送妈妈的礼物-送走羊年迎来猴年

送妈妈的礼物-送走羊年迎来猴年 送妈妈的礼物-送走羊年迎来猴年 迎羊年的对联大全 羊年: 羊在十二生肖中居第八位，与十二地支配属未。易卦以兑为羊。在五行中，羊属火，所以为火畜。 羊生肖来历: 在中国民间传说中，羊是一位同希腊神话中的普罗米修斯一样伟大的人物，普罗米修斯因盗天火给人间而被送上台，羊则因盗五谷种籽给人间而舍身取义。在远古洪慌时代，人间是没有五谷的，人类靠蔬菜和野草为生，严重的营养不良，使人类面黄饥瘦。 有一天秋天，一只神羊从天宫来到凡间，发现人类面有菜色，神情萎靡。问及原因，才知道人类不种粮食，连什么叫粮食也不知道。神羊善心大发，当即告诉人们下次一定给他们带些粮种来。原来当时只有天宫御田里才种有营养丰富的粮食。吝啬的玉帝不愿把粮食的美味拿给人类分享。神羊回到天宫后，趁半夜守护天神熟睡之际，偷偷溜进御田里，摘下五谷(稻、稷、麦、豆、麻)，含在口中，趁天未亮，溜至凡间，人类听说神羊给他们带来了五谷种子，都十分好奇。神羊把种籽交给人类，又吩咐了种植五谷的方法，就静静地回到天宫去了。 人类播下五谷种籽，当年就长出了庄稼。在收获时，人类见到五谷的穗，即似羊头，又像羊尾，收获的粮食又香又甜，收获的麻织成的衣裳又轻又暖。人们在秋收冬藏之后，便举行了盛大的祭奠仪式， 以感谢神羊的送种之恩，这类秋收冬藏的农家祭祖仪式至今仍有部分农村在举行。盛火的祭羊仪式惊动了玉帝，玉帝又想到了人间出现五谷。立即想到神羊把谷各带给人间。查明情况后，玉帝迁怒神羊，命令天宫宰羊于人间，并要人们吃掉羊肉。 第二年希奇的事儿发生了，在神羊行型的地方，先是长出了青草，后来长出了羊羔，羊从此在人间传宗接代，以吃草为生，把自己的肉、奶无私地贡献给人类，人类则出于对羊舍身这种的感谢，每年都举行腊祭，以示纪念。 当人类听说玉帝要挑十二种动物为人类生肖，并赐为神之后，人们一致推举羊作为这类生肖。尽管玉帝对羊盗谷之事耿耿于怀，但难拗众人意见，只好同意羊当上了生肖。 迎羊年的对联欣赏 【迎羊年的对联】 上联:三羊开景泰 下联:双燕舞春风 上联:三羊开泰日 下联:万事亨通年 上联:三羊生瑞气 下联:百鸟唤春光 上联:马驰金世界 下联:羊唤玉乾坤 上联:马留英雄气 下联:羊会世纪风 上联:马首开新纪 下联:羊肠拓锦途 上联:马蹄留胜迹 下联:羊角搏青云 上联:马蹄留胜迹 下联:羊毫谱新歌 上联:马蹄腾瑞雪 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祝你新年交好运、开洋荤、泡洋妞、洋洋得意发大财。加班发美元，奖金发欧元，红包发港元。 11. 新的一年我要对你说:也许是缘份的安排，也许是刻意的找寻，知心的你让生命更加多彩，在将来的旅途上，也要有你陪伴。 12. 春风吹绿的大地，夏日湛蓝的天空，秋水倒映的圆月，冬季飞舞的雪花，都在为你祝福:傻瓜，新年吉祥! 13. 爱只能自由给予，不能强取，不论我们多少，不论我们得到多少，我们都应感到满足，在这特别的日子里，给你特别祝福! 14. 岁月把思念的影子，拖成修长而又曲折的色条，一句温馨的祝福，带给你我对你的想念，祝你节日快乐，永远幸福。 15. 瑞雪兆丰年。愿片片洁白美丽的雪花，带着我良好的祝愿，飞到您的身边，祝您新年快乐，万事如意! 16. 让新春带去我的祝福。祝你一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风! 17. 新的一年，每年都有新的变化，但我的心没有变，我的誓言没有变，我要……陪你一起变老。 18. 新年将至，辞旧迎新，新的开端在等待您，那般得阳光灿烂!诚挚地祝福您--新年快乐，幸福常伴! 19. 祝你:新年大吉大利、百无禁忌、五福临门、富贵吉祥、横财就手、财运亨通、步步高升、生意兴隆、东成西就、恭喜发财! 20. 穿过无数山川，越过无数城市，且让心灵满足，洗涤你满身的疲惫，愿每个祝福每个喜悦都是音符，为你谱出幸福，祝福你! 21. 感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……任何时间，请接受我最真心的祝愿!新年快乐，身体健康，多多发福! 喜迎羊年的贺词 1. 迎新的春联贴起，吉祥的鞭炮响起，喜庆的灯笼挂起，美味的饺子捞起，团圆的酒杯举起，祝福的话儿说起，羊年平安顺利走起，祝新年愉快! 2. 辞旧迎新羊年到，吉祥吹响集结号，好运财运常关照，财富幸福不离弃。衷心祝愿好朋友，新年幸福，平安吉祥，数着票子品美酒，载歌载舞合家欢。 3. 羊头抬，羊尾摆，羊身盘踞八方财;羊鳞闪，羊身迈，山舞银羊祥云开;羊眼圆，羊嘴帅，羊衔瑞草添精彩;龙归去，羊年到，千家万户乐淘淘。祝新春快乐! 4. 思悠悠，情满心头;情柔柔，遥念好友;痛饮两盏淡酒，喜看羊年露新头，任相思沾染满襟袖，让幸福轻握君手;新春到，愿你在新的一年里逍遥游，乐无忧! 5. 昨夜醉酒难宿，酿得短词一首，今日赠朋友，聊表新春祝福，欢度，欢度，开启快乐洪流。财神陪你上路，爱神向你献舞，锦绣好 前途，福喜频频招手，加油，加油，羊年大展宏图。 6. 福羊翘首盼，先来送祝福。迈迈羊蹄，前途无量;点点羊头，福寿无边;耸耸羊角，鸿运当头;甩甩羊尾，快乐永远;张张羊嘴，福寿安康。祝羊年如意，事事顺心! 7. 龙腾蛇跃马年笑，事业正旺辉煌耀。日子过得有味道，绸缪羊年风雨调。帷幄运筹喜乐道，牛羊成群满山跑。辽阔草原挥舞蹈，大展宏图牧业搞。愿你羊年发羊财，喜乐洋洋来喝彩! 8. 威武雄羊昂首望，挺胸阔步勇向前。带来祝福送人间，恭喜开门纳“羊”财。吉羊舔去你惆怅，快乐健康幸福享。愿你羊年无烦恼，事业爱情丰收双! 9. 穿上时尚的衣服，展现美丽的容颜;揣上火热的Ji情，追寻灿烂的梦想;带上快乐的心情，拥抱幸福的明天。羊年到了，愿你做个人美.心美.梦更美的小洋妞! 10. 年轮在增长，羊年到身旁。腊梅吐芬芳，映雪傲寒霜。天空沐霞光，大地喜洋洋。星辰放光芒，心头情意长。愿你永安康，快乐心飞扬。恭祝你羊年大吉大利! 11. 祝朋友羊年，工作喜乐羊羊，事业兴旺羊眉，生意羊羊得意，前途羊关大道，爱情美乐羊气，家庭美满如羊。愿你羊年发洋财，赚羊钱，每天喜羊羊! 12. 银羊叩你家门响，开门大吉迎瑞祥。纳财进宝正此时，“羊”财滚滚进门槛。吉羊高歌叫声扬，祝你健康无灾难。道你长寿福如海，愿你事业火红旺! 13. 愿你在春节享有期望中的全部喜悦，每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐。 14. 马年踏着金蹄过，期盼羊年不蹉跎。心中虽有千千结，勉励话语对谁说。新春虬枝梅花落，初夏清新喜事多。金秋结满吉祥果，暖冬飘来羊年雪。预祝羊年快乐! 15. 羊年羊的理想:天上往下掉青草，天下屠夫都死掉;颁布新法禁烧烤，羊肉羊筋羊外腰;晚上能睡席梦思，白天可以上学校;人羊平等去投票，这种想法真是妙，小羊边看边在笑。 16. 摸一摸羊头，好运享不够;拍一拍羊角，快乐跟着到;碰一碰羊蹄，万事皆顺利;过一过羊年，幸福到永远。羊年到了，愿你的生活一片喜洋洋。 17. 一首歌从马年唱到了羊年，喜乐洋洋。一个舞蹈从玉马跳到银羊，欢蹦喜乐。一个祝福短信从除夕传到初一，连年幸福。愿你未年:继马年精神，唱羊年晨曲! 18. 羊年到来笑哈哈，吉祥如意好年景。身体健康无烦恼，心想事成大事业。子孙满堂一大帮，庆贺羊年好热闹。愿你羊年高寿享，美满家庭万事安! 19. 祝你:羊年里，穿洋装，开洋车，交洋运，开洋荤，发洋财，心里暖洋洋，脸上喜洋洋，事事得意洋洋! 20. 三羊开泰祝福报，羊年来到幸福绕。身体健康福禄寿，事业兴旺辉煌耀。祝你羊年无烦恼，儿孙满堂喜悦笑。愿你爷孙嬉戏闹，美满伴着幸福跳。羊年乐无限! 21. 愿好友平安.幸福!将这份“超重”的祝福，借春节的气氛，送给最特别的朋友，春节快乐! 22. 羊年祝你:做人“羊”眉吐气，生意“洋洋”得意，前程“羊”关大道，烦恼“羊”长而去，羊年发羊财! 23. 快马加鞭铸辉煌，事业正旺日中天。朋友合意集资股，乘胜扬帆耀羊年。未羊是个吉兆年，万事顺意大发展。大兴事业好机遇，愿你羊年大业创。恭喜发羊财! 喜迎羊年贴对联 羊肥马壮 国富民丰 春风追丽日 羊角步青云 金马辞旧岁 银羊贺新春 骏马奔千里 吉羊进万家 马带祥云去 羊挟惠风来 马去雄风在 羊来福气生 马拓康庄道 羊挟惠风来 马跃庆丰年 羊鸣歌盛世 三羊开景泰 双燕舞春风 三羊开泰日 万事亨通年 五羊争献瑞 万马喜留春 骏马四蹄击鼓 羚羊双角开春 马去抬头见 羊来举步生风 马啸英雄浩气 羊鸣世纪春光 长空载誉夸天马 大地回春颂吉羊 得意春风催快马 解人新岁献灵羊 金马奔驰改革路 银羊欢跃太平年 燕子翻飞一世春 羊群拥起千堆玉 北斗光明春台起凤 南溟壮阔羊角搏鹏 送马年春花融白雪 迎羊岁喜鹊闹红梅 改革起宏图神州巨变 丰年添笑语万事吉祥 快马加鞭不坠腾飞志 吉羊昂首更添奋发心 快马加鞭不坠腾飞志 吉羊昂首更添奋发心 艳阳高照江山添锦绣 壮志常存祖国更富强 春暖人心世界三千同雀跃 风搏羊角云程九万共鹏飞 马去蹄香北国又添千里马 羊来春暖南疆再现五仙羊 三阳开泰来处处三春美景 五福骈臻至家家五谷丰登 酣墨沾羊毫记载中华创业史 丹青赋春色绘描改革鼎新图 凯歌阵阵千里马早过玉门关 春风习习带头羊又登泰山顶 金穗飘香香四季 玉羊报喜喜千家 山河有幸花争放 天地无私春又归 横批 春意盎然 鹏程万里 万象更新 国泰民安 深化改革 人杰地灵 万事大吉 大展宏图 万事如意 壮志凌云 丹凤朝阳 春色满园 万事亨通 龙凤呈祥 福积泰来 振兴中华 福如东海 奋发图强 时和岁好 人寿年丰 繁荣昌盛 江山如画 喜气盈门 春满人间 剪纸翻飞迎羊年 剪纸翻飞迎羊年 尹浩 三羊开泰 尹 浩 严寒未过，已嗅到春的气味，除旧迎新的年根儿又到了。骏马奔腾的马年即将过去，吉祥的羊年即将敲门。我开始构思羊年剪纸贺年卡的画面:绵羊仔咩咩叫着，花儿也露出笑脸，五只蝙蝠飞来，让如意站起欢迎，三只小羊围坐在桌旁，看着鱼儿欢快地跳跃。想着想着，剪子和红纸不经意间翻飞起来。 剪刀飞快地舞动，如醉如痴，一气呵成。剪出了我心中的羊年景象，就像我的一首小诗概括的那样:三羊相聚五福来，春满花开又一年。鱼传尺素精神好，吉祥如意添羊运。这首藏尾诗连起来就是来年好运。没有华贵的装饰,没有精细的雕琢,简简单单，但有着浓浓情趣的祈福美好羊年的剪纸呈现出来了。不求一枝一叶都惟妙惟肖，但求俗中有雅的内在神韵;不求精工细剪，却能展现我内心祈祷欢快幸福的意境。 古语有“三羊开泰”之说。三羊开泰同“三阳开泰”都是吉祥之意，用以称颂岁首或寓意吉祥，是岁首人们互相祝福的吉利话。三只羊在一起好像个家，有人说:“幸福是一首歌，让你聆听温暖;幸福是一杯酒，让你醉在其中;幸福是一个眼神，让你心花怒放。”羊儿温柔，受到大多数人和艺术家的青睐，古今中外很多作品的内容都是各种姿态的羊。“羊初生，知跪乳。”羊儿的天性中似乎还懂得感恩，更加让人怜惜和喜爱。 受传统民俗的影响，我的剪纸内容也都体现着民风民俗，吸纳借鉴民间艺人的优秀传统技法，尝试为“象征寓意、言必有意、意必吉祥”含蓄隐喻的剪法。此次创作的剪纸小品，以三只小绵羊代表三阳开泰，五只蝙蝠五福盈门，如意代表如意，羊代表吉祥，蝙蝠代表福， 鱼代表富裕。谐音取义是利用汉字的谐音来表达吉祥寓意的一种方法。谐音取义又分为明谐和暗谐两种。炎黄子孙是情感含蓄的民族，不喜欢一览无余的直白，而喜欢言有尽而意无穷、醉翁之意不在酒以及一语双关的含蓄美。因此，我的剪纸也努力争取赋予含蓄之美。 回首2016年农历甲午年，是我最忙碌的一年。为纪念抗战爆发77周年,我应抗日名将纪念馆之邀，设计了“百余幅抗日将领的头像剪纸镶框展出”。这批剪纸作品在被纪念馆收藏之前，在北京的一个社区举办的“勿忘国耻圆梦中华”的主题展览上展出时，几位熟悉的观众问:你羊年的剪纸贺卡设计好了吗,到时可别忘了我们啊～ 一枚小小剪纸，尽融我对生活和新春的美好祝福和祈祷。我会 把剪纸的技艺继续传承下去，把祝福和美好带给更多的人。 喜气洋洋迎羊年 喜气洋洋迎羊年 “爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。”在轰然炸响的爆竹声中，我们喜气洋洋迎来了新的一年——羊年。 它带给人们无数的祝福与快乐，勾画出新一年的蓝图。正所谓“一年之晨在于春。”当春姑娘悄然降临大地之时，孩子们不仅可以无忧无虑地玩耍在姹紫嫣红的花丛中;自由自在地嬉戏于朝气蓬勃的春草丛中;如痴如醉地迷恋着这繁花似锦的美好春景„„还得随着春姑娘的脚步迎接新一年的学习与生活，倾听老师的谆谆教导，把新学当作一个新的起点，把过去的失败抛到脑后，精神百倍地迎接新的挑战;也不要沉醉于过去的成功，要知道:骄傲使人落后，虚心使人进步～ 说到新年，最振奋人心的非除夕夜莫属。家家户户张灯结彩、欢聚一堂、欢歌喜舞„„一家人围在一起分享快乐、诉说往事。共同期盼着欢乐的爆竹声响起，只因这喜庆的爆竹声到达每一个人的耳朵，给了人们新年的第一缕祝福。这震耳欲聋的声音，仿佛能响破河水，能震走白雪，能迎出花朵，能响彻大地，给万物以春的洗礼，带来一个好兆头～ 愿大家普天同庆，喜气洋洋迎羊年。 一班 李柏宇 迎羊年庆元旦 迎羊年庆元旦 元旦的由来 元旦，也被称为“公历新年”，是指现行公历的1月1日。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春节”，也就是农历新年。元旦是世界上很多国家或地区的法定假日，如美国、英国、中国大陆、香港、澳门、新加坡、台湾、日本、韩国等。其中，中华人民共和国作为法定假日休假三天，新加坡休假一天，日本休假六天，从年前的12月29日一直到第二年的1月3日。习俗方面，“元旦”主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。 “元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦(New Years Day，New Year )便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。 公元1911年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝的统治，建立了中华民国。为了“行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历(实际使用是1912年)，并规定阳历(公历)1月1日为“新年”，但并不叫“元旦”。 今天所说的“元旦”，是公元1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一次全体会议，在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用世界通用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为“元旦”，农历正月初一改为“春节”。 十二生肖: 生肖羊的来历:羊在十二生肖中居第八位，与十二地支配属“未”，下午1——3时(即“未时”)，据说羊在这时候，洒尿最勤，洒的尿可治愈自身一种惊疯病，因此，未时属羊。 故一天十二时辰的“未 时”——午后一点至三点又称“羊时”。易卦以“兑为羊”。在五行中，羊属火，所以为火畜。 在中国民间传说中，羊是一位同希腊神话中的普罗米修斯一样伟大的人物，普罗米修斯因盗天火给人间而被送上台，羊则因盗五谷种籽给人间而舍身取义。 在远古洪慌时代，人间是没有五谷的，人类靠蔬菜和野草为生，严重的营养不良，使人类面黄饥瘦。 有一天秋天，一只神羊从天宫来到凡间，发现人类面有菜色，神情萎靡。问及原因，才知道人类不种粮食，连什么叫粮食也不知道。神羊善心大发，当即告诉人们下次一定给他们带些粮种来。原来当时只有天宫御田里才种有营养丰富的粮食。吝啬的玉帝不愿把粮食的美味拿给人类分享。神羊回到天宫后，趁半夜守护天神熟睡之际，偷偷溜进御田里，摘下五谷(稻、稷、麦、豆、麻)，含在口中，趁天未亮，溜至凡间，人类听说神羊给他们带来了五谷种子，都十分好奇。神羊把种籽交给人类，又吩咐了种植五谷的方法，就悄悄地回到天宫去了。 人类播下五谷种籽，当年就长出了庄稼。在收获时，人类见到五谷的穗，即似羊头，又像羊尾，收获的粮食又香又甜，收获的麻织成的衣裳又轻又暖。人们在秋收冬藏之后，便举行了盛大的祭祀仪式，以感谢神羊的送种之恩，这类秋收冬藏的农家祭祖仪式至今仍有部分农村在举行。 盛火的祭羊仪式惊动了玉帝，玉帝又想到了人间出现五谷。立即想到神羊把谷各带给人间。查明情况后，玉帝迁怒神羊，命令天宫 宰羊于人间，并要人们吃掉羊肉。 第二年奇怪的事儿发生了，在神羊行型的地方，先是长出了青草，后来长出了羊羔，羊从此在人间传宗接代，以吃草为生，把自己的肉、奶无私地贡献给人类，人类则出于对羊舍身这种的感谢，每年都举行腊祭，以示纪念。 当人类听说玉帝要挑十二种动物为人类生肖，并赐为神之后，人们一致推举羊作为这类生肖。尽管玉帝对羊盗谷之事耿耿于怀，但难拗众人意见，只好同意羊当上了生肖。 属羊人常因举止优雅，对人富有同情心而被人称道。属羊人喜欢儿童和小动物，是自然主义者。属羊人们很会理家。属羊人们能轻易谅解别人的过错，理解别人的难处。属羊人们在时间上慷慨，在金钱上大方，当别人落得无处安身、袋空如洗时，别人要相信属羊的朋友决不会见别人处困境而不顾的。无论走到哪里，属羊人都喜欢与人交往，对愿和属羊人合作的人以诚相待。一个人属羊意味着属羊人将来有美满婚姻，属羊人不仅会受到生活伴侣的爱，同样也会受到其属羊人亲属的爱戴。属羊人们不喜欢十分严格的约束，不能很严格地要求自己，对人也很少加以批评。尽管属羊人们温和，不善于反抗，但在压力下要求属羊人们去做事也是不可能的。 :观 赏 2016、12、29 喜羊羊之欢欢喜喜迎新年 喜羊羊之欢欢喜喜迎新年 2016年已经结束了，2016年的春节也快要到了，为了这一重要的日子，羊村里也都家家户户挂起了红灯笼，贴起了春联。作为村长的慢羊羊在有条不紊的指挥着大家干活，暖羊羊在打扫，美羊羊在贴春联，沸羊羊站在凳子上挂灯笼，喜羊羊正在布置屋子，而懒羊羊一如既往的在一旁边吃边帮倒忙。一开始大家还可以忍受，久而久之，大家就受不了了。叫他实实在在的干活他不肯，说怕累;让他坐在凳子上歇着，他又觉得不好意思。大家对他是说也不是，打也不是，实在是没有办法。 这时，布置屋子的喜羊羊看到屋子里挂着新的一年的挂历，想到刚过去的元旦，灵机一动，对懒羊羊说:“我给你出道题目，如果你做出来，我们就不说你，随你干嘛，还替你准备很多好吃的，;但如果你做不出来，你就要乖乖的听我们的差遣，没有任何怨言。”懒羊羊听到有好吃的，想都没想，就一口答应了下来。心里还在做着自己解答出来后的情景，一个人在那儿傻笑个不停。 喜羊羊说道:“今年的2016年的元旦是星期六，那么再过10年，2021年的元旦又是星期几呢,”懒羊羊想都没想就说:“今年既然是星期六，管它再过多少年，它不还是星期六吗，有什么好问的。”在一旁的美羊羊问道:“你确定吗,”“百分只百的确定。”“是真的的吗，你确定不需要再考虑一下。”暖羊羊不放心的问。“放心吧，绝对没有问题的。”懒羊羊自信的回答道，“快解开答案吧，喜羊羊。”“好～正确的答案就是星期五。所以，懒羊羊，你输了，还是乖乖的干活吧～”“怎么可能呢，一定是你乱说的，我不相信，除非你能说出理由。” 懒羊羊气急败坏的说。“好，我现在就说出理由，让你心服口服。” “2016到2021之间经过了10年，其中2016、2016、2020都是闰年，所以 有3个闰年，7个平年。因为闰年有366天，平年有365天，则10年里一共有+=3653天。一个星期有7天，3653/7=521…6，则经过了521个星期，还多6天。又因为2016年的元旦是星期六，所以这多的6天要接着星期六数，则2021年的元旦是星期五。” 听了喜羊羊的解答，大家恍然大悟，纷纷赞同。懒羊羊虽然不情愿，可还是遵守了自己的诺言，和大家一起帮忙，准备迎接新的一年的到来。 班级:08小教2班 学号:1 姓名;章跃娟 伴着金风送爽的脚步,我们送走了愉快的暑期,迎来又一个新的学年 ??班级学习简报 第 13期 主编:董艳华 2016年9 月5日 伴着金风送爽的脚步，我们送走了愉快的暑 期，迎来又一个新的学年。九月是金色的季节，是收获的季节，是充满希望的季节。各位老师，您做好准备了? 新一轮的工作画卷已经普铺展在我们面前。如何能给自己的教育事业增光添色，大概是我们每个人都在追寻的。我想，远程教育是个最合适不过的学习平台， 在这里你会收获知识的 启迪，灵魂的净化。 预祝各位老师在本学期都能摘下教育的累累硕果～ 各位学员: 根据继教网项目简报8月份的通报情况，我班的学习情况较好。合格率达到%，学习率%，最高的95分， 很多达到了及格分数。但是仍有17人未开展有效的学习，学习成绩还未达到及格。经国家继教网研究决定，取消学习落后学员的学习资格，把注册号给想学习的教师。今后，根据学习情况，随时进行末位淘汰。 高中古代怀古咏史诗词赏析教学的一点心得 宋旭梅 诗歌鉴赏是高考语文试卷中的重点也是难点，所占的分值比重也很大。我们刚刚结束诗歌鉴赏的总复习，每次在高三复习此处的内容都会有很多的收获，尤其是这次培训也涉及到了这一部分的内容，学习之后，觉得好多东西又豁然开朗了，真的得感谢这个平台啊～ 我们学校的学生文化底蕴薄弱，鉴赏水平偏低，导致诗歌鉴赏题的得分率一直偏低。我想这在所有的高中也会是普遍现象的。想要快 速提高学生的诗歌鉴赏能力，首先就要抓特征、明类型。不同类别的诗歌在表情达意、节奏韵律等方面各有特点，按表达方式，可分为叙事诗、抒情诗、哲理诗;按格律，可分为古体诗、近体诗;按内容，可分为写景抒情诗、咏物言志诗、边塞征战诗、山水田园诗、咏史怀古诗、悼亡诗、讽谕诗等。每一种类型的诗歌自有其特征和规 律，都能帮助我们鉴赏。 听了北京市市级语文学科教学带头人，丰台二中语文组教研组长宋京艳的讲座，对怀古咏史诗的鉴赏有了更系统的把握。我想等下一个三年的时候我会收获更多。她在讲座中对历年的怀古咏史诗做了系统的总结，我也积累了其中的鉴赏方法，我的很多方法也和她讲的方法不谋而合。鉴赏方法如下: 1(抓住特征——明类型 先是抓关键语言、抓意象迅速确定诗歌类型;然后抓住特征分清伤己、感时、刺世、论史四种咏诗怀古诗类型。 2(知史论诗——懂背景 抓住“古”，弄清史实，了解古人古事。弄清作品所涉及的历史事实、人物和用典。用典有明用的，也有暗用的，有正面用的，也有反其意而用的。如辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》。这就要求学生要积累一些历史知识。 如刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”乌衣巷在南京，东晋时是高门士族的聚居区，晋朝王导、谢安两大家族居住此地，其弟子都穿乌衣， 因此得名。朱雀桥在秦淮河上和南岸的乌衣巷相邻，昔日繁华鼎盛，而今野草丛生，荒凉残照。以燕栖旧巢唤起人们想象，昔日的王谢权门现在已居住着寻常百姓之家。今昔对比，感慨沧海桑田，人生多变，令人叹惋再三。如果不了解这些历史知识，就很难深入的理解蕴涵其中的诗意。 其实，高考试题中所涉及的历史事实、历史人物或用典多是人们熟知的，不可能出生疏的历史事实、陌生的历史人物或教材中没有出现过的典故。对学生生疏的内容一般给出注释。例如xx年全国高考语文试题第三套诗歌赏析题同第三册李白的《越中览古》的主旨相近，取用第一册的《勾践灭吴》的历史事实。比如1996年考的是元朝阿鲁威的散曲《咏史》:“问人间谁是英雄,有酾酒临江，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。更惊起南阳卧龙，便成名八阵图中。鼎足三分，一分西蜀，一分江东。”赤壁之战这段历史，在课本和读本中屡见不鲜。1991年考的文天祥的《念奴娇》涉及到的也是“三国”的历史，还涉及到《廉颇蔺相如列传》等。由此我们可以悟出这样一个道理: 一是凡是课本、读本及其注释、练习中所出现过的历史人物和事件、典故都应牢牢加以掌握，切不可等闲视之。二是对于唐宋著名诗人的大体经历，也要略知一二，这样，在不懂得诗人创作该篇时的背景之情况下，也能做个大体的猜测，不至于两眼抹黑。另外，怀古诗词的鉴赏还要涉及到其他许多知识，如诗中的景物描写、诗词中所用的修辞手法的鉴赏方法等等，也都需要有些了解。 3(知人论诗——懂作者 抓住“今”，知人论世，领会创作意图。揣摩作者写这段历史、这个古人的意图所在。后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的原因或者是触发感慨的媒介。这就要求学生必须了解作者的，最好还要懂得诗人在创作该篇时的背景，以便感悟诗情，判明其 情感时是伤已、感时、讽世还是咏史。 如苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》，苏轼被贬黄洲，到过当地一处叫赤鼻矶的地方凭吊，这赤鼻矶也就是触发诗人感想的媒介。 如辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》，诗人登上京口北固亭，从历史上的孙权、刘裕以京口为基地坚持抗击北方劲敌，联想到南宋小朝廷在风雨飘摇中苟且偷安，这京口北固亭是触发诗人感想的媒介。南宋小朝廷的苟且偷安，自己报国无门，是诗人引发诗情的现实原因。 4(知事论诗——懂对接 即古今对接，领悟诗人情感。在怀古诗中，咏史怀古是动因，言志抒怀才是最终的旨归。在鉴赏时，必须紧紧扣住诗中“古”“今”对接这一本质，寻找古今相似点，推敲作者对待这段往事、这个古人的态度，从而归结作者所要表达的思想感情。 5(知法论诗——懂技巧 即分析写法，体察作者诗心。在构思上，有以景衬情的，如苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》;有借助典故叙事抒怀的，如辛弃疾的《永 遇乐•京口北固亭怀古》;有议论引发的，如李商隐的《贾生》，对汉元帝的统治无能作了辛辣的讽刺。 在章法上，或作盛衰、古今对比，如李白的《越中览古》;或是侧面烘托，如刘禹锡的《石头城》，不从石头城入手，却从石头城四周景物入手，写出了石头城这一“故国”的没落与荒凉等。不一而足。 具体如李白《越中览古》将昔时的繁盛和今日的凄凉，通过具 体的景物，作了鲜明的对比，写出人事的变化，盛衰的无常。 还有一点必须提醒，作为咏史怀古诗，不少篇章在吟咏的主要人和事之外，还会引用一些其它的典故，比如辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》共用了六个典故。再如，我们可以用辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》出这样一道题:“辛弃疾填词喜欢用典，不懂得典故及其用意就看不懂辛词。词中张翰、刘备的典故和桓温的话各表现了什么,”如果了解这些史实典故就回答:“以张翰、刘备两个典故表达自己不想追求闲适生活，只想建功的崇高理想。以桓温的话抒发了英雄失意，年华虚掷的的痛苦。”对于这些典故，一定要有所了解，并且要很好地体会作者用典的目的。至于用典时有明用的， 也有暗用的，有正面用的，也有反其意而用的。在分析时，也要留意。 不同的写法，是由主题的需要而决定的。我们要在对具体篇章的分析中仔细体味，从中领悟作品的基本风格。 特点归纳:形式标志:标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。 结构/类别:临古地，怀古事，思古人，以抒己志，叹人事，刺时事、论史实。即伤己、感时、刺世、论史。 A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京 B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河 C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘妃祠、乌江亭、陈 琳墓、李白坟 D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。 E.常见题材:勾践灭吴、项羽自刎、昭君出塞、赤壁之战、李杨爱情等 F.常见人物:屈原、贾谊、王昭君、曹植、诸葛亮、隋炀帝、项羽、唐明皇、 杨贵妃、李煜等。 内容:深重的忧患意识;借题写心，抒发诗人内心的情感。 古人:悲叹年华易逝，怀才不遇、壮志难酬 古地:昔盛今衰、盛衰无常、物是人非 古事:国运衰微、统治者荒淫奢侈、昏庸腐朽 古史:评价历史，启迪后人 像古人那样建功立业，抒发对古人的缅怀之情 意象:历史人物、乌衣巷、吴钩、淮水、《后庭花》、六朝、华清宫、台城柳、明月、鹧鸪、烟柳雾堤、山川草木 手法:对比、衬托、虚实结合、借景抒情、用典、借古讽今、吊古伤今、抑扬、拟人 语言:或讽刺，或含蓄 风格:或雄浑壮阔、或含蓄沉郁 总之，高三阶段我们一定要善于总结，形成完整的知识体系，把它们交给学生，让学生在高考中能抓住答题的要领，也不会不知所措啊～～ 如何做好成语运用的复习指导 成语是汉语中经过长期演化而形成的固定短语。它以简练的形式蕴含丰富的内容，以生动的形象唤起人们的联想，以精辟的语义启迪人们的心智。所以，历年的高考都把成语列为必考内容。因而成语备考是很重要的一项内容，可从以下几个方面着手。 首先在成语复习时，要熟悉历年高考中出现过的成语，以发现规律性东西，准确地找到切入点，更主动地投入复习。高考命题应该说是比较科学的，因此作为教师或者学生， 对每一年的试题尤其是近几年的试题应该认真地去研究，无论是选句还是设题。这样，复习时可以有的放矢，对高考的帮助较大。现将最近几年高考(全国语文卷)出现过的成语列举于下: xx年:一念之差 乐此不疲 拍手称快 功败垂成 xx年:再接再厉 紧锣密鼓 取而代之 琳琅满目 xx年:忍无可忍 相得益彰 顺藤摸瓜 差强人意。 xx年:捉襟见肘 未雨绸缪 自惭形秽 如数家珍。 2002年:光怪陆离 雨后春笋 有口皆碑 偃旗息鼓 2001年:安步当车 颐指气使 车水马龙 蓬荜生辉 2000年 :汗牛充栋 淋漓尽致 洗心革面 左右逢源 1999年:殚精竭虑 美轮美奂 炙手可热 一劳永逸 1998年:望其项背 处心积虑 火中取栗 拭目以待 1997年:莘莘学子 不孚众望 趋之若鹜 万人空巷 从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别(如“美轮美 奂”、“不孚众望”等)较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而容易用错的成语。所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，而应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。我国的成语浩如烟海，要每一个都掌握，显然是不现实的。因此应把重点放在常见且易错的成语上。 其次归纳出成语题常见的几个设题点，以供同学们在具体复习时分类总结，并且及时进行集中训练，往往可以收到事半功倍的效果。 一、不做表面理解 不知成语来源、意义，只根据字面意思进行猜测，导致错误理解。例如: 1.文不加点:“点”是改动、修改的意思。成语的意义是指作文水平极高，写文章一气呵成，无须修改。易理解成文章不加标点。 2.不足为训:不值得作为遵循和仿效的做法。(事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了“”大火。———理解成了不值得作为教训) 3.目无全牛:眼睛看到的不是整头牛，而是牛的间架结构，形容技艺纯熟。易理解为看不到全部。 二、防止褒贬误用 不知成语的感情色彩，导致褒词贬用或贬词褒用。 凤毛麟角、如雷贯耳、安之若素、危言危行、登堂入室、雨后春笋、叹为观止都是褒词，易理解为贬义。 如丧考妣、党同伐异、一团和气、倾巢出动、甚嚣尘上、无所 不为、无所不至、粉墨登场、擢发难数、罄竹难书、炙手可热、翻云覆雨、上蹿下跳易理解为褒义。 三、留心语义重复 例1:坐在记者身旁的一位外国人突然忍俊不禁地扑哧一声笑了起来。(“忍俊不禁”和“扑哧一声笑了起来”重复。) 例2:老王用审视的目光看了他一眼，然后淡淡一笑，话里带着一种扪心自问的自责。(“扪心自问”和“自责”重复。) 四、不要谦敬误用 谦辞，是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞。敬辞是指含恭敬口吻的用语。成语当中也有谦词、敬辞之分，高考成语设题也涉及到了这一点。 例1:使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉。(“蓬荜生辉”是谦词。) 例2:别人送给我的东西即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情意重嘛～(“敝帚自珍”是谦词。) 五、一定对号入座 例1:登上黄山光明顶，放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的天际。(“鳞次栉比”形容房屋排列整齐。) 例2:时间过得真快，转眼离高考的日子已是寥寥无几了。(“寥寥无几”是形容人非常稀少。) 例3:这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，“切实减轻群众负担”，可实际收费却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。(“首 鼠两端”表示人迟疑不绝。) 六、符合语法规则 成语位置不当或充当的语法成分不当，使得整个句子不合语法。 例1:抢险小分队员们在村支书的带领下，赴汤蹈火地扑火抢险。(“赴汤蹈火”形容不避艰险，奋不顾身，多指具体行动，不能用作修饰语。) 例2:这篇文章把那些错误观点批驳得淋漓尽致。(“淋漓尽致”与“批驳”搭配不当，应改为“体无完肤”。) 七、合乎文义逻辑 所用成语与句子想要表达意思不符，甚至与句意矛盾。 例1:我最近到了上海、北京，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，的确给我留下了极深刻的印象。(“浮光掠影”比喻印象不深，好像水面的光和掠过的影子一样，与后文矛盾。) 例2:围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意地妙招，使对方防患未然。(“防患未然”是防止祸患于未发生之前，与句意矛盾。) 八、用对近义成语 设题者专门找一些语义极为相近的成语来迷惑大家，因而必须区别近义成语的用法。 比如:鱼龙混杂与鱼龙混珠，不以为然与不以为意，不可思议与不可理喻，惨淡经营与经营惨淡，置之度外与置若罔闻，司空见惯与视若无睹，一文不名与一文不值，无可非议与无可厚非等等。 以上共总结了八个点，但有一个前提，需要同学们来了解每个成语的意思，勤查词典勤积累，脑子里积累这么多成语，不仅成语题没问题，写文章也不愁没话说了。 另外，成语辨析还需注意的几个思考角度: 一、词语的范围(陈述对象) 例:古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，秉烛达旦者，闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 × 汗牛充栋:形容藏书非常多。 1.一种偏激的观念认为，而今，文学萧条了，音乐冷清了，话剧玩不转了，小品臭街了，而影视却成了众望所归的主流消费品。 × 众望所归:某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。 (陈述对象应该是人) 2.“欲写龙湫难下笔，不来雁荡是虚生”，当游览到雁荡山大龙湫瀑布时，人们真有种乐此不疲、不愿离去的感觉。 × 乐此不疲:形容对某事特别爱好而沉浸其中。 3.编辑部小李的文章条理清晰，结构严谨，用词恰当，真可谓疏而不漏，令读者叹服。 × 疏而不漏:法网虽宽大，决不漏过一个作恶之人。 二、习惯用法 例:成都五牛俱乐部的雄厚财力令其他球队望其项背。 × 望其项背:看得见项背，指追赶得上。经常用在否定句 1.这则笑话，因为对旧中国办事推委、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量，所以，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。 × 漠不关心:冷漠不关心。不带宾语 2.作为一代名臣，诸葛亮和衷共济，鞠躬尽瘁，赢得了后世广泛的敬仰。 × 和衷共济:同心协力，共同克服困难。 三、词语的程度 例:1.人类对大自然的每一份破坏，都遭到了相应的报复，“环境”污染的威胁不亚于第三次世界大战，这绝不可视同儿戏。 × 视同儿戏:把事情看成小孩子做游戏。比喻极不严肃，极不认真。程度太重，可改“等闲视之”:看成平常的事，不重视。 2.一旦新的竞争局面到来，国际出版业大规模进入，人才竞争成本加大，那时临渊羡鱼就为时已晚。× 临渊羡鱼:只有愿望，不去实干，就无济于事。程度太轻，这里用“那时再加入竞争”的意思 3.这次在浦东的参观尽管浮光掠影，但是仍然留下了深刻的印象。 × 浮光掠影:比喻印象不深刻。(结果) 改“走马观花”:粗略地观察事物。(过程) 谢谢你玫瑰般的语言 发布者: 刘静 发布时间: 2016-3-19 23:48:14 2016年3月16日第一节课，讲课内容为“议论文中几种哲学观点的运用”，一切正常，每一种我都找一两名学生举例说明。当讲到第六种“内因决定外因时”，我叫起了XXX。他出口成脏，“要高屋建 瓴吗，这样才牛X。”课堂上如此风马牛不相及地放粗，我没有任何心理准备。我说“XXX，高一时我写文章说，你在我心里将来是考研究生的料，可你现在„„”他抢过话茬儿:“现在的老师普遍缺德，动不动就拿成绩单提问、整事儿，我要考出去，你要倒着走出扶余„„”我说“你那意思我缺德呗,”“你缺不缺德我不知道„„” 下课了，回办公室，用宋小宝的话说我有些懵圈，光天化日下这一通明枪暗箭地攒射，究竟哪一根筋儿不对,带着些许的情绪去另一班上课，五分钟之后， 正常了。下课了，间操时间我决计弄个明白。我把XXX叫到办公室，发问:“请你说说，我们老师哪缺德了,我又怎么缺德了,”他见我咄咄逼人，言道:“我又没针对你，我就是就作文材料谈观点谈看法吗。”我说:“你必须举例，不然我会一直追问下去，没完没了。”他说:“你看XX，排个座儿串个座儿都得花钱。”我说:“谁缺德你跟谁说去，你涵盖着那么多无辜的人，反正我听着就是不舒服。假如我在你父母面前说某些家长不是个东西，生出的孩子更不是个东西，你愿意听吗,”他立即抬高了声调:“你凭啥说我父母,”“你父母不可以说，那老师就可以随便说吗,”“啊，我当时就那么想的，我就是个学生，就是个孩子，你咋没完没了呢„„”其他老师将我按下将他推出办公室。 第二天，周日，我在家不断反思，终究意难平。 我的提问没有任何整人的意思，就是想让他知道他最近状态不好，因为每次提问他他都是从别人手中夺过教科书。如果这也算缺德 的话，那本老师就缺德在犯贱看不出眉眼高低强人所难上，此缺德罪状成立。 “拿成绩单提问、整事儿。”我病休三个多月，这期间他们考了三四次试。上晚自习时，闲来无事，我从讲桌上也拿出过几次成绩单瞧瞧，只可惜我记性不好，看完也说不出所以然来，况且多停留在所教学科上。又因记性不好，三个月的休假，有些学生的名字也记不准了，难免课堂提问时去成绩单上扫上几眼，也没有前后上下之分，多是随意。此缺德罪状与我无关，只能说明你自卑得草木皆兵。 至于说别的老师怎么个缺德法，我还真没有认真研究想象过。有人说:如果我们满腔热情还能教出如此众多大逆不道随便冒犯老师的缺德学生，那说明我们缺德缺的还不够。 还有，你考上考不上凭什么让老师倒着走,老师是你的玩偶还是你的道具,古人云:师徒如父子。那么儿子可以这样对待老子吗,常言道:人可欺，天不可欺。 我如有缺德之处，我愿意进入道德地狱，接受天之惩罚。 如果世风日下，被誉为“春蚕”“蜡烛”的老师普遍缺德，那么问题出在哪 个环节,如果我们层出不穷地教出亵渎老师时不用任何成本只赚不赔的学生，又是谁的过错, 想我从教三十年，每天认真备课讲课，踏踏实实地走路，总自以为“仰不愧于天，俯不怍于人”，居然背着“缺德”的骂名。 然后我就想啊，唐玄奘西天取经，一路上降妖伏魔，历经九九 八十一难，才得正果。我也自不量力的类比一下，我在布道修行的路上，遇上几次从毛厕里飞出的石头也很正常，我能踢则踢，如果觉得会污了我的鞋子，我就巧妙躲开，至多嗅几缕秽气而已。 这样一想，便廓然无烦无恼无不平，天地为我澄明。 这语文老师还是缺德，整个文章标题还“玫瑰般”，既用了修辞，又得瑟出几分美感,你直说带刺不就结了, 谢谢这些妖魔般的语言，妖魔般的人，能够让我直面人生，在明心见性上日日精进。 伴着金风送爽的脚步,我们送走了愉快的暑期,迎来又一个新的学年 ??班级学习简报 第 13期 主编:董艳华 2016年9 月5日 伴着金风送爽的脚步，我们送走了愉快的暑期，迎来又一个新的学年。九月是金色的季节，是收获的季节，是充满希望的季节。各位老师，您做好准备了? 新一轮的工作画卷已经普铺展在我们面前。如何能给自己的教育事业增光添色，大概是我们每个人都在追寻的。我想，远程教育是个最合适不过的学习平台，在这里你会收获知识的 启迪，灵魂的净化。 预祝各位老师在本学期都能摘下教育的累累硕果～ 各位学员: 根据继教网项目简报8月份的通报情况，我班的学习情况较好。合格率达到%，学习率%，最高的95分， 很多教师达到了及格分数。 但是仍有17人未开展有效的学习，学习成绩还未达到及格。经国家继教网研究决定，取消学习落后学员的学习资格，把注册号给想学习的教师。今后，根据学习情况，随时进行末位淘汰。 高中古代怀古咏史诗词赏析教学的一点心得 宋旭梅 诗歌鉴赏是高考语文试卷中的重点也是难点，所占的分值比重也很大。我们刚刚结束诗歌鉴赏的总复习，每次在高三复习此处的内容都会有很多的收获，尤其是这次培训也涉及到了这一部分的内容，学习之后，觉得好多东西又豁然开朗了，真的得感谢这个平台啊～ 我们学校的学生文化底蕴薄弱，鉴赏水平偏低，导致诗歌鉴赏题的得分率一直偏低。我想这在所有的高中也会是普遍现象的。想要快 速提高学生的诗歌鉴赏能力，首先就要抓特征、明类型。不同类别的诗歌在表情达意、节奏韵律等方面各有特点，按表达方式，可分为叙事诗、抒情诗、哲理诗;按格律，可分为古体诗、近体诗;按内容，可分为写景抒情诗、咏物言志诗、边塞征战诗、山水田园诗、咏史怀古诗、悼亡诗、讽谕诗等。每一种类型的诗歌自有其特征和规律，都能帮助我们鉴赏。 听了北京市市级语文学科教学带头人，丰台二中语文组教研组长宋京艳的讲座，对怀古咏史诗的鉴赏有了更系统的把握。我想等下一个三年的时候我会收获更多。她在讲座中对历年的怀古咏史诗做了系统的总结，我也积累了其中的鉴赏方法，我的很多方法也和她讲的 方法不谋而合。鉴赏方法如下: 1(抓住特征——明类型 先是抓关键语言、抓意象迅速确定诗歌类型;然后抓住特征分清伤己、感时、刺世、论史四种咏诗怀古诗类型。 2(知史论诗——懂背景 抓住“古”，弄清史实，了解古人古事。弄清作品所涉及的历史事实、人物和用典。用典有明用的，也有暗用的，有正面用的，也有反其意而用的。如辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》。这就要求学生要积累一些历史知识。 如刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”乌衣巷在南京，东晋时是高门士族的聚居区，晋朝王导、谢安两大家族居住此地，其弟子都穿乌衣， 因此得名。朱雀桥在秦淮河上和南岸的乌衣巷相邻，昔日繁华鼎盛，而今野草丛生，荒凉残照。以燕栖旧巢唤起人们想象，昔日的王谢权门现在已居住着寻常百姓之家。今昔对比，感慨沧海桑田，人生多变，令人叹惋再三。如果不了解这些历史知识，就很难深入的理解蕴涵其中的诗意。 其实，高考试题中所涉及的历史事实、历史人物或用典多是人们熟知的，不可能出生疏的历史事实、陌生的历史人物或教材中没有出现过的典故。对学生生疏的内容一般给出注释。例如xx年全国高考语文试题第三套诗歌赏析题同第三册李白的《越中览古》的主旨相近，取用第一册的《勾践灭吴》的历史事实。比如1996年考的是元 朝阿鲁威的散曲《咏史》:“问人间谁是英雄,有酾酒临江，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。更惊起南阳卧龙，便成名八阵图中。鼎足三分，一分西蜀，一分江东。”赤壁之战这段历史，在课本和读本中屡见不鲜。1991年考的文天祥的《念奴娇》涉及到的也是“三国”的历史，还涉及到《廉颇蔺相如列传》等。由此我们可以悟出这样一个道理: 一是凡是课本、读本及其注释、练习中所出现过的历史人物和事件、典故都应牢牢加以掌握，切不可等闲视之。二是对于唐宋著名诗人的大体经历，也要略知一二，这样，在不懂得诗人创作该篇时的背景之情况下，也能做个大体的猜测，不至于两眼抹黑。另外，怀古诗词的鉴赏还要涉及到其他许多知识，如诗中的景物描写、诗词中所用的修辞手法的鉴赏方法等等，也都需要有些了解。 3(知人论诗——懂作者 抓住“今”，知人论世，领会创作意图。揣摩作者写这段历史、这个古人的意图所在。后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的原因或者是触发感慨的媒介。这就要求学生必须了解作者的简历，最好还要懂得诗人在创作该篇时的背景，以便感悟诗情，判明其情感时是伤已、感时、讽世还是咏史。 如苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》，苏轼被贬黄洲，到过当地一处叫赤鼻矶的地方凭吊，这赤鼻矶也就是触发诗人感想的媒介。 如辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》，诗人登上京口北固亭，从历史上的孙权、刘裕以京口为基地坚持抗击北方劲敌，联想到南宋 小朝廷在风雨飘摇中苟且偷安，这京口北固亭是触发诗人感想的媒介。南宋小朝廷的苟且偷安，自己报国无门，是诗人引发诗情的现实原因。 4(知事论诗——懂对接 即古今对接，领悟诗人情感。在怀古诗中，咏史怀古是动因，言志抒怀才是最终的旨归。在鉴赏时，必须紧紧扣住诗中“古”“今”对接这一本质，寻找古今相似点，推敲作者对待这段往事、这个古人的态度，从而归结作者所要表达的思想感情。 5(知法论诗——懂技巧 即分析写法，体察作者诗心。在构思上，有以景衬情的，如苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》;有借助典故叙事抒怀的，如辛弃疾的《永 遇乐•京口北固亭怀古》;有议论引发的，如李商隐的《贾生》，对汉元帝的统治无能作了辛辣的讽刺。 在章法上，或作盛衰、古今对比，如李白的《越中览古》;或是侧面烘托，如刘禹锡的《石头城》，不从石头城入手，却从石头城四周景物入手，写出了石头城这一“故国”的没落与荒凉等。不一而足。 具体如李白《越中览古》将昔时的繁盛和今日的凄凉，通过具体的景物，作了鲜明的对比，写出人事的变化，盛衰的无常。 还有一点必须提醒，作为咏史怀古诗，不少篇章在吟咏的主要人和事之外，还会引用一些其它的典故，比如辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》共用了六个典故。再如，我们可以用辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》出这样一道题:“辛弃疾填词喜欢用典，不懂得典故及 其用意就看不懂辛词。词中张翰、刘备的典故和桓温的话各表现了什么,”如果了解这些史实典故就回答:“以张翰、刘备两个典故表达自己不想追求闲适生活，只想建功的崇高理想。以桓温的话抒发了英雄失意，年华虚掷的的痛苦。”对于这些典故，一定要有所了解，并且要很好地体会作者用典的目的。至于用典时有明用的， 也有暗用的，有正面用的，也有反其意而用的。在分析时，也要留意。 不同的写法，是由主题的需要而决定的。我们要在对具体篇章的分析中仔细体味，从中领悟作品的基本风格。 特点归纳:形式标志:标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。 结构/类别:临古地，怀古事，思古人，以抒己志，叹人事，刺时事、论史实。即伤己、感时、刺世、论史。 A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京 B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河 C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟 D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。 E.常见题材:勾践灭吴、项羽自刎、昭君出塞、赤壁之战、李杨爱情等 F.常见人物:屈原、贾谊、王昭君、曹植、诸葛亮、隋炀帝、 项羽、唐明皇、 杨贵妃、李煜等。 内容:深重的忧患意识;借题写心，抒发诗人内心的情感。 古人:悲叹年华易逝，怀才不遇、壮志难酬 古地:昔盛今衰、盛衰无常、物是人非 古事:国运衰微、统治者荒淫奢侈、昏庸腐朽 古史:评价历史，启迪后人 像古人那样建功立业，抒发对古人的缅怀之情 意象:历史人物、乌衣巷、吴钩、淮水、《后庭花》、六朝、华清宫、台城柳、明月、鹧鸪、烟柳雾堤、山川草木 手法:对比、衬托、虚实结合、借景抒情、用典、借古讽今、吊古伤今、抑扬、拟人 语言:或讽刺，或含蓄 风格:或雄浑壮阔、或含蓄沉郁 总之，高三阶段我们一定要善于总结，形成完整的知识体系，把它们交给学生，让学生在高考中能抓住答题的要领，也不会不知所措啊～～ 如何做好成语运用的复习指导 成语是汉语中经过长期演化而形成的固定短语。它以简练的形式蕴含丰富的内容，以生动的形象唤起人们的联想，以精辟的语义启迪人们的心智。所以，历年的高考都把成语列为必考内容。因而成语备考是很重要的一项内容，可从以下几个方面着手。 首先在成语复习时，要熟悉历年高考中出现过的成语，以发现规律性东西，准确地找到切入点，更主动地投入复习。高考命题应该说是比较科学的，因此作为教师或者学生，对每一年的试题尤其是近几年的试题应该认真地去研究，无论是选句还是设题。这样，复习时可以有的放矢，对高考的帮助较大。现将最近几年高考(全国语文卷)出现过的成语列举于下: xx年:一念之差 乐此不疲 拍手称快 功败垂成 xx年:再接再厉 紧锣密鼓 取而代之 琳琅满目 xx年:忍无可忍 相得益彰 顺藤摸瓜 差强人意。 xx年:捉襟见肘 未雨绸缪 自惭形秽 如数家珍。 2002年:光怪陆离 雨后春笋 有口皆碑 偃旗息鼓 2001年:安步当车 颐指气使 车水马龙 蓬荜生辉 2000年 :汗牛充栋 淋漓尽致 洗心革面 左右逢源 1999年:殚精竭虑 美轮美奂 炙手可热 一劳永逸 1998年:望其项背 处心积虑 火中取栗 拭目以待 1997年:莘莘学子 不孚众望 趋之若鹜 万人空巷 从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别(如“美轮美奂”、“不孚众望”等)较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而容易用错的成语。所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，而应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。我国的成语浩如烟海，要每一个都掌握，显然是不现实的。因此应把重点放在常见且易错的成语上。 其次归纳出成语题常见的几个设题点，以供同学们在具体复习时分类总结，并且及时进行集中训练，往往可以收到事半功倍的效果。 一、不做表面理解 不知成语来源、意义，只根据字面意思进行猜测，导致错误理解。例如: 1.文不加点:“点”是改动、修改的意思。成语的意义是指作文水平极高，写文章一气呵成，无须修改。易理解成文章不加标点。 2.不足为训:不值得作为遵循和仿效的做法。(事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了“”大火。———理解成了不值得作为教训) 3.目无全牛:眼睛看到的不是整头牛，而是牛的间架结构，形容技艺纯熟。易理解为看不到全部。 二、防止褒贬误用 不知成语的感情色彩，导致褒词贬用或贬词褒用。 凤毛麟角、如雷贯耳、安之若素、危言危行、登堂入室、雨后春笋、叹为观止都是褒词，易理解为贬义。 如丧考妣、党同伐异、一团和气、倾巢出动、甚嚣尘上、无所不为、无所不至、粉墨登场、擢发难数、罄竹难书、炙手可热、翻云覆雨、上蹿下跳易理解为褒义。 三、留心语义重复 例1:坐在记者身旁的一位外国人突然忍俊不禁地扑哧一声笑了起来。(“忍俊不禁”和“扑哧一声笑了起来”重复。) 例2:老王用审视的目光看了他一眼，然后淡淡一笑，话里带着一种扪心自问的自责。(“扪心自问”和“自责”重复。) 四、不要谦敬误用 谦辞，是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞。敬辞是指含恭敬口吻的用语。成语当中也有谦词、敬辞之分，高考成语设题也涉及到了这一点。 例1:使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉。(“蓬荜生辉”是谦词。) 例2:别人送给我的东西即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情意重嘛～(“敝帚自珍”是谦词。) 五、一定对号入座 例1:登上黄山光明顶，放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的天际。(“鳞次栉比”形容房屋排列整齐。) 例2:时间过得真快，转眼离高考的日子已是寥寥无几了。(“寥寥无几”是形容人非常稀少。) 例3:这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，“切实减轻群众负担”，可实际收费却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。(“首鼠两端”表示人迟疑不绝。) 六、符合语法规则 成语位置不当或充当的语法成分不当，使得整个句子不合语法。 例1:抢险小分队员们在村支书的带领下，赴汤蹈火地扑火抢 险。(“赴汤蹈火”形容不避艰险，奋不顾身，多指具体行动，不能用作修饰语。) 例2:这篇文章把那些错误观点批驳得淋漓尽致。(“淋漓尽致”与“批驳”搭配不当，应改为“体无完肤”。) 七、合乎文义逻辑 所用成语与句子想要表达意思不符，甚至与句意矛盾。 例1:我最近到了上海、北京，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，的确给我留下了极深刻的印象。(“浮光掠影”比喻印象不深，好像水面的光和掠过的影子一样，与后文矛盾。) 例2:围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意地妙招，使对方防患未然。(“防患未然”是防止祸患于未发生之前，与句意矛盾。) 八、用对近义成语 设题者专门找一些语义极为相近的成语来迷惑大家，因而必须区别近义成语的用法。 比如:鱼龙混杂与鱼龙混珠，不以为然与不以为意，不可思议与不可理喻，惨淡经营与经营惨淡，置之度外与置若罔闻，司空见惯与视若无睹，一文不名与一文不值，无可非议与无可厚非等等。 以上共总结了八个点，但有一个前提，需要同学们来了解每个成语的意思，勤查词典勤积累，脑子里积累这么多成语，不仅成语题没问题，写文章也不愁没话说了。 另外，成语辨析还需注意的几个思考角度: 一、词语的范围(陈述对象) 例:古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，秉烛达旦者，闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 × 汗牛充栋:形容藏书非常多。 1.一种偏激的观念认为，而今，文学萧条了，音乐冷清了，话剧玩不转了，小品臭街了，而影视却成了众望所归的主流消费品。 × 众望所归:某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。 (陈述对象应该是人) 2.“欲写龙湫难下笔，不来雁荡是虚生”，当游览到雁荡山大龙湫瀑布时，人们真有种乐此不疲、不愿离去的感觉。 × 乐此不疲:形容对某事特别爱好而沉浸其中。 3.编辑部小李的文章条理清晰，结构严谨，用词恰当，真可谓疏而不漏，令读者叹服。 × 疏而不漏:法网虽宽大，决不漏过一个作恶之人。 二、习惯用法 例:成都五牛俱乐部的雄厚财力令其他球队望其项背。 × 望其项背:看得见项背，指追赶得上。经常用在否定句 1.这则笑话，因为对旧中国办事推委、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量，所以，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。 × 漠不关心:冷漠不关心。不带宾语 2.作为一代名臣，诸葛亮和衷共济，鞠躬尽瘁，赢得了后世广泛的敬仰。 × 和衷共济:同心协力，共同克服困难。 三、词语的程度 例:1.人类对大自然的每一份破坏，都遭到了相应的报复，“环 境”污染的威胁不亚于第三次世界大战，这绝不可视同儿戏。 × 视同儿戏:把事情看成小孩子做游戏。比喻极不严肃，极不认真。程度太重，可改“等闲视之”:看成平常的事，不重视。 2.一旦新的竞争局面到来，国际出版业大规模进入，人才竞争成本加大，那时临渊羡鱼就为时已晚。× 临渊羡鱼:只有愿望，不去实干，就无济于事。程度太轻，这里用“那时再加入竞争”的意思 3.这次在浦东的参观尽管浮光掠影，但是仍然留下了深刻的印象。 × 浮光掠影:比喻印象不深刻。(结果) 改“走马观花”:粗略地观察事物。(过程) 谢谢你玫瑰般的语言 发布者: 刘静 发布时间: 2016-3-19 23:48:14 2016年3月16日第一节课，讲课内容为“议论文中几种哲学观点的运用”，一切正常，每一种我都找一两名学生举例说明。当讲到第六种“内因决定外因时”，我叫起了XXX。他出口成脏，“要高屋建瓴吗，这样才牛X。”课堂上如此风马牛不相及地放粗，我没有任何心理准备。我说“XXX，高一时我写文章说，你在我心里将来是考研究生的料，可你现在„„”他抢过话茬儿:“现在的老师普遍缺德，动不动就拿成绩单提问、整事儿，我要考出去，你要倒着走出扶余„„”我说“你那意思我缺德呗,”“你缺不缺德我不知道„„” 下课了，回办公室，用宋小宝的话说我有些懵圈，光天化日下 这一通明枪暗箭地攒射，究竟哪一根筋儿不对,带着些许的情绪去另一班上课，五分钟之后，正常了。下课了，间操时间我决计弄个明白。我把XXX叫到办公室，发问:“请你说说，我们老师哪缺德了,我又怎么缺德了,”他见我咄咄逼人，言道:“我又没针对你，我就是就作文材料谈观点谈看法吗。”我说:“你必须举例，不然我会一直追问下去，没完没了。”他说:“你看XX，排个座儿串个座儿都得花钱。”我说:“谁缺德你跟谁说去，你涵盖着那么多无辜的人，反正我听着就是不舒服。假如我在你父母面前说某些家长不是个东西，生出的孩子更不是个东西，你愿意听吗,”他立即抬高了声调:“你凭啥说我父母,”“你父母不可以说，那老师就可以随便说吗,”“啊，我当时就那么想的，我就是个学生，就是个孩子，你咋没完没了呢„„”其他老师将我按下将他推出办公室。 第二天，周日，我在家不断反思，终究意难平。 我的提问没有任何整人的意思，就是想让他知道他最近状态不好，因为每次提问他他都是从别人手中夺过教科书。如果这也算缺德的话，那本老师就缺德在犯贱看不出眉眼高低强人所难上，此缺德罪状成立。 “拿成绩单提问、整事儿。”我病休三个多月，这期间他们考了三四次试。上晚自习时，闲来无事，我从讲桌上也拿出过几次成绩单瞧瞧，只可惜我记性不好，看完也说不出所以然来，况且多停留在所教学科上。又因记性不好，三个月的休假，有些学生的名字也记不准了，难免课堂提问时去成绩单上扫上几眼，也没有前后上下之分，多 是随意。此缺德罪状与我无关，只能说明你自卑得草木皆兵。 至于说别的老师怎么个缺德法，我还真没有认真研究想象过。有人说:如果我们满腔热情还能教出如此众多大逆不道随便冒犯老师的缺德学生，那说明我们缺德缺的还不够。 还有，你考上考不上凭什么让老师倒着走,老师是你的玩偶还是你的道具,古人云:师徒如父子。那么儿子可以这样对待老子吗,常言道:人可欺，天不可欺。 我如有缺德之处，我愿意进入道德地狱，接受天之惩罚。 如果世风日下，被誉为“春蚕”“蜡烛”的老师普遍缺德，那么问题出在哪个环节,如果我们层出不穷地教出亵渎老师时不用任何成本只赚不赔的学生，又是谁的过错, 想我从教三十年，每天认真备课讲课，踏踏实实地走路，总自以为“仰不愧于天，俯不怍于人”，居然背着“缺德”的骂名。 然后我就想啊，唐玄奘西天取经，一路上降妖伏魔，历经九九八十一难，才得正果。我也自不量力的类比一下，我在布道修行的路上，遇上几次从毛厕里飞出的石头也很正常，我能踢则踢，如果觉得会污了我的鞋子，我就巧妙躲开，至多嗅几缕秽气而已。 这样一想，便廓然无烦无恼无不平，天地为我澄明。 这语文老师还是缺德，整个文章标题还“玫瑰般”，既用了修辞，又得瑟出几分美感,你直说带刺不就结了, 谢谢这些妖魔般的语言，妖魔般的人，能够让我直面人生，在明心见性上日日精进。 伴着金风送爽的脚步,我们送走了愉快的暑期,迎来又一个新的学年 ??班级学习简报 第 13期 主编:董艳华 2016年9 月5日 伴着金风送爽的脚步，我们送走了愉快的暑期，迎来又一个新的学年。九月是金色的季节，是收获的季节，是充满希望的季节。各位老师，您做好准备了? 新一轮的工作画卷已经普铺展在我们面前。如何能给自己的教育事业增光添色，大概是我们每个人都在追寻的。我想，远程教育是个最合适不过的学习平台，在这里你会收获知识的 启迪，灵魂的净化。 预祝各位老师在本学期都能摘下教育的累累硕果～ 各位学员: 根据继教网项目简报8月份的通报情况，我班的学习情况较好。合格率达到%，学习率%，最高的95分， 很多教师达到了及格分数。但是仍有17人未开展有效的学习，学习成绩还未达到及格。经国家继教网研究决定，取消学习落后学员的学习资格，把注册号给想学习的教师。今后，根据学习情况，随时进行末位淘汰。 高中古代怀古咏史诗词赏析教学的一点心得 宋旭梅 诗歌鉴赏是高考语文试卷中的重点也是难点，所占的分值比重也很大。我们刚刚结束诗歌鉴赏的总复习，每次在高三复习此处的内容都会有很多的收获，尤其是这次培训也涉及到了这一部分的内容， 学习之后，觉得好多东西又豁然开朗了，真的得感谢这个平台啊～ 我们学校的学生文化底蕴薄弱，鉴赏水平偏低，导致诗歌鉴赏题的得分率一直偏低。我想这在所有的高中也会是普遍现象的。想要快速提高学生的诗歌鉴赏能力，首先就要抓特征、明类型。不同类别的诗歌在表情达意、节奏韵律等方面各有特点，按表达方式，可分为叙事诗、抒情诗、哲理诗;按格律，可分为古体诗、近体诗;按内容，可分为写景抒情诗、咏物言志诗、边塞征战诗、山水田园诗、咏史怀古诗、悼亡诗、讽谕诗等。每一种类型的诗歌自有其特征和规律，都能帮助我们鉴赏。 听了北京市市级语文学科教学带头人，丰台二中语文组教研组长宋京艳的讲座，对怀古咏史诗的鉴赏有了更系统的把握。我想等下一个三年的时候我会收获更多。她在讲座中对历年的怀古咏史诗做了系统的总结，我也积累了其中的鉴赏方法，我的很多方法也和她讲的方法不谋而合。鉴赏方法如下: 1(抓住特征——明类型 先是抓关键语言、抓意象迅速确定诗歌类型;然后抓住特征分清伤己、感时、刺世、论史四种咏诗怀古诗类型。 2(知史论诗——懂背景 抓住“古”，弄清史实，了解古人古事。弄清作品所涉及的历史事实、人物和用典。用 典有明用的，也有暗用的，有正面用的，也有反其意而用的。如辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》。这就要求学生要积累一些历史 知识。 如刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”乌衣巷在南京，东晋时是高门士族的聚居区，晋朝王导、谢安两大家族居住此地，其弟子都穿乌衣，因此得名。朱雀桥在秦淮河上和南岸的乌衣巷相邻，昔日繁华鼎盛，而今野草丛生，荒凉残照。以燕栖旧巢唤起人们想象，昔日的王谢权门现在已居住着寻常百姓之家。今昔对比，感慨沧海桑田，人生多变，令人叹惋再三。如果不了解这些历史知识，就很难深入的理解蕴涵其中的诗意。 其实，高考试题中所涉及的历史事实、历史人物或用典多是人们熟知的，不可能出生疏的历史事实、陌生的历史人物或教材中没有出现过的典故。对学生生疏的内容一般给出注释。例如xx年全国高考语文试题第三套诗歌赏析题同第三册李白的《越中览古》的主旨相近，取用第一册的《勾践灭吴》的历史事实。比如1996年考的是元朝阿鲁威的散曲《咏史》:“问人间谁是英雄,有酾酒临江，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。更惊起南阳卧龙，便成名八阵图中。鼎足三分，一分西蜀，一分江东。”赤壁之战这段历史，在课本和读本中屡见不鲜。1991年考的文天祥的《念奴娇》涉及到的也是“三国”的历史，还涉及到《廉颇蔺相如列传》等。由此我们可以悟出这样一个道理: 一是凡是课本、读本及其注释、练习中所出现过的历史人物和事件、典故都应牢牢加以 掌握，切不可等闲视之。二是对于唐宋著名诗人的大体经历，也要略知一二，这样，在不懂得诗人创作该篇时的背景之情况下，也能做个大体的猜测，不至于两眼抹黑。另外，怀古诗词的鉴赏还要涉及到其他许多知识，如诗中的景物描写、诗词中所用的修辞手法的鉴赏方法等等，也都需要有些了解。 3(知人论诗——懂作者 抓住“今”，知人论世，领会创作意图。揣摩作者写这段历史、这个古人的意图所在。后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的原因或者是触发感慨的媒介。这就要求学生必须了解作者的简历，最好还要懂得诗人在创作该篇时的背景，以便感悟诗情，判明其情感时是伤已、感时、讽世还是咏史。 如苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》，苏轼被贬黄洲，到过当地一处叫赤鼻矶的地方凭吊，这赤鼻矶也就是触发诗人感想的媒介。 如辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》，诗人登上京口北固亭，从历史上的孙权、刘裕以京口为基地坚持抗击北方劲敌，联想到南宋小朝廷在风雨飘摇中苟且偷安，这京口北固亭是触发诗人感想的媒介。南宋小朝廷的苟且偷安，自己报国无门，是诗人引发诗情的现实原因。 4(知事论诗——懂对接 即古今对接，领悟诗人情感。在怀古诗中，咏史怀古是动因，言志抒怀才是最终的旨归。在鉴赏时，必须紧紧扣住诗中“古”“今”对接这一本质，寻找古今相似点，推敲作者对 待这段往事、这个古人的态度，从而归结作者所要表达的思想感情。 5(知法论诗——懂技巧 即分析写法，体察作者诗心。在构思上，有以景衬情的，如苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》;有借助典故叙事抒怀的，如辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》;有议论引发的，如李商隐的《贾生》，对汉元帝的统治无能作了辛辣的讽刺。 在章法上，或作盛衰、古今对比，如李白的《越中览古》;或是侧面烘托，如刘禹锡的《石头城》，不从石头城入手，却从石头城四周景物入手，写出了石头城这一“故国”的没落与荒凉等。不一而足。 具体如李白《越中览古》将昔时的繁盛和今日的凄凉，通过具体的景物，作了鲜明的对比，写出人事的变化，盛衰的无常。 还有一点必须提醒，作为咏史怀古诗，不少篇章在吟咏的主要人和事之外，还会引用一些其它的典故，比如辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》共用了六个典故。再如，我们可以用辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》出这样一道题:“辛弃疾填词喜欢用典，不懂得典故及其用意就看不懂辛词。词中张翰、刘备的典故和桓温的话各表 现了什么,”如果了解这些史实典故就回答:“以张翰、刘备两个典故表达自己不想追求闲适生活，只想建功的崇高理想。以桓温的话抒发了英雄失意，年华虚掷的的痛苦。”对于这些典故，一定要有所了解，并且要很好地体会作者用典的目的。至于用典时有明用的，也有暗用的，有正面用的，也有反其意而用的。在分析时，也要留意。 不同的写法，是由主题的需要而决定的。我们要在对具体篇章的分析中仔细体味，从中领悟作品的基本风格。 特点归纳:形式标志:标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。 结构/类别:临古地，怀古事，思古人，以抒己志，叹人事，刺时事、论史实。即伤己、感时、刺世、论史。 A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京 B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河 C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟 D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。 E.常见题材:勾践灭吴、项羽自刎、昭君出塞、赤壁之战、李杨爱情等 F.常见人物:屈原、贾谊、王昭君、曹植、诸葛亮、隋炀帝、项羽、唐明皇、 杨贵妃、李煜等。 内容:深重的忧患意识;借题写心，抒发诗人内心的情感。 古人:悲叹年华易逝，怀才不遇、壮志难酬 古地:昔盛今衰、盛衰无常、物是人非 古事:国运衰微、统治者荒淫奢侈、昏庸腐朽 古史:评价历史，启迪后人 像古人那样建功立业，抒发对古人的缅怀之情 意象:历史人物、乌衣巷、吴钩、淮水、《后庭花》、六朝、华清宫、台城柳、明月、鹧鸪、烟柳雾堤、山川草木 手法:对比、衬托、虚实结合、借景抒情、用典、借古讽今、吊古伤今、抑扬、拟人 语言:或讽刺，或含蓄 风格:或雄浑壮阔、或含蓄沉郁 总之，高三阶段我们一定要善于总结，形成完整的知识体系，把它们交给学生，让学生在高考中能抓住答题的要领，也不会不知所措啊～～ 如何做好成语运用的复习指导 成语是汉语中经过长期演化而形成的固定短语。它以简练的形式蕴含丰富的内容，以生动的形象唤起人们的联想，以精辟的语义启迪人们的心智。所以，历年的高考都把成语列为必考内容。因而成语备考是很重要的一项内容，可从以下几个方面着手。 首先在成语复习时，要熟悉历年高考中出现过的成语，以发现规律性东西，准确地找到切入点，更主动地投入复习。高考命题应该说是比较科学的，因此作为教师或者学生，对每一年的试题尤其是近几年的试题应该认真地去研究，无论是选句还是设题。这样，复习时可以有的放矢，对高考的帮助较大。现将最近几年高考(全国语文卷)出现过的成语列举于下: xx年:一念之差 乐此不疲 拍手称快 功败垂成 xx年:再接再厉 紧锣密鼓 取而代之 琳琅满目 xx年:忍无可忍 相得益彰 顺藤摸瓜 差强人意。 xx年:捉襟见肘 未雨绸缪 自惭形秽 如数家珍。 2002年:光怪陆离 雨后春笋 有口皆碑 偃旗息鼓 2001年:安步当车 颐指气使 车水马龙 蓬荜生辉 2000年 :汗牛充栋 淋漓尽致 洗心革面 左右逢源 1999年:殚精竭虑 美轮美奂 炙手可热 一劳永逸 1998年:望其项背 处心积虑 火中取栗 拭目以待 1997年:莘莘学子 不孚众望 趋之若鹜 万人空巷 从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别(如“美轮美奂”、“不孚众望”等)较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而容易用错的成语。所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，而应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。我国的成语浩如烟海，要每一个都掌握，显然是不现实的。因此应把重点放在常见且易错的成语上。 其次归纳出成语题常见的几个设题点，以供同学们在具体复习时分类总结，并且及时进行集中训练，往往可以收到事半功倍的效果。 一、不做表面理解 不知成语来源、意义，只根据字面意思进行猜测，导致错误理解。例如: 1.文不加点:“点”是改动、修改的意思。成语的意义是指作文 水平极高，写文章一气呵成，无须修改。易理解成文章不加标点。 2.不足为训:不值得作为遵循和仿效的做法。(事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了“”大火。———理解成了不值得作为教训) 3.目无全牛:眼睛看到的不是整头牛，而是牛的间架结构，形容技艺纯熟。易理解为看不到全部。 二、防止褒贬误用 不知成语的感情色彩，导致褒词贬用或贬词褒用。 凤毛麟角、如雷贯耳、安之若素、危言危行、登堂入室、雨后春笋、叹为观止都是褒词，易理解为贬义。 如丧考妣、党同伐异、一团和气、倾巢出动、甚嚣尘上、无所不为、无所不至、粉墨登场、擢发难数、罄竹难书、炙手可热、翻云覆雨、上蹿下跳易理解为褒义。 三、留心语义重复 例1:坐在记者身旁的一位外国人突然忍俊不禁地扑哧一声笑了起来。(“忍俊不禁”和“扑哧一声笑了起来”重复。) 例2:老王用审视的目光看了他一眼，然后淡淡一笑，话里带着一种扪心自问的自责。(“扪心自问”和“自责”重复。) 四、不要谦敬误用 谦辞，是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞。敬辞是指含恭敬口吻的用语。成语当中也有谦词、敬辞之分，高考成语设题也涉及到了这一点。 例1:使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉。(“蓬荜生辉”是谦词。) 例2:别人送给我的东西即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情意重嘛～(“敝帚自珍”是谦词。) 五、一定对号入座 例1:登上黄山光明顶，放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的天际。(“鳞次栉比”形容房屋排列整齐。) 例2:时间过得真快，转眼离高考的日子已是寥寥无几了。(“寥寥无几”是形容人非常稀少。) 例3:这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，“切实减轻群众负担”，可实际收费却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。(“首鼠两端”表示人迟疑不绝。) 六、符合语法规则 成语位置不当或充当的语法成分不当，使得整个句子不合语法。 例1:抢险小分队员们在村支书的带领下，赴汤蹈火地扑火抢险。(“赴汤蹈火”形容不避艰险，奋不顾身，多指具体行动，不能用作修饰语。) 例2:这篇文章把那些错误观点批驳得淋漓尽致。(“淋漓尽致”与“批驳”搭配不当，应改为“体无完肤”。) 七、合乎文义逻辑 所用成语与句子想要表达意思不符，甚至与句意矛盾。 例1:我最近到了上海、北京，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，的确给我留下了极深刻的印象。(“浮光掠影”比喻印象不深，好像水面的光和掠过的影子一样，与后文矛盾。) 例2:围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意地妙招，使对方防患未然。(“防患未然”是防止祸患于未发生之前，与句意矛盾。) 八、用对近义成语 设题者专门找一些语义极为相近的成语来迷惑大家，因而必须区别近义成语的用法。 比如:鱼龙混杂与鱼龙混珠，不以为然与不以为意，不可思议与不可理喻，惨淡经营与经营惨淡，置之度外与置若罔闻，司空见惯与视若无睹，一文不名与一文不值，无可非议与无可厚非等等。 以上共总结了八个点，但有一个前提，需要同学们来了解每个成语的意思，勤查词典勤积累，脑子里积累这么多成语，不仅成语题没问题，写文章也不愁没话说了。 另外，成语辨析还需注意的几个思考角度: 一、词语的范围(陈述对象) 例:古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，秉烛达旦者，闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 × 汗牛充栋:形容藏书非常多。 1.一种偏激的观念认为，而今，文学萧条了，音乐冷清了，话剧玩不转了，小品臭街了，而影视却成了众望所归的主流消费品。 × 众望所归:某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。 (陈述对象 应该是人) 2.“欲写龙湫难下笔，不来雁荡是虚生”，当游览到雁荡山大龙湫瀑布时，人们真有种乐此不疲、不愿离去的感觉。 × 乐此不疲:形容对某事特别爱好而沉浸其中。 3.编辑部小李的文章条理清晰，结构严谨，用词恰当，真可谓疏而不漏，令读者叹服。 × 疏而不漏:法网虽宽大，决不漏过一个作恶之人。 二、习惯用法 例:成都五牛俱乐部的雄厚财力令其他球队望其项背。 × 望其项背:看得见项背，指追赶得上。经常用在否定句 1.这则笑话，因为对旧中国办事推委、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量，所以，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。 × 漠不关心:冷漠不关心。不带宾语 2.作为一代名臣，诸葛亮和衷共济，鞠躬尽瘁，赢得了后世广泛的敬仰。 × 和衷共济:同心协力，共同克服困难。 三、词语的程度 例:1.人类对大自然的每一份破坏，都遭到了相应的报复，“环境”污染的威胁不亚于第三次世界大战，这绝不可视同儿戏。 × 视同儿戏:把事情看成小孩子做游戏。比喻极不严肃，极不认真。程度太重，可改“等闲视之”:看成平常的事，不重视。 2.一旦新的竞争局面到来，国际出版业大规模进入，人才竞争 成本加大，那时临渊羡鱼就为时已晚。× 临渊羡鱼:只有愿望，不去实干，就无济于事。程度太轻，这里用“那时再加入竞争”的意思 3.这次在浦东的参观尽管浮光掠影，但是仍然留下了深刻的印象。 × 浮光掠影:比喻印象不深刻。(结果) 改“走马观花”:粗略地观察事物。(过程) 谢谢你玫瑰般的语言 发布者: 刘静 发布时间: 2016-3-19 23:48:14 2016年3月16日第一节课，讲课内容为“议论文中几种哲学观点的运用”，一切正常，每一种我都找一两名学生举例说明。当讲到第六种“内因决定外因时”，我叫起了XXX。他出口成脏，“要高屋建瓴吗，这样才牛X。”课堂上如此风马牛不相及地放粗，我没有任何心理准备。我说“XXX，高一时我写文章说，你在我心里将来是考研究生的料，可你现在„„”他抢过话茬儿:“现在的老师普遍缺德，动不动就拿成绩单提问、整事儿，我要考出去，你要倒着走出扶余„„”我说“你那意思我缺德呗,”“你缺不缺德我不知道„„” 下课了，回办公室，用宋小宝的话说我有些懵圈，光天化日下这一通明枪暗箭地攒射，究竟哪一根筋儿不对,带着些许的情绪去另一班上课，五分钟之后，正常了。下课了，间操时间我决计弄个明白。我把XXX叫到办公室，发问:“请你说说，我们老师哪缺德了,我又怎么缺德了,”他见我咄咄逼人，言道:“我又没针对你，我就是就作 文材料谈观点谈看法吗。”我说:“你必须举例，不然我会一直追问下去，没完没了。”他说:“你看XX，排个座儿串个座儿都得花钱。”我说:“谁缺德你跟谁说去，你涵盖着那么多无辜的人，反正我听着就是不舒服。假如我在你父母面前说某些家长不是个东西，生出的孩子更不是个东西，你愿意听吗,”他立即抬高了声调:“你凭啥说我父母,”“你父母不可以说，那老师就可以随便说吗,”“啊，我当时就那么想的，我就是个学生，就是个孩子，你咋没完没了呢„„”其他老师将我按下将他推出办公室。 第二天，周日，我在家不断反思，终究意难平。 我的提问没有任何整人的意思，就是想让他知道他最近状态不好，因为每次提问他他都是从别人手中夺过教科书。如果这也算缺德的话，那本老师就缺德在犯贱看不出眉眼高低强人所难上，此缺德罪状成立。 “拿成绩单提问、整事儿。”我病休三个多月，这期间他们考了三四次试。上晚自习时，闲来无事，我从讲桌上也拿出过几次成绩单瞧瞧，只可惜我记性不好，看完也说不出所以然来，况且多停留在所教学科上。又因记性不好，三个月的休假，有些学生的名字也记不准了，难免课堂提问时去成绩单上扫上几眼，也没有前后上下之分，多是随意。此缺德罪状与我无关，只能说明你自卑得草木皆兵。 至于说别的老师怎么个缺德法，我还真没有认真研究想象过。有人说:如果我们满腔热情还能教出如此众多大逆不道随便冒犯老师的缺德学生，那说明我们缺德缺的还不够。 还有，你考上考不上凭什么让老师倒着走,老师是你的玩偶还是你的道具,古人云:师徒如父子。那么儿子可以这样对待老子吗,常言道:人可欺，天不可欺。 我如有缺德之处，我愿意进入道德地狱，接受天之惩罚。 如果世风日下，被誉为“春蚕”“蜡烛”的老师普遍缺德，那么问题出在哪个环节,如果我们层出不穷地教出亵渎老师时不用任何成本只赚不赔的学生，又是谁的过错, 想我从教三十年，每天认真备课讲课，踏踏实实地走路，总自以为“仰不愧于天，俯不怍于人”，居然背着“缺德”的骂名。 然后我就想啊，唐玄奘西天取经，一路上降妖伏魔，历经九九八十一难，才得正果。我也自不量力的类比一下，我在布道修行的路上，遇上几次从毛厕里飞出的石头也很正常，我能踢则踢，如果觉得会污了我的鞋子，我就巧妙躲开，至多嗅几缕秽气而已。 这样一想，便廓然无烦无恼无不平，天地为我澄明。 这语文老师还是缺德，整个文章标题还“玫瑰般”，既用了修辞，又得瑟出几分美感,你直说带刺不就 结了, 谢谢这些妖魔般的语言，妖魔般的人，能够让我直面人生，在明心见性上日日精进。 属羊人的2016猴年运程 属羊人的2016猴年运程 属羊人猴年运程大预测 出生年份:1943、1955、1967、1979、1991、xx、2016 运程概述:生肖属羊的人，猴年的命宫虽有凶星干扰，但因为有“八座”和“解神”这两个吉星坐镇，故此流年运程总体畅旺，能够逢凶化吉，称心如意。在事业方面，可获贵人指引 提携，得以开创新局面，获得新发展。从事公职的人，猴年在公事上必须谨口慎言，以防泄漏商业秘密而招致无谓的打击。属羊的人猴年应尽力帮助前来求助的人，因为助人亦是助己，行善积德，很快便可获回报。如果你是从事与社会公众有关的工作，猴年将有可能成为焦点人物，所以必须勇于承担责任，展现潜力，以免令周围的人失望，从而干扰和影响自己的事业发展。财运方面，属羊的人猴年财运畅旺，财源广进，会有多方面的收入但应注意多与人合作。此外，横财亦佳，不时会有意外之财，但须紧记钱财千万不可过分外露，以免会有盗劫之灾。属羊的人猴年健康状况不错，但必须小心照顾家中老人健康，恐有孝服。感情方面，属羊的人猴年情海易起风波，应谨慎处理，不可过分沾花惹草。家庭方面必须小心，尽量互让互谅。想要在2016年转运旺运，一定要请购2016年生肖吉祥物，催姻缘、招财运、旺事业，助你2016猴年吉祥顺利～ 猴年事业 属羊的人猴年在事业上将有较大的发展。工作也会得心应手，事半功倍～特别是可获贵人指引提携，因此，正是大展鸿图的良机。全年工作进展最为畅顺的月份，是农历的正月、二月、五月、九月及十二月，应好好把握时机。即使是一般的普通工薪阶层，下半年亦可有升职加薪之喜。在与人相处中，因猴年有“摇舌”这 颗凶星出现， 故此应注意谨口慎言，以免对事业有损～农历四月、七月及十一月工作上会有较多阻滞，必须提高警惕来慎重处理。 猴年财运 属羊的人猴年的财运走势绝佳，除了正常的收入有稳定增长外，还将会有意外之财入门。但应注意的是，一是为人不可太吝啬，应对有困难者给予帮助;二是不要太露，以免招惹盗劫之祸;三是要善于与合作者分享财富，莫要过贪。农历七月及十月要提高警惕，否则有破财之虞～全年财运最旺的是农历二月、五月、八月、九月和十二月，而尤以年尾的财运最旺。正财、横财均有收获。 猴年健康 属羊的人猴年健康情况比较理想，身体即使偶染小恙亦无关紧要。但必须注意，千万不可过劳。此外，亦需注意起居饮食的规律性，请记紧健康才是最重要的财富～农历六月必须特别小心交通安全。并应避免暴饮暴食倾向，以免给肠胃造成隐患。 猴年情感 属羊的人猴年感情生活较为活跃，但也可能因此而惹起不少是非风波，故此必须 谨慎处理，勿太出格，以减除许多不必要的麻烦。另外，已婚者还可能会有第三者闯人，必须小心维系感情。感情际遇较佳的月份，是农历的五月、九 月及十二月。 猴年婚姻 一、羊年出生的人，通常是较为怕羞, 柔弱的和女孩子气的， 大多数属羊的人，不仅具有优美的仪表，而且拥有迷人的风韵。正如上面所说，属羊的人大多有孩子气，往往要依赖别人，在恋爱中也往往使自己自觉或不自觉地处于被动地位。羊年出生的女孩子，常常梦想能够和一个有权势的人 结合。总之，你的依赖性太强，也许你已经结婚，也许你已经拥有一个幸福的家庭，但你要谨记，和睦并不意味着一切完善，由于性格上的弱点，你要特别注意与爱侣的关系，如果处理不当，最终后悔的还是你自己。羊年出生的女性对伴侣关怀备至，而且对伴侣的要求也相当苛刻。 二、羊年出生的男孩对恋爱抱着诚实的态度，通常会令伴侣感到舒适体贴。你永远都像一个长不大的孩子，既有少年时代的天真和浪漫，又有成年男士的体贴风度，属羊的男性外表英俊，精力充沛。因而你总是风度翩翩。不过，你却是一个忠于爱情的人，甚至愿意效犬马之劳，你十分懂得怎样去讨好女伴。 三、一般说来，属羊的人适宜与属兔、属马、属猪的人相配，必定大吉大利。不太适宜与属牛、属狗的人相配，否则会有烦恼缠身，但如能相互忍耐也能平安、幸福。十二属相生相克，知己知彼，当然是很重要的。 趋吉避凶提示 属羊的人猴年的运程虽然一路顺畅，但命运本身也同样存在着变数。若不配合以个人的积极 努力，好运也不能从天而降。属羊的人猴年除了要努力工作，把握住机遇外，应多与属鼠、 属龙者合作，可对运程大有帮助。 猴年的三个生旺吉方是:西南、东北及西北方，应尽量利用;而忌用西方及北方，这才符合风水学的趋吉避凶之道。 猴年的生旺色是:红色、紫 色、绿色及白色，而忌用蓝色、黑色及棕色。 猴年的生旺数字是:四及七。 属羊人的性格 一、性情温柔的属羊人需要与强者及能控制他们的人为伴。他们要在严格的制度下工作才能发挥自己的才能。态度强硬的秘书和带有强制性格的同事会使他们的工作效率大大提高。尽管有时对他们的要求近乎无理。简言之，要想办法用各种方式去掉他们的依赖心理。 二、属羊人性格忧郁、多愁善感，看问题时目光也总是忧郁的，把事情想得很糟。 他有待于别人用强烈高昂的情绪去驱散他内心的阴暗，期望周围的人给他热情和支持。他希望周围能有更多的朋友。属羊人的缺点之一是做事犹豫不决。他们典型的错误则是不能将自己的收人花费在适当的地方。 各羊年出生者的猴年运程 xx年出生者的运程 xx年出生的青少年朋友，猴年思维敏捷，学习进步快，且大利考试。运气对考试有帮助，是一个提高成绩的好时年，应该好好把握。乘着有利的气运，把学业做得更好;不得不提醒的是，要特别注意安全，体育课、运动、交通等等都要格外小心。这绝对不是危言耸听～ 在属羊的朋友中，以这一年出生的朋友最容易受伤，除此外，还要注意你的肠胃，注意食物清洁，很有可能会得肠胃炎，就是说，猴年有可能因身体健康影响学业;猴年，钱花得比较多～你的物欲观念，在猴年特别强，所喜欢的东西也特别多，兴趣广、贪念强、样样都想拥有，而且，都是“不贵不要”，一经起了念头，就非要得到不可～除了自己克制外，还要养成节俭的好习惯。 1991年出生者的运程 1991年出生的青年朋友，猴年运气总体不错，事业、工作或是学业都会有一定的发展或建树，但恋爱、婚姻也稍有些不顺。青年人如果出外，可能会遇到一些意想不到的困难，对此必须要有心理准备，但困难对青年人并不是坏事，而是一种磨炼，年青人必须经过磨炼才能成长，在逆境时，最佳的策略就是学习，利用这“修长的假期去充实自己。 1979年出生者的运程 1979年出生的朋友，在各肖羊朋友当中，你们的运气是比较好的，尤其是财运，当然，这个是跟其他肖羊的朋友比较，属于中等的财运，所以并不宜作大的投资，特别是绝对不宜冒险投机。稳扎稳打下半年较利于策划，安排一些明年的，或较长远的;未婚的朋友，猴年有异性入命，就是说，会结交到异性朋友，恋爱成熟的朋友猴年也可以结婚，已婚人士有异性贵人，得到贵人相助是好事，不过，要懂得自持，要懂得分寸。 1967年出生者的运程 1967年出生的朋友，猴年的变动会在工作上出现，大的会转业、转工、转换工作、调职。小的会换老板、换上司或者搬写字楼，都是一种变动。面对变动，最佳的办法是“平常心”，不要一见变动就产生害怕，世事常变，地球天天在变，并没有什么可怕的;在转换环境的同时，你是会提升一级的，就是说可能由打工仔变成老板，可能由小小一个职员升为行政级人员，甚至可以有独当一面的机会。在处理与竞争者的关系上，以“以柔制刚，以退为进”最适宜。要照顾好与配偶的关系，以免为家事而影响工作和事业发展。 1955年出生者的运程 1955年出生的朋友，谋求不顺，计划受阻是猴年的特点。并且是非多，应小心提防被人背后议论。凡事宜以静制动，要有心理和行动上的准备，在工作上和生活上要应付争论、争拗;如果你巳从事业上退下来颐养天年，猴年宜多出外旅游。猴年出门因有“六如”星照拂，预示着事事顺心;人生有不同的阶段，恋爱、家庭都不同的阶段，不要把目光、视线、注意力集中在外面寻找乐趣，要懂得发掘，体会家庭不同阶段的乐趣，切勿让爱心转移。猴年会有跟政府打交道的机会，要讲究策略，不宜急躁，不宜硬碰。 1943年出生者的运程 1943年出生的朋友，猴年说话要谨慎小心，“祸从口出”是一句至理名言。虽然你的年纪是人人都要尊重的，但是首先要自己尊重自己，才能得到别人真心实意的尊重，你的言行应该是后辈的典范;猴年会破财，钱用得比较多，有可能突然间损失钱财。如果有朋友向你 借钱，你借给他，就不要寄望他还钱，朋友有难你应义不容辞为朋友破财;小心门户，提防窃贼，出门提防扒手，小心处理信用卡，股票之类的事宜，不宜粗心大意。 猴年每月运程详解 农历正月 公历2016年2月8日至3月8日 本月运程畅顺，春风得意。属羊的人猴年可谓开门大吉，新春期间就表现不俗。事业方面出现新面貌和好的征象。必须尽快去接受和适应，主动争取先机。财运方面的气势，虽然暂时尚未表现出来，但亦会有某些预兆。如买彩票可能会有中奖的机会。自有奇逢应早春，感情将会揭开新的一页，自求多福。 农历二月 公历2016年3月9日至4月6日 本月因为命宫中有福星高照，故此事业、工作上必然得心应手，正是大展鸿图的良机～在这期间最主要是敢于创新求进，切勿固步自封。正是因为事业的进展，财运同时会接踵而来。健康方面亦无可忧之处，惟要注意的是，维持均衡饮食和科学的生活规律。感情方面，月尾有机会结识一位合意的对象，必须鼓起勇气展开攻势，以免失之交臂。 农历三月 公历2016年4月7日至5月6日 本月运势走势较为平缓，但如遇贵人，月中可有晋升机会。但亦会有小人作梗，必须及早警惕戒备。在此期间最需要注意的，是要选准合作者，选准进取的目标，千万不要有奶便是娘。此外，并需采取以柔制刚的手法来应付对手，否则便会两败俱伤。财运依然有不俗 表现，会有意外收获进账。健康无大碍，感情方面注意不要过于放纵。 农历四月 公历2016年5月7日至6月4日 本月运势走势低沉，有风狂雨暴之忧。事业以及经济方面会有诸多冲击，故此必须紧守岗位，切勿轻举妄动，以免动摇根基。在这期间最需要注意的是切勿多管闲事，要奉公守法，以防堕入小人设置的圈套而招来不幸。财运方面宜守不宜攻，以注意节制开支为主。感情方面本月无进展可言。健康方面应注意出外安全，重在慎防水险。 农历五月 公历2016年6月5日至7月3日 本月运势又复上升，可谓否极泰来，渐入佳境。从这个月的运势上看，事业上的困阻在月中 将一一迎刃而解，可以冲破险阻，开创一片新天地。在这期间最需要注意的，是物色可靠的合作伙伴，这将可收锦上添花之效。这个月社交活跃，应酬繁忙但会带来很多好处。财运好转，但收人虽多支出也不少。正财、横财均有收获。感情方面进入又一个高潮期，但应有所节制。健康无忧。 农历六月 公历2016年7月4日至8月2日 本月运势走势呈曲折之势。工作方面亦会有诸多阻滞，若不小心处理，很可能功亏一篑。在这期间最主要是应默默耕耘，自求多福。财运回落，不宜投资与经 商，否则将有大损。本月应特别注意健康问题，必须密切注意饮食卫生。感情方面无佳绩可陈。 农历七月 公历2016年8月3日至8月31日 本月运势急转直下，事业上会产生诸多困阻，而且又会饱受人事纷争困扰。若不小心处理，很可能被人捷足先登而功亏一篑。在此 期间最需要注意的，是无论处理业务或钱财均要小心谨慎，慎防忙中出错而误了大事。财运亦不乐观，若投资以分散经营为妥，理财上应尽量节省开支。感情方面进展不大。健康方面则应注意出外安全，慎防交通事故。 农历八月 公历2016年9月1日至9月30日 本月运势有回升之势，工作事业在月初稍有阻滞，但月中困阻便可一一消除，工作重新走上正轨。在此期间最需要注意的是，要尽量多助人排忧解难，好心自会有好报。另外，做什么事都应留有余地。财运方面，会有意外之财进门。但健康欠佳，可能会有头痛失眠之苦。这个月必须以极大耐心来维系感情。 农历九月 公历2016年10月1日至10月30日 本月时来运到，青云直上。这个月因命宫中有“八座”这颗吉星坐镇，故此气势如虹，正是大展鸿图的良机。处事得心应手，信心十足，若能把握时机，定可获升职加薪之喜，天赋出色者可有掌握权柄的机会。在这期间最需要注意的，是积 极争取，切勿犹豫退缩。财运畅旺，适宜投资及创业，感情甜蜜温馨，但月尾易起风波。 农历十月 公历2016年10月31日至11月28日 本月运势略有回落，应以稳健退守为主。因此，凡事应三思而后行，谋定而后动。千万不可率性而为，轻举妄动。在此期间最主要是能放就放，不可贪胜不知输。工作方面要看清楚身边的小人和君子之属，莫为甜言蜜语所迷惑。这个月财运一般，正财、横财均无大的 收益。感情无有进展，小心维系已有情感。健康方面应留意不要暴饮暴食，以免肠胃受损。 农历十一月 公历2016年11月29日至12月28日 属羊的人这个月运势每况愈下，不如意事将接踵而来，必须先有心理准备，及早站稳脚跟则不会轻易被击倒。事业方面会遇到强劲对手，但切勿与之强顶硬斗，否则可造成两败俱伤。工作上若不全力以赴，也会失去不少机会。本月的处世原则应以以退为进、以柔克刚为原则，如此可巧妙扭转劣势。财运方面不宜投资。健康方面须防血光之灾，应尽量谨口慎言，减少意气之争，以确保平安大吉。 农历十二月 公历2016年12月29日至2017年1月27日 属羊的人这个月的运势吉星复照，阴霾尽散，前景重新豁然开朗。而且年尾还会路遇贵人，这对未来的事业发展肯定大有帮助。在这期间最需要注意的是保持乐观进取精神，胜不骄而败不馁。财运又有起色，但应收敛投资，重新调整，以确保胜利成果。重大投资和发展可纳人下年计划之中。出门在外必须密切注意食物清洁，并慎防刀伤和水险。感情可有新的收获，年终将有美满结果。 2016猴年春节都送什么礼金猴献瑞送福到家 2016猴年春节都送什么礼 金猴献瑞送福到家 2016猴年春节逼近，过年的气息越发的浓厚，猴年春节送礼你有新的选择了吗?是否还是老观念老传统选择超市大礼包?购物卡?烟酒茶叶?NO!NO!NO!新年新气象，摆脱传统习俗，是时候改变传统，选择有创意有祝福的礼品了。2016猴年春节都送什么礼?金猴献瑞送 福到家，送出创意新高度，名人字画国画猴是你最佳的选择! 2016猴年春节都送什么礼?金猴献瑞送福到家春节礼品火爆袭来，人人都想要在新的一年里充满吉祥平安，事事顺心，事业有成，财源滚滚，此情此景如果你还是一成不变的选择什么烟酒茶叶、食品、礼包就真真的是low到爆了!易从网专家为你贴心推荐创意有品位的国画礼品! 2016猴年春节都送什么礼?金猴献瑞图: 王文强四尺竖幅猴子寿桃《献瑞图》 (作品来源:易从网) 中国人认为猴是吉祥物，能够带来祝福、吉祥等，由于汉字“猴”与“侯”谐音，在许多图画中猴的形象表示“封侯”的意思。风水中有如下几种说法:如一只猴子爬在树上挂印，叫“封侯挂印”，一只猴子骑在马背上，叫“马上封侯”;两只猴子坐在一棵树上或者一只猴子骑在另一只猴子背上叫“辈辈封侯”;寓意:封为侯爵、代代封侯，建议办公室悬挂装饰，对主人升官发财皆为有利。 王文强老师的此幅《献瑞图》，作品构图饱满，疏密有致，用笔豪放大气，格调清新典雅，画面清新，超凡脱俗、生机盎然、蒸令人浮想联翩，回味无穷。桃子寓意吉祥，健康长寿之含义，挂于家居室内可增添不少生机，同时也是老人过寿，送礼最佳选择。 2016猴年春节都送什么礼?高瞻远瞩图: 王文强四尺竖幅树上猴子《高瞻远瞩》 (作品来源:易从网) 中国自古以来，认为猴子是吉祥物。古籍《白虎通》云:猴，侯也。侯在古代贵族爵位的第二等，所谓“公、侯、伯、子、男”中的 “侯爵”。又泛指封有爵位的地方君主，如春秋战国时期的列国诸侯。秦汉时代，封侯拜将。于是猴便成了象征升迁的吉祥物。 “猴文化”包容着史前“图腾文化”的母题，在我国有极其悠久的历史渊源，是佛、儒、道相混合的一种民间信仰。它逐渐世俗化，饱含人情味。吴承恩在《西游记》中塑造的美猴王孙悟空的艺术形象，上可通天，下可入地，呼风唤雨，几乎无所不能，成为劳苦大众心中驱除邪恶、祈福求安的“保护神”。当人们的理想与封建统治发生矛盾时，孙猴子大闹天宫地府的造反精神，成为庶民百姓宣泄不满情绪的精神平衡剂。 王文强老师的这幅《高瞻远瞩》，画面为我们展现出，猴子爬树，站得高，看得远，寓意眼光远大。风水大师说:“猴子敏捷机灵，是集智慧与勇气于一身的祥瑞动物”。 王文强的动物画尊崇自然、亲近自然、融入自然，将国画的灵韵与心灵的诗情很好地调适成精美多姿的画面。他的作品题材广泛，是家中装饰画的佳作，同时也值得品鉴和收藏! 2016猴年春节都送什么礼?马上封侯: 王向阳四尺竖幅动物画作品封侯图《马上封侯》 (作品来源:易从网) 在生肖纪年中，猴年是很受青睐的。因为“猴”“侯”同音，从唐、宋开始，传统民俗便常以猴作为吉祥、显贵、驱邪纳福的象征。比如常有画猴子骑在马背上，取言“马上封侯”的寓意;小猴骑在大猴背上，表示“辈辈封侯”:“九猴攀松”中，松代表永久，有长年长寿的意思。 每一个人都生活在文化中，从诞生的那一刻起，他们的身上就深深地打上了所在民族、社会文化的烙印。十二生肖文化就是中国传统文化中与个人关系非常密切的一项内容。而在中国传统民俗文化中，除龙、虎以外，很难说还有什么生灵能够像猴子这样，从华北平原 到云贵山区，从西北黄土高原到边陲新疆，再到西藏雪域，如此被各族人民喜爱和尊崇。 这是值得研究的一种文化现象。“猴文化”已经形成一种观念形态，反映出群众鲜明的是非观念和精神需求。 马上封候，马有生旺的作用，有捷足先登，马到成功之效，而马上骑只猴，则意味着马上就能加官进爵，步步高升，大吉大利。装饰办公室中最好，若办公室不便悬挂的话，悬挂 在家中亦会有效果，安在家中宜安放在宅主人最常做决策或者呆得最久的房间，比如书房。 2016猴年春节都送什么礼?送金猴献瑞，表达浓浓的祝福情义。猴年猴文化，你了解多少呢?猴的象征意义: 猴的第一个象征意义:聪明机智 猴子是最接近于人类智慧的灵长类动物，聪明、多动是其明显的特征。猴子能做一些人类的动作，理解人类的行为，善于攀援，极其灵巧，因而在众多的文化中，猴子均有聪明、进化的象征，因而受到人们的喜爱和尊敬。 猴的第二个象征意义:高官厚禄 汉族普遍认为猴为吉祥物。由于猴与侯谐音，在许多图画中，猴的形象表示封侯的意思。如一只猴子爬在枫树上挂印，取“封侯挂印”之意;一只猴子骑在马背上，取“马上封侯”之意;这些图案常用于民间建筑，有石刻、砖雕、木刻图案等。辈辈封侯表达了封建社会人们对功名利禄的追求。 总而言之，言而总之，猴文化是中国文化历史长河中最为重要的一支。2016猴年春节来临之际送什一副寓意美好的、精美的、具有中国文化内涵的国画猴图将是春节送礼的最佳选择。猴年送猴图，哪里选购最合适呢 ? 随着电子商务的不断发展，艺术品收藏的网络平台也逐渐多了起来，相对于传统的艺术品交易而言，网络上的艺术品交易更多的是一种虚拟的行为，因此很多藏家都对互联网上的艺术品交易格外小心。作为目前比较权威的动物画艺术品的网络平台，易从网很好的运用了网络这一工具，将动物画艺术品的交易变得更加简便和快捷，不仅在业内树立了很好的口碑，拥有特定的动物画名家与其签约，而且还有着一大批的忠实藏家，可谓是一个购买国画动物画的好去处。易从网是一家手绘真品字画电子商务国画网站，网站在售作品数千幅，经过数年的发展，成长，是现代专业经营书画作品的商城网站，也是公认比较权威的字画网站，所售所有字画作品均为真人全手绘作品，拒绝任何赝品和印刷类字画，并且均为现货收藏，全部作品均有七日鉴赏期，七日之内如若不满意，非人为原因均可以退换，您可以登录 易从网动物画鉴赏更多的动物画名人字画作品。 羊年祝福送客户 羊年,送给远方的恋人 羊年,送给远方的恋人 幸福其实就是一碗白开水，你每天都在喝， 不要羡慕别人喝的饮料有各种颜色，其实未必有你的白开水解渴～ 有这么一则寓言: “猪说假如让我再活一次，我要做一头牛，工作虽然累点，但名声好，让人爱怜; 牛说假如让我再活一次，我要做一头猪，吃罢睡，睡罢吃，不出力，不流汗，活得赛神仙; 鹰说假如让我再活一次，我要做一只鸡，渴了有水，饿了有米，有房住，还受人保护; 鸡说假如让我再活一次，我要做一只鹰，可以翱翔天空，云游四海，任意捕兔杀鸡”。 幸福如人饮水，冷暖自知。你不是我，怎知我走过的路,怎知我心中的苦与乐, 所以，真的不必去羡慕别人。 守住自己所拥有的， 想清楚自己真正想要的， 才会真正地快乐、幸福～ 不要活的太累，不要忙的太疲惫; 想吃了不要嫌贵，想穿了不要说浪费; 心烦了找朋友聚会，瞌睡了倒头就睡。 心态平和永远最美，天天快乐～ 迎新年祝福短信 xx新年祝福语大全:烟花绽放，是吉祥的新年;春联书写，是大红的喜悦;年味浓浓，是快乐的团聚;甜甜祝愿，是幸福的传递。满载一心祝福，相逢xx，xx年大吉。 圣旨____奉天承喻皇帝召曰:朕赐你红包一个，内有开心万两，快乐万两，幸福万两，笑容万两，愿卿家尝幸福快乐之微笑，钦此新年快乐! 年已过完了，又过了状元，运气实在好，拣到了银元，谁说我缺钱?你烦我不烦，反正已新年，钱呢装不完，再这么胡说，我跟你没完，爱凡你自个凡。 爆竹声中辞旧岁，欢乐声中迎新年，团团圆圆结成伴，欢欢喜喜来拜年:团团带给你好运连连，一生平安;圆圆带给你好事圆圆，幸福美满!祝新春快乐! 新年将近，淡食为宜，杂食为优，素食为主，狂食为禁，慢食为佳，粗食为好，鲜食为妙，暴食为忌，淡茶为友，温茶为适，祝你过一个健康节! 新年的钟声响起!像优美的音乐一串串的音符，丝丝缕缕地漫过心底，在风中纠缠飞舞，飘向每个角落，飘进每个人心里!新年快乐! 旨到!新年将至;特赐红包一个;内有幸福万两;开心万两;快乐万两;青春万两;笑容万两;愿卿家饱尝幸福快乐之微笑;钦此! 新年到，我将好运作邮票、真情作邮戳、幸福作信封，写上健 康、填上快乐、加上好运、注上平安，附上吉祥，然后把它放进甜蜜的邮筒，祝你春节快乐。 高校喜迎2016年猴年到来 在这辞旧迎新的美好时刻，我们谨代表校党委、校行政向一年来辛勤工作在教学科研、管理服务等各条战线的全体教职员工和积极参与学校改革建设发展并勤奋好学的亲爱的同学们致以新年的美好祝愿和诚挚问候!向所有关心、支持太原理工大学建设与发展的各级领导、社会各界朋友、离退休老同志、海内外校友表示衷心的感谢和崇高的敬意! 回首刚刚过去的一年，在省委、省政府的坚强领导下，XX理工大学始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以科学发展观为统领，深入开展“创先争优”活动，扎实推进“211工程”建设，务实创新，真抓实干，在党的建设、教学科研、学科建设、人才培养、自主创新、产学研合作以及服务山西转型跨越发展等方面取得了令人瞩目的可喜成绩，以实际行动诠释着百年老校“聚天下英才而育之、育一代新人以报国”的光荣使命，赢得了社会各界的广泛赞誉。 应当说，所有成绩的取得离不开全校师生员工的共同努力，离不开全体理工大人的奋力拼搏。在这里，请允许我们代表校党委、校行政，再一次向为学校发展默默耕耘、做出贡献的同志们致以诚挚的谢意! 即将到来的XX年，是学校“十二五”规划的开局之年，更是学校创建高水平大学的奠基之年。面对新的机遇和挑战，我们深感使命光荣，责任重大。XX年，我们将以召开“党代会”和“双代会”为契机， 坚持以“211工程”建设为龙头，以发展为第一要务，通过进一步加强党的建设、深化教学改革、加大学科建设力度、加强人才队伍建设、推进科技创新工作、促进国际合作与交流、提高管理服务水平等，为学校“十二五”期间的各项事业开好局、起好步，为实现有特色高水平大学的建设目标奠定坚实的基础! 每一个岁末年初，我们都在深切体会全体理工大人用激情与汗水浇灌的收获之喜;每一载春夏秋冬，我们都无限饱含对理工大学未来建设与发展的殷切祝福。站在新的起点上，抚今追昔，既感重任在肩，更觉前途光明。在这万象更新的美好时刻，让我们秉承百年老校“求实、创新”的优良传统，解放思想，团结拼搏，为实现学校各项事业的和谐发展、快速发展和跨越发展贡献我们全体理工大人的聪明才智和力量，为实现山西转型跨越发展，再建一个新山西;为推进创新型国家建设，实现中华民族的伟大复兴做出我们新的更大的贡献! 祝同学们新年快乐、学业进步、心想事成、万事如意!祝全校教职员工及海内外校友工作顺利、身体健康、阖家幸福!祝我们伟大祖国繁荣昌盛! 喜猴迎新年新年祝福语 喜猴迎新年 新年祝福语 看到这条短信，你就看到了吉祥和鸿运，愿所有美好的期望和祝福涌向你，祝福你心情舒畅，万事顺意。 在阳光洒满大地的日子里，用一缕阳光为你作一个梦，用一阵春风为你带来美好。事业有成，财源滚滚。 用一季花香为你作出一首诗，用一季春风为你带来欢笑，用每 日的彩霞为你祈祷，祈祷你在每一个平凡的日子里，苦中有甜，累中有喜。祝你每天吉祥如意，平安幸福。 你最大的幸福莫过于有人时刻为你祝福，因为我希望你幸福，所以我随时为你送上祝福 。 远方的你啊～将永远渗泡在我的思念与祝福中，祝你幸福岁岁年年，年年岁岁。 人海相遇笑常在，朋友有你更添彩。陌生不是永恒，默契延续友情。祝你在新的一年里，让笑永驻，让情永存，让美永恒。 思念是花香，漫过山谷，笼罩你我;，祝福是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。祝你永远开心。 真心的付出，真诚的祝福。轻轻的问候，伴随我的心情。你的幸福就是我最大的快乐。 纤纤花瓣飘曳而下，我愿拥着阳光，饮着花香祝你与平安同唱，与幸福起舞。 祝福的话语永远说不完，我只想轻轻地跟你说，我，是你一辈子的朋友，一辈子的祝福。 送旧年、迎新年 新年、新的一年、来了。 就这样、匆匆的送走了旧的一年、悲伤的一年、痛苦的一年、无所事事的一年。可是，亲爱的自己、好好想一想，该怎样来对待新的一年，新的一年有要怎样度过。 过去的都让它过去吧、重要的事不要再让剩下的都成为过去、成为遗憾。你还小、应该将所有的精力都用在学习上、新的一年、过了这一年，亲～你就是一个即将面临中考的初三学生了、亲～别放弃 啊、你冲吧～ 送走了悲伤的旧年、迎来的是新的一年。加油吧、没有再多的时间让自己再去遗憾、反省。亲，加油吧、新的一年给自己点信心。你会考上的。 送走了多事的一年、送走了爱我的爷爷、送走了一切。。 别气馁啊～亲～你还有很多、如果再不加油、你失去的将会是更多、冲啊～笨蛋、别再犹豫了、新的一年、新的机会。没有人会否定你、亲～加油吧、你没有输啊～加油吧。没有人会因为摔倒就再也不会走路、没有人会因为失败而一蹶不振、没有一个人愿意就此放弃、而你，甘心么,想什么呢,亲～赶紧加油吧、没有人否定你。新的一年、新的机会。 总有一天你的经验会告诉你:错过了月亮不会哭泣、因为会有更美的星星等着你。 不要再折磨自己了、忍心让自己在一次遗憾么,不要再犹豫下去了。 新的一年、崭新的一年、快乐的一年、需要你啊～振作起来啊～面对中考、发奋啊～挫折算什么,痛苦算什么,我要完成自己的目标、考上好学校、完成爷爷的遗愿啊～ 不会再犹豫、不会再痛苦、新的一年来了。我要振作、我会振作。因为我不想在遗憾、让所有人为了我而遗憾、亲们～我站起来了、新的一年、我一定不会虚度。亲们～新的一年、我一定会辉煌。 新的一年、谢谢你的来临～ 武安市实验中学初三:封梦琪 送旧年、迎新年 新年、新的一年、来了。 就这样、匆匆的送走了旧的一年、悲伤的一年、痛苦的一年、无所事事的一年。可是，亲爱的自己、好好想一想，该怎样来对待新的一年，新的一年有要怎样度过。 过去的都让它过去吧、重要的事不要再让剩下的都成为过去、成为遗憾。你还小、应该将所有的精力都用在学习上、新的一年、过了这一年，亲～你就是一个即将面临中考的初三学生了、亲～别放弃啊、你冲吧～ 送走了悲伤的旧年、迎来的是新的一年。加油吧、没有再多的时间让自己再去遗憾、反省。亲，加油吧、新的一年给自己点信心。你会考上的。 送走了多事的一年、送走了爱我的爷爷、送走了一切。。 别气馁啊～亲～你还有很多、如果再不加油、你失去的将会是更多、冲啊～笨蛋、别再犹豫了、新的一年、新的机会。没有人会否定你、亲～加油吧、你没有输啊～加油吧。没有人会因为摔倒就再也不会走路、没有人会因为失败而一蹶不振、没有一个人愿意就此放弃、而你，甘心么,想什么呢,亲～赶紧加油吧、没有人否定你。新的一年、新的机会。 总有一天你的经验会告诉你:错过了月亮不会哭泣、因为会有更美的星星等着你。( 书村网 ) 不要再折磨自己了、忍心让自己在一次遗憾么,不要再犹豫下 去了。 新的一年、崭新的一年、快乐的一年、需要你啊～振作起来啊～面对中考、发奋啊～挫折算什么,痛苦算什么,我要完成自己的目标、考上好学校、完成爷爷的遗愿啊～ 不会再犹豫、不会再痛苦、新的一年来了。我要振作、我会振作。因为我不想在遗憾、让所有人为了我而遗憾、亲们～我站起来了、新的一年、我一定不会虚度。亲们～新的一年、我一定会辉煌。 新的一年、谢谢你的来临～ 武安市实验中学初三:封梦琪 送旧年、迎新年 送旧年、迎新年 新年、新的一年、来了。 就这样、匆匆的送走了旧的一年、悲伤的一年、痛苦的一年、无所事事的一年。可是，亲爱的自己、好好想一想，该怎样来对待新的一年，新的一年有要怎样度过。 过去的都让它过去吧、重要的事不要再让剩下的都成为过去、成为遗憾。你还小、应该将所有的精力都用在学习上、新的一年、过了这一年，亲～你就是一个即将面临中考的初三学生了、亲～别放弃啊、你冲吧～ 送走了悲伤的旧年、迎来的是新的一年。加油吧、没有再多的时间让自己再去遗憾、反省。亲，加油吧、新的一年给自己点信心。你会考上的。 送走了多事的一年、送走了爱我的爷爷、送走了一切。。 别气馁啊～亲～你还有很多、如果再不加油、你失去的将会是更多、冲啊～笨蛋、别再犹豫了、新的一年、新的机会。没有人会否定你、亲～加油吧、你没有输啊～加油吧。没有人会因为摔倒就再也不会走路、没有人会因为失败而一蹶不振、没有一个人愿意就此放弃、而你，甘心么,想什么呢,亲～赶紧加油吧、没有人否定你。新的一年、新的机会。 总有一天你的经验会告诉你:错过了月亮不会哭泣、因为会有更美的星星等着你。 不要再折磨自己了、忍心让自己在一次遗憾么,不要再犹豫下去了。 新的一年、崭新的一年、快乐的一年、需要你啊～振作起来啊～面对中考、发奋啊～挫折算什么,痛苦算什么,我要完成自己的目标、考上好学校、完成爷爷的遗愿啊～ 不会再犹豫、不会再痛苦、新的一年来了。我要振作、我会振作。因为我不想在遗憾、让所有人为了我而遗憾、亲们～我站起来了、新的一年、我一定不会虚度。亲们～新的一年、我一定会辉煌。 新的一年、谢谢你的来临～ 武安市实验中学初三:封梦琪 送旧年、迎新年 封梦琪 700字 猴年马月将来临:198天后迎猴年马月下次是2028年 猴年马月将来临:198天后迎猴年马月下次是2028年 据央视新闻，猴年马月就在明年，即2016年6月5日至7月3日，人们又将迎来传说中的猴年马月。 猴年马月就是指猴年里的农历五月，每十二年才有一次。 据民俗专家介绍，中国历法不仅创造了十二生肖纪年，还创造了十二生肖纪月，每年农历正月到腊月对应的属相依次是:虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪、鼠、牛，因此每年都有一个月是马月。 根据农历算法，猴年12年一个轮回，马月也是12个月一个轮回，凡是猴年，必有一个月是马月，其实猴年马月的周期也就是12年，上一个猴年马月发生在xx年，而下一个猴年马月则要等到2028年。 从今天计算，距离2016年6月5日，还有198天。猴年马月这个词语究竟最初是怎么来的，已不得而知。 一种说法是，这个词语中的猴，本应为驴。据第6版《现代汉语词典》解释，驴年马月用来指不可知的年月，农历用代表地支的十二生肖纪年，其中没有驴年，遂也称猴年马月。 不过，也有专家认为，猴年马月的来历无从考据，这个词义多半源于方言的以讹传讹，是何年嘛月谐音的变体。 猴年马月早已成为人们的日常用语，借此期盼想实现的事早日到来。对于2016年即将到来的猴年马月，有友就表示，感觉很多等了很久的事，就要有结果了。 2016猴年年“喜迎猴年”联欢会主持词 2016年“喜迎猴年”联欢 会主持词 2016年“喜迎猴年”联欢会主持词 猴年本命年送老公什么礼物好 2016年如果是老公/老婆本命年犯太岁，对他们的财运事业运可能会有负面影响，送本命年礼物如果能送一款保佑老公/老婆吉祥平安的辟邪之物，既可以体现您对他的关心，又可能对他的事业健康起到积极功效，能收到这样礼物老公/老婆肯定都会很开心，且记忆深刻。比如可以送老公/老婆一尊【华首阁旺财貔貅摆件】吉祥摆件，作为流年招财吉祥物，消灾免难，催生财主，猴年大发 现在本命年送礼物，已经成为一种礼仪了～很多朋友都烦心怎么样为本命年的朋友送礼，送本命年礼物要注意哪一些事项，送什么礼物才对改运有效果,下面华首阁大师 详细讲解本命年各类事顶，希望对各位缘友有帮助，详细了解2016年猴年本命年运程，可以查看《华首阁大师2016属猴人开运秘笈》。 一、2016猴年本命年运势 属猴的朋友进入了2016丙申猴年，称为值太岁，俗称本命年，代表压力增加，运气 是相当的极端，好与坏都十分之明显。今年有【剑锋】、【伏尸】入宫，表示易受到锐器所伤)或者血光之灾，尤其在农历的一月)七月要特别注意，此两个月份不论开车或运动时皆要加倍留神，同时小心小病成大病，有病则要去求医～值太岁的猴肖今年大利低调，韬光养晦，自求多福，增加进修运及运动量，多闻多得，争取旅游及到外 地小住，愈能令自己超然于战场，愈对己有利，切记切记～今年首号吉曜为【华盖星】及【岁驾】拱照，主巧能谋事，机灵过关。对于从事艺术或者创造方面工作属猴人而言，却是有利发展的一年。2016年是晚辈、下属及子女的变动之年，用人要留心，最好亲力亲为;为人父母留心子女的健康及学业，切勿对子女过于照顾或疏于照顾。因为本命年，建议年初务必选择 【华首阁化太岁锦囊】或【华首阁扭转乾坤转运宝盒】尽快年初做好化太岁事宜～ 以上为2016年本命年运势简介，那么2016本命年要如何化解，带什么饰品好呢,下面华首阁大师为大家讲解2016本命年最佳的开运吉祥物，如自己或者家人、亲友本命年，可按下面的方式请购本命年的吉祥物。 一、2016猴年本命年送父母亲什么礼物好, 1、传统本命年可以送一些红色的衣服开运助运，比如红色的袜子、红绳子手链等。当然红色的服饰能起到一部分开运助运的效果，如果红色服饰加上开光就更好了。 对于2016猴年本命年，华首阁大师之前已经有详细的讲解，那么我们作为子女应该如何挑选本命年的礼物以达到送礼的心意及给我们的父母增添吉祥，保佑平安呢,华首阁大师建议大家本命年饰品一定要经过开光加持，经过开光的吉祥物在美观的前提下有注入了很多的灵性，保佑本命年平安开运。2016猴年本命年可以送属猴的人一个【华首阁化太岁锦囊】或【华首阁扭转乾坤转运宝盒】作为化 太岁的开运摆饰品，吉祥物里有太岁符、五帝钱等化太岁最佳法器，对于属猴本命年犯 太岁有极佳的化解作用。同时可以送一个【华首阁属猴合神吊坠】和【华首阁属猴合 神手链】作为本命年的开运饰品，可以增强本命年的运势，辟邪护身，庇佑安康祥瑞。 2、2016猴年本命年送爸爸妈妈当然还可以保健康的开运吉祥物，大家可以送【华首阁防百病桃木葫芦】，将此【华首阁防百病桃木葫芦】放置在爸爸妈妈枕头柜上面，对于健康不佳的属猴人有极大的帮助。如果父母经常开车也可以送 一串【华首阁丙申平安车挂】，以保路途安康顺遂。以上吉祥物同时适用于所有长辈。 二、2016年猴本命年送老公老婆什么礼物好, 1、2016年属猴本命年除了赠送红色服饰外，更主要的是化解本命年犯太岁的灾厄凶煞，可赠送【华首阁化太岁锦囊】或【华首阁扭转乾坤转运宝盒】，吉祥物内有化太岁的最佳法器组合，经过大师开光加持，可有效化解本命年犯太岁的不利信息，如夫妻都在2016年犯太岁，锦囊可写上两人的信息，挂于床头，庇佑夫妻平安。同时猴年本命年的人可佩戴【华首阁属猴合神吊坠】和【华首阁属猴合神手链】以化解霉运，随身携带，常佑安康。 2、2016年如果是老公/老婆本命年犯太岁，对他们的财运事业运可能会有负面影响，送本命年礼物如果能送一款保佑老公/老婆吉 祥平安的辟邪之物，既可以体现您对他的关心，又可能对他的事业健康起到积极功效，能收到这样礼物老公/老婆肯定都会很开心，且记忆深刻。比如可以送老公/老婆一尊【华首阁旺财貔貅摆件】吉祥摆件，作为流年招财吉祥物，消灾免难，催生财主，猴年大发～至于提高事业运势方便，送老公/老婆一尊【华首阁马上封侯摆件】吉祥摆件，对今年的流年事业运改善很有帮助～如果老公经常开车可以送一串【华首阁丙申平安车挂】以化解交通上的负面信息，辟邪护身，避免意外事故的发生，因为本命年常常会有血光之灾。以上吉祥物也可以作为赠送朋友、闺蜜、亲戚等我们所关心和真心祝福的人。 三、2016年猴本命年送孩子什么礼物好, 猴年本命年的小孩除了年初务必选择【华首阁化太岁锦囊】或【华首阁扭转乾坤 转运宝盒】尽快年初做好化太岁事宜～同时还要佩戴【华首阁属猴合神吊坠】以辟邪护身。在提高学业运程方面，华首阁大师建议在枕头下面或书包里面放置【华首阁文 昌星君符】，以增强学业运势～【华首阁文昌星君符】是经过开光加持能开启智能，扫除无明, 坚固记忆，考试者能强化考运，行事者能提升贵人运, 易掌握机会点，再加上自身努力，定可发挥无穷潜力与能量。 猴年本命年送妈妈什么礼物好 对于2016猴年本命年，姚易君大师之前已经有详细的讲解，那么我们作为子女应该如何挑选本命年的礼物以达到送礼的心意及给我们的父母增添吉祥，保佑平安呢,姚 易君大师建议大家本命年饰品一定要经过开光加持，经过开光的吉祥物在美观的前提下有注入了很多的灵性，保佑本命年平安开运。 现在本命年送礼物，已经成为一种礼仪了～很多朋友都烦心怎么样为本命年的朋友送礼，送本命年礼物要注意哪一些事项，送什么礼物才对改运有效果,下面姚易君大师 详细讲解本命年各类事顶，希望对各位缘友有帮助，详细了解2016年猴年本命年运程，可以查看《姚易君大师2016属猴人开运秘笈》。 一、2016猴年本命年运势 属猴的朋友进入了2016 丙申猴年，称为值太岁，俗称本命年，代表压力增加，运气 是相当的极端，好与坏都十分之明显。今年有【剑锋】、【伏尸】入宫，表示易受到锐器所伤)或者血光之灾，尤其在农历的一月)七月要特别注意，此两个月份不论开车或运动时皆要加倍留神，同时小心小病成大病，有病则要去求医～值太岁的猴肖今年大利低调，韬光养晦，自求多福，增加进修运及运动量，多闻多得，争取旅游及到外地小住，愈能令自己超然于战场，愈对己有利，切记切记～今年首号吉曜为【华盖星】及【岁驾】拱照，主巧能谋事，机灵过关。对于从事艺术或者创造方面工作属猴人而言，却是有利发展的一年。2016年是晚辈、下属及子女的变动之年，用人要留心，最好亲力亲为;为人父母留心子女的健康及学业，切勿对子女过于照顾或疏于照顾。因为本命年，建议年初务必选择 【姚易君化太岁锦囊】或【姚易君扭转乾坤转运宝盒】尽快年 初做好化太岁事宜～ 以上为2016年本命年运势简介，那么2016本命年要如何化解，带什么饰品好呢,下面姚易君大师为大家讲解2016本命年最佳的开运吉祥物，如自己或者家人、亲友本命年，可按下面的方式请购本命年的吉祥物。 一、2016猴年本命年送父母亲什么礼物好, 1、传统本命年可以送一些红色的衣服开运助运，比如红色的袜子、红绳子手链等。当然红色的服饰能起到一部分开运助运的效果，如果红色服饰加上开光就更好了。 对于2016猴年本命年，姚易君大师之前已经有详细的讲解，那么我们作为子女应该如何挑选本命年的礼物以达到送礼的心意及给我们的父母增添吉祥，保佑平安呢,姚易君大师建议大家本命年饰品一定要经过开光加持，经过开光的吉祥物在美观的前提下有注入了很多的灵性，保佑本命年平安开运。2016猴年本命年可以送属猴的人一个【姚易君化太岁锦囊】或【姚易君扭转乾坤转运宝盒】作为化太岁的开运摆饰品，吉祥物里有太岁符、五帝钱等化太岁最佳法器，对于属猴本命年犯太岁有极佳的化解作用。同时可以送一个【姚易君属猴合神吊坠】和【姚易君属猴合 神手链】作为本命年的开运饰品，可以增强本命年的运势，辟邪护身，庇佑安康祥瑞。 2、2016猴年本命年送爸爸妈妈当然还可以保健康的开运吉祥物，大家可以送【姚易君防百病桃木葫芦】，将此【姚易君防百病桃 木葫芦】放置在爸爸妈妈枕头柜上面，对于健康不佳的属猴人有极大的帮助。如果父母经常开车也可以送 一串【姚易君丙申平安车挂】，以保路途安康顺遂。以上吉祥物同时适用于所有长辈。 二、2016年猴本命年送老公老婆什么礼物好, 1、2016年属猴本命年除了赠送红色服饰外，更主要的是化解本命年犯太岁的灾厄凶煞，可赠送【姚易君化太岁锦囊】或【姚易君扭转乾坤转运宝盒】，吉祥物内有化太岁的最佳法器组合，经过大师开光加持，可有效化解本命年犯太岁的不利信息，如夫妻都在2016年犯太岁，锦囊可写上两人的信息，挂于床头，庇佑夫妻平安。同时猴年本命年的人可佩戴【姚易君属猴合神吊坠】和【姚易君属猴合神手链】以化解霉运，随身携带，常佑安康。 2、2016年如果是老公/老婆本命年犯太岁，对他们的财运事业运可能会有负面影响，送本命年礼物如果能送一款保佑老公/老婆吉祥平安的辟邪之物，既可以体现您对他的关心，又可能对他的事业健康起到积极功效，能收到这样礼物老公/老婆肯定都会很开心，且记忆深刻。比如可以送老公/老婆一尊【姚易君旺财貔貅摆件】吉祥摆件，作为流年招财吉祥物，消灾免难，催生财主，猴年大发～至于提高事业运势方便，送老公/老婆一尊【姚易君马上封侯摆件】吉祥摆件，对今年的流年事业运改善很有帮助～如果老公经常开车可以送一串【姚易君丙申平安车挂】以化解交通上的负面信息，辟邪护身，避免意外事故的发生，因为本命年常常会有血光之灾。以上吉祥物也可 以作为赠送朋友、闺蜜、亲戚等我们所关心和真心祝福的人。 三、2016年猴本命年送孩子什么礼物好, 猴年本命年的小孩除了年初务必选择【姚易君化太岁锦囊】或【姚易君扭转乾坤转运宝盒】尽快年初做好化太岁事宜～同时还要佩戴【姚易君属猴合神吊坠】以辟邪护身。在提高学业运程方面，姚易君大师建议在枕头下面或书包里面放置【姚易君文昌星君符】，以增强学业运势～【姚易君文昌星君符】是经过开光加持能开启智能，扫除无明, 坚固记忆，考试者能强化考运，行事者能提升贵人运, 易掌握机会点，再加上自身努力，定可发挥无穷潜力与能量。