2018学年八年级语文上册期末复习攻略现代文阅读课件新人教版

期末复习攻略 现代文阅读 (一)阅读下面的选文，完成后面的问。 凌晨四点的月光 陈志宏 时至今日，我再也没有像那晚那样默默凝视凌晨四点的月亮。浓而厚的夜幕，挂着一轮残月，微亮的一点，发出惨白的光，虚弱无力，像大病初愈的样子。远山如墨，近树似黛，好似沐在牛乳中，虚虚浮浮，看不真切。周遭虫嘶不歇，间或一声夜鸟啼，划破长空，静夜逾静。 陪我一起看月亮的，是远道而来的小叔叔。 那年我刚好20岁，一个早春的夜里，父亲遽然离世，顿感天塌地陷，感觉被一股奇异的力量裹挟着，毫无反抗余力，不知不觉堕入暗夜，看不到一丝光亮，摸不到前行的路。灰暗的心把文字涂抹成颓废态，发在校报上，七弯八拐，被叔叔知道了，他决定南下赣州来看我。 见我第一眼，叔叔板起脸孔，严厉训斥：“你不要想蠢事，都这么大的人了，要懂事，学会坚强。寻短见是最没出息的，你爸在九泉之下都不得安生！”我无言以对，默默低头，极力控制不流出眼泪来。 叔叔陪我在食堂吃了一顿晚饭，顺便给了我60元钱。钱这么俗气的东西，在那个时候，让我感受到了亲情和温暖。 饭后，叔叔陪我在校园里走了一圈一圈又一圈，两人相对无言，唯有春风笑。 父亲有四兄弟，唯有叔叔成功跳出农门，在省城的邮电单位上班，做水电工。我在村里，他在城里，平时接触很少，叔侄关系并不算亲融。他从南昌过来，突然出现在我面前的时候，虽忧郁不散，但惊喜已至。关键时刻，亲情总能显现其威力，展示其魅力。 叔叔收入并不高，为了省钱，他托熟人关系，搭乘“昌吉赣”线邮车过来。他们沿105国道一路收放邮包，原本五六个小时的车程，硬是走了十多个钟头。邮车披星出发，下午才把叔叔送到我的学校门口，接着又往赣州城驶去。 和开车师傅约好，第二天凌晨四点，邮车来接叔叔回南昌。 那夜，叔叔和我挤在学生宿舍的单人小床上，怕打扰其他同学休息，相卧无言。安眠的夜，时光总过得很快。临近凌晨四点，我们迷迷糊糊地爬起来，急急慌慌赶到校门口，却没看见邮车的踪影。 叔叔看看手表，才四点过五分，在月光下焦急地徘徊，生怕错过了车。我静立在月下，抬头凝望月光，环视远山近树，心头的郁结慢慢化解。 千年月照方寸心，如清水洗尘，一点点去除心间的轻尘浮埃。 凌晨四点的月光是我人生的初见。此前和之后，我都不曾认真打量过这个时间点上的月光。在这如水的月光里，我感受到了亲情的可贵，读懂了人生的不易。那片赣南月以亮光为笔，以大地作纸，在我的心间，重重地写下人生忠告：“生活就是，生下来，活下去。” 久等车不来，叔叔收脚，不再踱步，蜷缩在月下小憩，我悄悄地挨着他席地而坐，不知不觉我们叔侄俩竟在月光里沉沉睡去。 邮车喇叭在校门口响起的时候，时针已指向六点，天亮了。看到邮车鲜红的尾灯在赣南山区林密的道路上渐行渐远，站在清晨的我，伸了一个懒腰，默默地告诉自己： ——真的，天亮了。 1．用一句话概括文章的内容。 答： 本文通过写叔侄二人凌晨四点等车的事，叙写了 “我”走出心理阴影终获成长的心路历程，并抒发了 对亲情的赞美和感恩。(意对即可) 2．第3段中画线文字写出了人物怎样的心理？ 答： 因失去父亲而悲伤、绝望的心理。(意对即可) 3．文章以“凌晨四点的月光”为题，有什么好处？ 答： “凌晨四点的月光”既是文章描写的重点，又隐含 着双关的寓意，同时作为线索贯穿全文，并点明了 文章的主旨。(意对即可) 4．“一切景语皆情语”，文中写景的语句很多，试举一例并简要分析其作用。 答： 示例：“浓而厚的夜幕，挂着一轮残月，微亮的 一点，发出惨白的光，虚弱无力，像大病初愈的样 子。”作用：这句话运用比喻的修辞手法，突出了 月光的惨淡，就像“我”此刻失去亲人的心情，烘托 了悲伤的氛围。(其他句子符合题意、分析合理均可) 5．阅读结尾画线句，体会“天亮了”的含义。 答： 示例：“天亮了”是一个双关的用法，既指真正的 太阳出来，天亮了；又指“我”在叔叔的亲情感召下， 终于走出了亡父的悲伤心境，获得了成长。(言之成 理即可) (二)阅读下面的选文，完成后面的问题。 枯 竹 ①我在北风呼呼的野外，遇见了它——一株枯竹，静静地斜卧在清翠的众竹前，像白发苍苍的垂暮老人，显得那么另类。 ②竹仿佛是邻家的小哥哥，一直在我的童年里俊朗地挺立着，伴我走过懵懂无忧的童年。 ③犹记得，小时候，雨后的春日里，我在竹林里咔嚓咔嚓地掰断少年般稚嫩的春笋，拿回家，母亲的巧手把它变成一盘鲜嫩的笋丝炒肉，令人食欲大增;燥热的夏日里，竹林间声声蝉唱送来阵阵清凉，我和一帮小伙伴举着小竹竿到竹林里捕蝉；秋日里，竹林里秋虫啁啾着告诉我它们的童年故事;冬天下雨的夜里，雨打竹叶发出清脆悦耳的沙沙声，像一首摇篮曲，伴我进入温暖的梦乡……悠悠岁月里回首，一株株绿竹在我的童年里摇摇曳曳，每一片竹叶，都依附着一件难忘的童年趣事。 ④面前的这株枯竹，枝干枯黄，一身萧索，在踌躇满志、正值青春的众竹面前，是那么惹眼，禁不住引我遐思连连——我仿佛见到了它的前身：某个雨后的春日早晨，它憨憨地从土里钻出头来，好奇地看着这个大千世界，抖落身上的旧盔甲，用力拔长。宁静的夏夜里，它与清风交谈，与明月对望；它聆听夏蝉的歌唱，知悉秋虫的心事；它也团结土壤，与寒风对抗。 ⑤这株枯竹，也引发我对它后世的遐想：它化身为一支笛、一管箫，啸啸天籁游走于天地苍穹间;它是“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红”煮茶吟诗的高雅;它是竹篱上爬满牵牛花的田园;它是竹篮采野花、摘野菜的诗意;又或，它走进寻常百姓家，化身竹筷为烟火，化身竹竿为晾衣;再或，它成为农家灶膛里的柴火，化为一缕缕温暖的炊烟…… ⑥它是陆游，“好竹千竿翠，新泉一勺水”。它是朱熹，“坐获幽林赏，端居无俗情”。它是刘禹锡，“依依似君子，无地不相宜”。它是王维，“”。它是苏轼，“”。它是郑板桥，“”。 ⑦枯竹，仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮老人，它不是走向生命的终结，而是走向了更高远的生命。 ⑧…… 6．这篇散文以 为线索，表达了作者 的情感。 枯竹 对枯竹的喜爱与赞美(或：对生命的赞美与歌颂) 7．从全文看，选文第③段运用了哪种记叙顺序？有何作用？ 答： 插叙。作用：①由眼前枯竹回想到与竹有关的童 年趣事。②表达了作者对竹的喜爱(对童年的留恋)之 情。③为后文对竹的遐想(遐思、赞美)做铺垫(埋下 伏笔)。(意对即可) 8．下面诗句是从第⑥段中抽取出来的，依据文意，在下面横线处选择还原，只填字母。 A．宁可食无肉，不可居无竹 B．雪压不倒，风吹不折 C．独坐幽篁里，弹琴复长啸 还原：它是王维，“ ”。它是苏轼，“ ”。它是郑板桥，“ ”。 C A B 9．根据要求，品析下面两个句子。 (1)某个雨后的春日早晨，它憨憨地从土里钻出头来，好奇地看着这个大千世界，抖落身上的旧盔甲，用力拔长。(从修辞角度简要品析。) 答： 运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了竹充满 活力、顽强生长的情景。 (2)枯竹，仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮老人，它不是走向生命的终结，而是走向了更高远的生命。(请结合第⑤段，说说句中加点的“更高远的生命”是从哪两方面来表现的。) 答： 示例：从给人精神的愉悦(精神享受，心灵的慰 藉)和物质上的无私奉献两方面来表现的。(意近即 可) 10．文章的结尾部分已被省去，如果用以下两种结尾，你认为哪一种更好？请结合抒情方式说明理由。 A．冬寒时节，一株不期而遇的枯竹，引起我遐思无限，给我融融的暖意。 B．枯竹，我要大声赞美你，你在我心中是永不枯萎的长青竹！ 答： 我选择A/B(填字母)，理由是：示例：选A,理由： 运用间接抒情(借景抒情)，含蓄结尾，引人深思， 有“言有尽而意无穷”之感；前后照应。选B， 理由：运用直接抒情(直抒胸臆)，点明主旨， 表达了对枯竹的赞美、喜爱之情；语气强烈，感情 充沛。(言之成理即可) (三)阅读下面的选文，完成后面的问题。 桌里乾坤 唐芙蓉 ①桌子经过了漫长的演变，有着不同的材质、形状与名称。最早的桌子叫“俎”。以前，我对“人为刀俎，我为鱼肉”一句中的“俎”的理解，仅仅停留在切菜用的砧板，并没有去追溯它的起源。查了一下资料，才知道“俎”最初是我们的祖先祭奠时放祭品的祭器，其原多为铁、铜等，形状为长条形，这就是桌子的雏形。因此，最早的桌子——“俎”，就显得特别神圣高贵。 ②后来，出现了“案”，其形状和“俎”相似——长条形。相比桌子，它似乎更能代表一种高尚的情感。如形容一个人读时进入忘我的境界，被书中的山光云影所激荡，就会“拍案叫绝”；当外界的纷繁万象入于目，成于思，动于心，我们忍不住想要用文字表达出来的时候，就会“伏案而书”，写出笔底波澜，纸上清风。闻一多先生的“拍案而起”，更拍出了他的一腔正气，大义凛然。 ③当然，最早的“案”其实比较短小，也不是可以用来书写的书桌，而是相当于可以用来放碗的托盘。耳熟能详的“举案齐眉”，小小的案盘中，孟光举起的是对丈夫的一片柔情——否则，孟光举起与眉齐平的书桌，呈现在梁鸿面前，不是显得太可笑了吗？“举案齐眉”与闻一多的“拍案而起”在风格上可谓霄壤之别，一为正义之声，一为夫妻之礼，却又都统一在中华民族的美德中。 ④“几”与“案”是相对而言的，一般多把似案而小者称为“几”，如炕几、茶几、香几等。“几”起初也只用于祭祀等场合，是等级身份的象征，不是一般平民可用的。后来“几”成了为长者、尊者所设的凭倚用具，一般放在身前或身侧，成为靠背的母型。到了现代，“几”就多指茶几了。尤其是随着人们生活水平的提高，它 几乎成了喝茶人的专属。 ⑤“八仙桌”的出现，使桌文化更添了些神秘的色彩。桌面厚实宽阔，桌脚稳固，整个一沉稳大气的儒者形象，与中国的儒家文化极其相称。端午、中秋、春节，坐在八仙桌旁，没时间唠嗑的家常，一下子冲出了心门。欢声笑语充满了屋子，浓浓情意弥漫了心田。 ⑥麻将桌与电脑桌似乎是相互排斥的两个极端。前者使得快节奏的生活慢了下来，只要麻将瘾上来，再忙都要抽时间去摸几把。一坐在麻将桌旁，所有的压力都可以置之脑后。电脑桌则不然，它将我们拉上时代最前沿的列车。电脑里面，纷至沓来的信息、邮件、弹窗、网站以及文件等等，一应闯入我们的视野，让人应接不暇。麻将桌前，更多的是消耗；电脑桌前，更多的是创造。 ⑦桌文化发展到今天，物质的丰盛，网络的兴起，使得人们的生活也出现了一些异化。大家低头玩手机的时间多了，围聚一桌话家常的时间少了；坐在餐厅华丽的餐桌旁虚与委蛇的应酬时间多了，在家中餐桌前吃饭的时间少了；在麻将桌、酒吧或会所的小桌前挥霍光阴的时候多了，在书桌前与书本为友的时间少了。 ⑧当然，时代带来的变化，我们要适应；但是，应变之中也别忘了要坚守的精神与情感。 (选自《今晚报》2016年4月6日) 11．本文是按照什么顺序来写作的？请找出主要的依据。 答： 时间顺序。依据：文中依次出现了“最早”“后来” “现代”“今天”这些时间词。 时间顺序。依据：文中依次出现了“最早”“后来”“现代”“今天”这些时间词。 12．桌子经过了哪些演变过程？请分别说出它的名字。 答： 最早的桌子叫“俎”，之后出现了“案”“几” “八仙桌”，再后来出现了麻将桌、电脑桌等。 13．为什么说“‘八仙桌’的出现，使桌文化更添了些神秘的色彩”？ 答： 因为“八仙桌”的桌面厚实宽阔，桌角稳固，整 个一沉稳大气的儒者形象，与中国的儒家文化极其 相称，而且往往会用在我国的重大传统节日如端午、 中秋、春节，一家人围坐在八仙桌旁一起拉家常。 (意对即可) 14．第⑦段运用了什么说明？有什么作用？ 答： 作比较。作用：通过从时间上比较三种现象， 突出强调了“桌文化发展到今天，物质的丰盛，网 络的兴起，使得人们的生活也出现了一些异化”这 一事实。(意对即可) 15．第④段画线句子中的“几乎”一词能否删掉？为什么？ 答： 不能删掉。“几乎”是绝大部分的意思，在此并 没有排除特殊情况的可能性。如果删掉，就显得太 绝对，不符合事实。这个词体现了说明文语言的准 确性和严密性。(意对即可) 时间顺序。依据：文中依次出现了“最早”“后来”“现代”“今天”这些时间词。