四年级上册科学实验通知单

可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验单班级4．1班实验名称室内外温度的测量与比较实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）温度计、线、笔器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称气温的测量实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）温度计器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称测量降水量活动实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）雨量器、喷水壶器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称观察食盐、沙在水中的状态实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）烧杯2个、搅拌棒2根、沙、食盐、水。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称观察面粉在水中溶解了吗实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）烧杯1个、搅拌棒1根、面粉、水。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称过滤食盐、沙和面粉与水的混合物实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）铁架台1个、漏斗一个、烧杯6个、玻璃棒3根、滤纸三个、（面粉、沙、食盐）溶液三份。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称观察描述高锰酸钾在水中的溶解实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）烧杯1个、高锰酸钾、钥匙、搅拌棒1根、水。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称不同物质的溶解实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）面粉、沙、食盐、高锰酸钾各一份，烧杯4个、钥匙、水。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称观察胶水和洗发液是怎样溶解于水的实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）烧杯2个、钥匙、搅拌棒2根、水。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）试管3个、醋、酒精、食用油、三支滴管、水。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称溶解能力实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）烧杯2个、2克食盐20包、2克小苏打20包、搅拌棒2根、水。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称观察气体在水中的溶解能力实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）汽水、注射器、橡皮塞。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称溶解的快慢实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）烧杯2个、搅拌棒1根、热水、冷水、相同克数的食盐4份.器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称在盐水中提取盐实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）三脚架一个、酒精灯一个、石棉网一个、蒸发皿一个、火柴、浓盐水、食盐。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称听声音实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）大、小音叉各一个，音叉锤一个。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称使物体发出声音实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）锣、鼓、钢尺、皮筋。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称声音的产生实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）水槽一个、音叉一个、音叉锤一个、水。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称声音的强弱实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）钢尺器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称声音的高低实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）盛有不同水量的相同烧杯4个且标有编号、筷子。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称橡皮筋音高的变化实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）橡皮筋、挂钩。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称更多的物体音高的不同实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）粗细相同、长短不同的铁钉；长短相同、粗细不同的管子。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称探索钢尺的音高变化实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）钢尺一把器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称振动物体与声波实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）音叉一个、音叉锤一个、水槽、水、土电话器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称声音在不同物体中的传播实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）1米长的铝箔、棉线、尼龙绳、木质米尺；音叉、音叉锤。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称鼓膜的振动实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）塑料杯子、气球皮、扎线、音叉、小沙粒器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称控制物体发声实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）塑料罐、纸、毛巾、棉花、豆子器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称上肢的运动实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）哑铃器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称呼吸为什么会加快实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）塑料袋器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称体验心脏的工作实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）洗耳球一个、水槽一个、水器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称模拟胃的蠕动实验实验分组数实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）一个塑料袋、切成小块并煮熟的蔬菜和馒头。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。可编辑可编辑--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------可编辑----------------------------------------------------------------------------------温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称食盐在水里能无限溶解吗实验分组数1实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）烧杯一个、水、每份2克的食盐15包、搅拌棒一根。器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。温水溪小学科学实验通知单班级4.1班实验名称模拟食道输送食物实验实验分组数1实验时间月日上/下午第节实验器材（仪器、药品、材料名称、规格及数量）塑料管一根、煮熟的米饭器材使用情况任课教师签名注：任课教师应至少提前一一天内向实验室填交此单，实验如为演示实验则分组数为1，分组实验分组数按实填写。..