个人，很幸运我也是其中之一，这让我既紧张又激动，因为我还从未参加过大型的比赛活动，生怕因为自己的疏忽给班上丢脸，于是我暗下决心，我一定要为争荣誉，绝不能拖后腿。比赛前，我们积极“应战”，充分利用课余时间和体育课进行排练，时间愈来愈近了，我们的排练也基本上成形，可就在这时，上天却给我们开了一个大大的玩笑，我和几个同伴都感冒了，更糟糕的是我们中间有两个人由于发高烧请假了，这可怎么办,比赛的时间又提前了，这可急坏了我们，没办法，老师只得另外安排人。在比赛前三天，我们的人员终于确定了，剩下的两天只要有时间我们就会抓紧排练，我们一起纠正错误，一起鼓励对方。到了比赛那天，我怀着紧张的心情，进入比赛场地。此时的比赛场地，已经是人头攒动，气氛十分紧张。这紧张的气氛，加大了我的压力，我的心“怦怦”地跳个不停，心想:万一在朗诵的时候一不小心背错了句子或忘记加上情感，那该怎么办,??突然主持人用高亢的声音念到:下面请七(5)班朗诵《中华颂》的选手上台，此刻我的心提到了嗓子眼。我怀着忐忑的心情随着大家走上台，正眼前方，看到台下密密麻麻的人。本来就紧张的心愈发紧张了，记得好好的，在脑海中瞬间成了空白。该合时忘记了合，该读时忘记了读??练习的时候觉得时间老人的步伐像兔子，可那一刻，时间老人的步伐却似乌龟，那么慢，那么慢??终于，朗诵结束了，我红着脸走下台，坐在位置上低着头一言不发。这时的我像泄了气的皮球，有气无力地坐在那里。这时老师走了过来，看见了我的样子，就对我说:“没关系，你不用这么伤心。老师看到了你的努力。一次朗诵的不好，不代表永远不好。少年宫这样的活动年年都有，我们争取下次取得好成绩。”听了老师的话，我的心像放下了一块沉重的大石头，心里轻松多了～于是，我在心中暗暗的给自己定下一个目标，接下来的日子我要不断提升我的朗诵能力，争取下次朗诵比赛取得好成绩。比赛最终尘埃落定，我们班以9.35的成绩获得了鼓励奖。乡村少年宫举办的这次朗诵，不仅让我增长了知识，而且锻炼了我的勇气，也让我明白一个道理:无论做什么事都要大胆，才会成功。少年宫你把我们带进知识的殿堂，学问的天空，我一定把你铭记在心。篇三:记一次朗读会记一次朗诵会自从老师宣布要举行一次诗歌朗诵会，大家都在下面积极的准备着。我们左盼右盼。终于盼到了那一天。那天下午，我们早早地来到学校，带着自己精心准备的诗篇，把教室打扮一番，充满信心地等待老师的到来。老师来后，一声令下，诗歌朗诵会开始了。首先是“老将出马顶呱呱”的刘新茹，她是本班的“老将”。看着刘新茹大大方方地走向讲台，开始了她娓娓动听的朗诵，我有些羡慕嫉妒恨，又有些自愧不如。她的朗诵——一会儿高昂，一会儿低沉，一会儿婉转，一会儿咆哮??总之来说，刘新茹的朗诵肯定是一流的。我们在下面听的飘飘似仙，诗篇从她的嘴中一读出，就像活起来一样。“新兵出队羞嗒嗒”，虽然说孙召卿是位男生，高大的身材，声音却像老鼠一样的小。轮到他上场了，孙召卿他扭扭捏捏地走了过去，可能他过度紧张，第一句话就把我们吓个半死——读的什么呀，根本就听不见。过了一会，他壮壮了胆子，又用很小很小的声音读了起来，疙疙瘩瘩的。唉～这位男生可真是“杯具”呀～虽然很“杯具”，但是勇气可佳，值得奖励。刘新茹颇有大将之风范，而孙召卿却连一个小女生都不如。哈哈哈??朗诵会在笑声中结束了。点评:小作者用简洁的语言，生动形象地为我们展示了一次有趣的朗诵会。语言幽默有趣，别具一格。记一次“朗诵会”常村镇大堤西小学蔡佳妮星期五的下午，我们班举行了“朗诵会”。同学们早早地来到学校，把教室打得一尘不染，装扮得很是漂亮。两个小主持人宣布了比赛开始，教室里立刻凝聚着紧张的气氛，第一个上台的是姚英博，只见他大方地走向讲台，开始演讲，他声音嘹亮，柔中带刚，刚中有柔，一会儿像宏伟的高山，一会儿又像,“叮咚”“叮咚”的流水声，使人陶醉其中，他朗诵完了，再看他时，脸蛋红扑扑的，像一个红苹果，又像一个害羞的小姑娘。蔡佳霓上场了，她是我们班的女中豪杰，她参加过多次类似的比赛，都获得奖项。她的声音忽高忽低，读到高潮部分，声音气壮山河，让人感觉冲满了力量;低潮部分时，声音像风刮树叶的沙沙声，又像小姑娘的娇嫩的声音，让人感到怜惜和楚楚动人。张洁朗诵时，可能因为她紧张了，所以她老是出错，而且声音太小了，看来她以后要多多锻炼了。??比赛在同学们朗朗的读书声中和爽朗的笑声中结束了，这次比赛让我看到了同学们与众不同的一面。点评:小作者紧扣主题，详略得当，层次分明。给人别开生面的一面。辅导教师:王营会续写《穷人》常村镇大堤西小学六二班刘新茹桑娜和渔夫收养了西蒙的两个孩子后，日子一天比一天艰苦。但他们不知道以后生活的艰苦远远的超过了他们的想象。一天晚上，桑娜家里的食物吃完了。这可怎么办呢,桑娜愁眉苦脸地坐在那里。渔夫不慌不忙地说:“别担心，我这就会打鱼。”“我们也要去”七个孩子说。“不行，你们还小，太危险了。”“我们已经长大了，有义务帮家里做事，难道在妈妈的眼里，我们永远是小孩子吗,”桑娜被七个孩子感动了，于是含着泪答应了。古老的钟嘶哑地敲了十下、十一下......始终不见丈夫和孩子们回来。桑娜坐在那里，心想:“该不会出了什么事吧,孩子还小，他们如果出了什么事，我改怎么办呢～上帝啊～保佑他们千万不要有事呀～”桑拿的心久久不能平静。桑娜站起来，把很厚的毛巾包在头上，点亮马灯，走出门去。灯塔依然静静地站在那里。可丈夫的小船依然没有踪影。桑娜走进屋里等他们，不一会睡着了。第二天早晨7点钟，桑娜醒了，赶紧跑到厨房，只见丈夫和孩子们在厨房做饭。今天的饭菜可真丰盛:红烧鱼肉、青菜沙拉、大米、花生米。原来，他们这么晚回来是去集市上卖鱼挣钱去了。这样才换来了这些蔬菜。吃饭时，大家欢声笑语，其乐融融～点评:小作者展开丰富的联想，给我们展现了一个完美的结局。内容积极向上，深受启发。辅导教师:王营会