小班教案手工美丽烟花

小班教案手工美丽烟花 精品文档 小班教案手工美丽烟花 设计意图:在日常生活中晚上经常可看到烟花，孩子们对它的喜爱之情是非常的。在黑夜的衬托之下，烟花是那么的绚丽和闪耀，但又是那么的短暂，过后都找不到一丝痕迹。那怎样才能让那绚丽多彩的瞬间保留住呢, 一、 活动目标:1、尝试用茶包掷印的方式表现多彩的烟花。 2、愿意自主动手操作，体验玩色的乐趣。 二、活动准备 有关烟花的片段，黑色卡纸，各色水粉颜料、茶包若干，抹布 三、活动过程 看烟花 1、 教师提问:喜欢看烟花吗,你知道什么时候会放烟花吗, 2、 播放烟花的录像，幼儿观看。 3、 相互交流:烟花有哪些颜色,看上去像什么, 画烟花 1、 教师示范“放烟花”，引发幼儿操作兴趣。 2、 介绍绘画需要的材料，幼儿个别尝试。重点指导:1、手举高。2、用完一种颜色后要放回颜料盘，再换另一种颜色。 1 / 4 精品文档 3、 幼儿动手操作，教师指导。 赏烟花 1、 收集幼儿作品，教师点评。 2、展示幼儿做品，布置成“烟花大会”。 小班美术:美丽的烟花 小班美术:美丽的烟花 活动目标: 1.提供烟花图片引导幼儿看一看、说一说，感知烟花的基本特征。 2.鼓励幼儿大胆、自由表现各种烟花的形态，发展想象能力。 3.在轻松、快乐的氛围中体验涂鸦的快乐。 活动准备:黑卡纸、颜料、棉签等。 活动过程: 一、导入，引起幼儿兴趣。 教师:小朋友，每到新年的时候，我们就会看到人们放许多美丽的烟花来庆祝，现在你们想看看美丽的烟花吗, 师:你们除了看过这种一条条线组成的烟花，还看过哪样子的烟花,郑老师今天也准备许多了其他样子的烟花，我们来看一看吧。 师:这个样子的烟花可真有趣，它是什么样子的, 2 / 4 精品文档 我们在看一看这个，卷卷的烟花像什么呢, 二、教师示范 师:我今天准备了很多黑夜，但是黑黑的夜空中什么都没有，我需要小朋友帮我把夜空装饰的很漂亮，我们来变一变美丽的烟花。先来看看我是怎么变得:首先，拿一根棉花签，选择你想要的颜色，我先画小线条的烟花，一点一点一点的，我想把它变得粗一些，我就来来回回的画。我在画卷卷的烟花，一个圈连着一个圆圈，绕呀绕。 三、幼儿操作 1.这是我的夜空中的烟花，我希望小朋友们能够画出跟老师不一样，画出最特别的 烟花，好吗,等一下我要请你们来告诉我，你画了哪些跟别人不一样的烟花。 2.教师巡回指导。 四、点评 1、自评:请你来说一说你画了什么与众不同的烟花, 2、他评:你觉得谁的烟花你最喜欢,他有什么特别的地方, 3、老师评:我发现有些小朋友的烟花画的可真好看，你看有扭扭的烟花，有卷卷的烟花，还有长长的烟花，有些颜色很丰富，有些形状很特别，你们画的可真不错，现在我 3 / 4 精品文档 们赶快去欣赏这夜空中美丽的烟花吧～ 4 / 4