为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!
首页 > 【强烈推荐】六年级数学作业批改记录

【强烈推荐】六年级数学作业批改记录

2022-03-11 2页 doc 28KB 220阅读

用户头像

is_654168

暂无简介

举报
【强烈推荐】六年级数学作业批改记录六年级数学作业批改记录学科数学班级六年级教师郝杰批改时间11.12主要问题1、圆的面积和周长不能正确区分。2、计算比较容易出错。3、计算一些图形的周长和面积容易出错,半圆忘了除以2,方法还不能很好的识记。改进措施强化训练,集中讲解。加强潜能生的辅导。学科数学班级六年级教师郝杰批改时间11.19主要问题百分数应用题的计算不能很好的区分,如:已知单位一和求单位一;连续增减的百分数应用题。改进措施集中讲解,强化练习。训练检...
【强烈推荐】六年级数学作业批改记录
六年级数学作业批改记录学科数学班级六年级教师郝杰批改时间11.12主要问题1、圆的面积和周长不能正确区分。2、计算比较容易出错。3、计算一些图形的周长和面积容易出错,半圆忘了除以2,方法还不能很好的识记。改进措施强化训练,集中讲解。加强潜能生的辅导。学科数学班级六年级教师郝杰批改时间11.19主要问题百分数应用题的计算不能很好的区分,如:已知单位一和求单位一;连续增减的百分数应用题。改进措施集中讲解,强化练习。训练检查要细心。作业批改记录学科数学班级六年级教师郝杰批改时间12.11主要问题扇形统计图的计算问题和百分数有密切关系,如:求整体;求扇形部分的面积,以及对扇形统计图的分析。改进措施1、课堂精讲、精练。2、要加强语言能力的培养,提高表达能力。学科数学班级六年级教师郝杰批改时间12.28主要问题数与形这部分体型较多,较难,尤其是表示第n个图形有多少个,有很多同学不能掌握方法,不能正确解答。改进措施课堂精讲、精练。画图,分析图形的意义和数量,进行训练和辨析。加强学困生的辅导。
/
本文档为【【强烈推荐】六年级数学作业批改记录】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
热门搜索

历史搜索

    清空历史搜索