2017-2018学年高中语文苏教版选修短篇小说选读教学案 专题四 第7课　纪念爱米丽的一朵玫瑰花含答案

2017-2018学年高中语文苏教版选修《短篇小说选读》教学案 优秀的小说，能在不知不觉中让你身临其境，让你感受某个时代的光怪陆离，聆听各种嘈杂的声响，嗅到千奇百怪的气息，接触到形形色色的人物…… 小说人物都在各自的家园里生长。有什么样的土壤，就能养育出什么样的人物；有什么样的“家园”，就能造就什么样的性情，就会有什么样的故事。这个“家园”就是小说的环境。有了环境，矛盾冲突才能充分展开，人物才能展现自己的个性，故事情节才能按照既有的节奏不断向前发展、推进。我们阅读小说时，必须认真研究其环境(自然环境及人物所处的社会环境)。当然对于作者写作、发表时的背景，作者自身的有关概况等背景资料也需要去了解，只有这样，才能很好地去把握小说的人物形象、主题思想等一系列重要的问题。 本专题我们学习两篇小说。《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》是美国作家福克纳的名作，它塑造了一个与现实格格不入的南方贵族老小姐的形象，反映了新旧观念之间的冲突，为我们展现了爱米丽生活的社会环境。《高女人和她的矮丈夫》面世后曾引起过强烈反响，小说讲述了“高女人”和“矮丈夫”这样一对身高成反比例的知识分子夫妇在“父革”中的悲惨遭遇。学习时，要注意小说人物活动的社会背景，了解故事发生的社会环境；能结合自己的阅读经验，进一步了解环境对人物思想性格的形成和发展所起的作用，了解环境与主题的关系，了解作家描写环境的一般手法；要注意把握小说通过环境描写塑造人物形象，营造气氛推动情节发展的基本手法。 第7课 纪念爱米丽的一朵玫瑰花 福克纳是集传统现实主义和现代派表现手法为一身的现代作家。他在小说形式和技巧上的探索与创新，使他获得了可以与乔伊斯齐名的艺术成就。他成功地运用意识流、内心独白、多元视角、时序颠倒、并置对照、象征隐喻等技巧来表现美国南方及现代西方社会中人心的压抑、精神的痛苦和人性的扭曲。在他卷帙浩繁的“约克纳帕塔法”神话中，除炫目的长篇名著外，我们还看到著名短篇小说《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》像一颗闪烁的明星，以它独特的艺术形式和深刻的思想内涵，对诠释南方历史、文化和传统起着与长篇小说同等重要的作用。 (兰萍《崭新的悲剧意义》) 对应学生用P27 一、字音识记 (一)单音字 1．闭门羹(ɡēnɡ)　2.床帏(wéi)　 3.悲怆(chuànɡ) 4．盥洗(ɡuàn) 5.一绺(liǔ) 6.岿然(kuī) 7．麋鹿(mí) 8.豁免(huò) 9.信笺(jiān) 10．坼裂(chè) 11.神龛(kān) 12.杳无音信(yǎo) (二)多音字 1．量 3．幢 5．绷 二、字形辨识 1. 4. 三、熟语积累 (一)熟语释义 1．装模作样：故意做作，装出某种样子给人看。 2．古色古香：形容富于古雅的色彩或情调。 3．芸芸众生：佛教指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常人。 4．蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。 5．龇牙咧嘴：形容凶狠的样子；形容疼痛难忍的样子。 6．杳无音信：很长时间没有一点消息。 7．执拗不驯：凶悍倔强，固执任性，不听别人意见。 8．老态龙钟：形容年老体衰，行动不灵便的样子。 (二)熟语应用 1.拉德万斯卡认为阿扎伦卡故意夸大伤势，在场上的蹒跚是装模作样来迷惑自己。 2．在香港九龙狮子山下的龙翔道，有一片古色古香的建筑群，这就是驰名粤港澳的黄大仙祠。 3．7月7日，杭州警方宣布公交放火案告破，嫌疑人身份已被确定，系34岁的甘肃省漳县石川乡人包来旭。可包来旭家境贫穷，离家6年杳无音信。 四、词语辨析 1．抱怨　报怨 例句 　　①储理堪萨斯城联储主席乔治肯定美经济复苏状况，但欧洲央行执委兼德国央行行长魏德曼抱怨，欧洲央行所设定的基准利率水平对于德国而言已经过低。 ②仙桃男子胡某在应城偷得一辆摩托车后慌忙逃窜，途中被人发现，他慌不择路之下摔倒撞断肋骨，民警将其控制后和被盗车主一起好心送其就医，车主以德报怨为其垫付千元医药费。 辨析 　　“报怨”指对所怨恨的人做出反应。 “抱怨”指心中不满，数说别人不对；埋怨。 2．割断　隔断 例句 　　①唐山小伙李灵高被割断5根肌腱，仍忍痛勇斗歹徒，用受伤的右手按住歹徒，最后和群众一起将歹徒抓获。 ②沿江高层的出现，隔断了人们的视野，少数购房者独享母亲河的美丽，不公平，不合理。 辨析 　　“割断”指截断；切断。 “隔断”指阻隔；使断绝。 对应学生用书P28 威廉·福克纳( 1897－1962)，美国作家。第一次世界大战期间在加拿大空军服役。战后曾在密西西比大学学习。早年写作诗歌。1926年发表第一部长篇小说《士兵的报酬》，反映了作者的苦闷情绪。此后作品多以美国南方为背景，运用内心独白、意识流手法，叙述南方种植园主及资产阶级腐朽的生活，充满恐怖、犯罪和变态心理的描写。主要作品有《喧哗和骚动》《我弥留之际》《圣地》《八月之光》《村舍》和《押沙龙，押沙龙！》等。获1949年诺贝尔文学奖。 1929年，美国产生了空前的经济危机，过剩的牛奶倒入江河，街头却横着饥寒丧命的尸骨。这次经济危机始于美国，像一次强烈的大地震，波及了整个资本主义世界，对美国的社会、文化传统及人的心理构成了巨大的冲击。在大萧条的魔影尚未完全逝去的形势下，福克纳以南北战争后南方的一个虚构的小镇为背景，讲述了一个没落南方贵族女子爱米丽·格里尔森一生悲剧性的故事。她年轻的时候，父亲赶走了所有向她求爱的青年男子。父亲去世后，她开始与北方佬荷默交往，受到了全镇人的非议。当她顶住众人的飞短流长决心嫁给荷默的时候，却发现他根本没有结婚的打算。于是，她毒死了他，最后在封闭、破落的宅院里伴着一具死尸终了一生。这一短篇小说，使人们将大萧条时期楚歌四起的境况，同南方衰落的历史联系起来，产生多方面的思考。 《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》是短篇小说的名篇。小说写一位南方没落贵族的老小姐爱米丽死后，人们在她的卧室里发现了一具早已腐烂的尸体，这位原本是爱米丽年青时追求的对象，在他打算离开爱米丽时，被她用鼠药毒死了。爱米丽从此闭门不出，伴随这具腐尸一起生活了几十年。这是一部近似哥特式风格的恐怖小说，但作者的目的恐怕并不在于引起读者的恐惧和怜悯，而在于揭示美国南方贵族社会的没落。在这个作品里，我们可以看到作者笔下美国南方贵族阶级日趋没落的衰亡历史。作品充满了荒诞、怪异的气氛，使人仿佛进入了一个恐怖、疑惑的迷宫，随着作者对令人不可捉摸的小说主人公行动和内心世界的揭示，渐渐地得到一点思维的线索，到最后情节急转直下，人物的形象才豁然明朗。 对应学生用书P29 [赏情节] 1．小镇人对待爱米丽小姐的态度和方式主要体现在哪几件事上？他们的态度是怎样的？由此可以看出小镇人怎样的特点？ 明确：(1)主要体现在三件事上：纳税事件、气味事件、爱米丽的婚事。(2)以沙多里斯上校为代表的老一辈人极其尊重高贵的爱米丽小姐。沙多里斯上校免去了爱米丽小姐应纳的税款，斯蒂芬斯法官召开全体参议员会议来讨论法律有明文规定的本来不成问题的问题，他们对贵族传统的崇敬竟然可以与他们对法律的遵从相抗衡。思想更为开明的第二代小镇领导者在尊重传统和遵从法律之间，首先选择了后者，但最终还是被爱米丽小姐冷酷无情的威严所打败。对于爱米丽和荷默·伯隆的恋情，小镇人看法不同：一方面，他们不甘心看着爱米丽这样一座传统的“纪念碑”倒塌，另一方面，他们也期待着爱米丽放下贵族的架子，开始恋爱。(3)人们对于爱米丽在孤独贫苦中依然高傲、不近人情，持有理解和怜悯的态度。同时，他们正在经历着新旧观念的冲突，整个小镇都处在恐惧与挣扎之中。 [赏环境] 2．小说是怎样营造大木屋恐怖气氛的？ 明确：(1)妇女们想看看屋子内部，已有十年光景谁也没进去看过这幢房子(第1节)——神秘。(2)房子虽已破败，却还是执拗不驯，装模作样，真是丑中之丑(第2节)——衰朽。(3)阴暗的门厅，尘封的气味，空气阴湿而不透气，笨重家具的皮套已坼裂，冉冉上升的灰尘，爱米丽父亲的炭笔画像(第5节)——没落、寂寥、令人窒息。(4)不钉门牌号，不设邮件箱(第51节)——与世隔绝。(5)灰尘弥漫，布置得像新房的房间却有着墓室般阴惨惨的氛围，腐烂的尸体、发霉的枕头、铁灰色头发(毒杀情人、与尸相伴)(第58－61节)——死气沉沉、恐怖。 3．爱米丽小姐这一人物形象的出现与环境有着哪些千丝万缕的联系？ 明确：作者将之放置在一个虚构却极具典型的环境中，即庄园主贵族传统已经衰落的美国南方。爱米丽小姐正是在这种衰败又垂死挣扎的社会中成长起来的，她既继承了贵族的风度和傲慢，也体现了这种衰败。 [赏形象] 4．小说以小镇人的口吻叙述了爱米丽小姐和她的父亲之间发生的一些事情。从这些叙述中，你能推测出爱米丽小姐的父亲的性格特征吗？她父亲的性格和对待她的方式对爱米丽小姐的一生有什么影响？ 明确：小镇人对爱米丽小姐和他父亲的议论从侧面向读者交代了爱米丽小姐成长的家庭环境。小镇人把格里尔森一家一直看作一幅画中的人物：“身段苗条、穿着白衣的爱米丽小姐立在背后，她父亲叉开双脚的侧影在前面，背对爱米丽，手执一根马鞭，一扇向后开的前门恰好嵌住了他们俩的身影。”小镇上的人都记得爱米丽的父亲赶走了所有的青年男子，使她年近三十，还尚未婚配。人们也明白，爱米丽父亲的性格仿佛太恶毒、太狂暴，使她一生都因此平添波折。父亲的专横的庇护使年轻的爱米丽小姐失去了正常的情感生活，逐渐成长为孤傲专制的南方贵族传统的继承者。 父亲活着的时候，爱米丽在他的专制下活着，父亲死了之后，爱米丽依然在父亲的目光下活着，以父亲传承给她的生活和思维方式活着，直至死亡降临。 5．爱米丽小姐是怎样一个人？作者塑造这个人物的目的是什么？ 明确：爱米丽小姐是一个高傲、冷酷、保守、执拗的人。她我行我素，根本不在乎小镇的舆论。她是小镇上的最后一个贵族，是传统的象征，男人们把她当作“纪念碑”，女人们则对她充满好奇，但他们都无一例外地敬畏她。她是传统的美国南方庄园主贵族阶层的代表。作者塑造这样一个处在时代和社会的转折点上的人，从作品本身的时代背景来看，目的是展现南北战争以来美国南方社会所经历的痛苦而艰难的变化。若突破背景的局限，作者塑造这样一个人物也可以反映出处在日夜变化的时代和社会中的人类的普遍恐惧。 [赏主题] 6．这朵纪念爱米丽的“玫瑰花”蕴涵了怎样的意义？ 明确：玫瑰本是浪漫爱情的代名词，但在福克纳笔下却充满了悲剧色彩。爱米丽小姐由于受到封闭保守的传统压制，逐渐成为爱情的受害者乃至“谋杀者”，“玫瑰”也从浪漫的寓意逐渐蜕变为孤傲、凋谢、扭曲的象征。 [赏技巧] 7．福克纳创作这篇小说没有依照事件发生的先后来叙述，而是用了“颠倒时序”的手法，把过去和现在的事件糅合起来。这样的结构有什么好处？ 明确：从小说叙述的顺序来看，作者似乎随意地找到一个时间的起点开始叙述事件抒发感慨，而不顾及读者所习惯的先后顺序，并且事情发生的时间也是模糊的，并不确切。这造成了一种现在和过去相交织的时空图景，这不仅使爱米丽的故事变得更加神秘曲折，还似乎暗示着：爱米丽小姐虽然已经死去，但是她的种种往事却不时地跳跃进现在小镇人的记忆中，随意却又牢固地占据了集体记忆的一角。 1．时序颠倒 以爱米丽之死为叙述的起点，站在杰斐逊镇居民的视角上进行叙事，作者以倒叙的手法描述了爱米丽生前的几个主要事件：①爱米丽拒绝纳税事件，②富有神秘气息的尸臭事件，③父亲之死，④与北方工头荷默恋爱及他与爱米丽发生冲突后爱米丽去购买砒霜，⑤荷默的消失，⑥爱米丽小姐长达四十年的隐居生活。而按照正常的时序则首先应是父亲之死，然后是恋爱冲突与买砒霜，再是荷默的消失，尸臭事件与纳税事件都于此后发生，最后才是爱米丽的死亡。 作者故意打乱的时序造成了情节上的跳跃与结构上的奇突之感，更为重要的是其具有深化主题思想的艺术功效。这种打破时空界限的手法，把过去和现在直接放在一起，在他们之间形成鲜明的对照，从而使读者深深地感到时代的变迁和传统价值观念的沦丧。 2．循环叙事 小说文本的叙事打破了线性时间发展的直线型模式，而呈现出一个封闭的循环模式。整篇小说以爱米丽的死亡为支撑视点，使叙事呈现出一个不断回退的过程。不同于传统小说在倒叙手法的运用时将谜底置于篇首以制造悬念气氛，我们在一开始并不知晓爱米丽于古屋之中竟藏有如此惊人之谜。作者正是在不断回退的叙事中将正常的时序打乱从而增添了小说情节上的崎岖之感。如尸臭事件与爱米丽购买砒霜及荷默的消失之间的错位创设了读者对于情节的期待心理。而小说的最后一部分则叙述了爱米丽的死亡与古屋之谜，最终从过去回退到了“现在”的爱米丽之死。这样的写法体现了作为现代主义作家的福克纳对于事件的观点。 3．象征、比喻手法的运用 象征手法的使用是这篇小说的主要特点。爱米丽家的大木屋，“还装点着有19世纪70年代风格的圆形屋顶、尖塔和涡形花纹的阳台，带有浓厚的轻盈气息。可是汽车间和轧棉机之类的东西侵犯了这一带庄严的名字，把它们涂抹得一干二净。只有爱米丽小姐的屋子岿然独存，四周簇拥着棉花车和汽油泵。房子虽已破败，却还是执拗不驯，装模作样，真是丑中之丑”。房舍象征着行将灭亡的陈旧的事物，但这类东西不会自己退出历史舞台。 文中还有许多地方使用了比喻。例如“她看上去像长久泡在死水中的一具尸体，肿胀发白”“她那双凹陷在一脸隆起的肥肉之中，活像揉在一团生面中的两个小煤球似的眼睛不住地移动着”“她就这样把他们连人带马地打败了”“头发越变越灰，变得像胡椒盐似的铁灰色，颜色就不再变了”等生动地刻画了人物形象。 对应学生用书P71 (时间：40分钟　满分：65分) 一、基础知识(15分，每小题3分) 1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是(　　) A．信笺(jiān) 砒霜(pī)　悲怆(chuànɡ) 龇牙咧嘴(cī) B．坼裂(chè) 接济(jì) 疯癫(diān) 蹑手蹑脚(niè) C．档案(dǎng) 黝黑(yǒu) 盥洗(guàn) 岿然独存(kuī) D．地窖(jiào) 神龛(kān) 相称(chèng) 执拗不逊(niù) 解析：A项，龇(zī)牙咧嘴；C项，档(dàng)案；D项，相称(chèn)。 答案：B 2．下列词语中没有错别字的一项是(　　) A．光景　　　施舍　　　铁镐　　　怪辟乖张 B．豁免　　　纳税　　　骷髅　　　凭添波折 C．贸失　　　申诉　　　嘶哑　　　连人带马 D．抱怨　　　诉诸　　　弥漫　　　杳无音信 解析：A项，怪僻乖张；B项，平添波折；C项，冒失。 答案：D 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是(　　) ①周立波的“海派清口”与郭德纲的相声，都将自己的艺术视野________在原生态的市井小民身上，具有“草根文化”的喜剧属性。 ②林书豪的成功，为华裔乃至亚洲人________，表明除了姚明这样的大个子，普通黄种人也可以在强手如云的篮球世界取得一席之地。 ③13日晚的巴西世界杯决赛中，尽管阿根廷最终0∶1负于德国，但阿根廷队主帅萨维利亚赛后没有一丝________。他说：“我很自豪，我的孩子们为世界奉献了一场伟大的比赛。” A．聚集　证明　报怨　　　　 　B．聚焦　正名　抱怨 C．聚集　正名　抱怨 D．聚焦　证明　报怨 解析：“聚焦”，比喻视线、注意力等集中于某处。“聚集”，集合，凑在一起。“证明”，用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。“正名”，辩证名称或名分。“抱怨”，心中不满，数说别人不对；埋怨。“报怨”，对所怨恨的人做出反应。 答案：B 4．下列加点的成语使用不恰当的一句是(　　) A．那种气味越来越厉害时，她们也不感到惊异。那是普通平凡的芸芸众生的世界与高贵有势的格里尔森家之间的另一联系。 B．他们蹑手蹑脚地走过草坪，进入了街道两旁洋槐树树阴之中。一两个星期之后，气味就闻不到了。 C．有少数几位妇女去访问过她，但都吃了闭门羹。 D．她就这样与世长辞了。在一栋尘埃遍地、鬼影憧憧的屋子里得了病，侍候她的只有一个老态龙钟的黑人。 解析：A项，“普通平凡”与“芸芸众生”重复。 答案：A 5．(四川高考)下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．城镇建设要充分体现天人合一理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城镇与自然和谐发展。 B．金沙遗址博物馆的“太阳神鸟”金箔，是古蜀国黄金工艺辉煌成就的典型代表，以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧与魅力。 C．全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了10万多号标本，这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。 D．音乐剧是19世纪末诞生的，它具有极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性，使它成为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。 解析：本题从搭配不当、语序不当、结构混乱三个角度考查对病句的辨析。A项，搭配不当，“提高……特色”可改为“突出……特色”。C项，语序不当，应改为“中国所有的两栖爬行动物种类”。D项，结构混乱，最后一个分句偷换了主语，可删掉“使它”。 答案：B 二、阅读鉴赏(40分) (一)课内阅读 阅读课文“参议员们开了个特别会议……把这些先生们请出去”，回答6～9题。(20分) 6．第1段对爱米丽家里的环境描写有什么作用？(6分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：这一段主要写出了爱米丽家里阴暗潮湿的环境，营造了一种压抑沉闷、令人窒息的气氛，用来揭示爱米丽小姐自我封闭、与世隔绝的性格，同时也为爱米丽在孤独贫苦中依然高傲、不近人情、尖酸刻薄的性格作铺垫。 7．第1段写到爱米丽父亲的炭笔画像有什么用意？(4分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：为了爱米丽还沉浸在过去贵族生活的高贵孤傲中(爱米丽以父亲传承给她的生活和思维方式活着，直至死亡降临)，暗示了她固守传统的性格。 8．第2段主要从哪几个方面对爱米丽小姐进行肖像描写？主要运用了什么手法？试举例说明。(4分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：主要写了爱米丽小姐的身材、穿着和眼睛(眼神)；运用的手法是比喻，如：“她看上去像长久泡在死水中的一具尸体”“她那双凹陷在一脸隆起的肥肉之中，活像揉在一团生面中的两个小煤球似的眼睛不住地游移着”。 9．面对爱米丽，镇政府的官员们为什么说话结结巴巴的？(6分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：这说明了镇政府的第二代领导虽然思想较为开明，但面对传统的象征——爱米丽小姐时，也仍怀有畏惧之情，从而说明传统的力量，从一个侧面揭示了小说的主题。 (二)课外阅读 阅读下面的文字，完成10～13题。(20分) 朋　友 [美]　斯考特·奥洛斯基 “今天晚上出来有点儿冷。”亚当·塞巴斯坦对自己咕哝着。 亚当，47岁，他像往日一样独自坐在公园里的长凳上。他的衣服是沾着污点的白衬衫，外面罩着一件旧的军用胶布雨衣，裤子是用一种质量差的料子制成的，裤线多得就像他额头的皱纹。他颓然坐在凳子上，很容易被误认为是一堆破布。 “又忘了我的围巾了，”他说，“我可能要着凉死掉。” 风飕飕地在树林中吹过，当亚当听见年轻人的脚步声朝他走来的时候，风声停住了。 “先生，晚上好。” 亚当抬头看见一位年轻人，大约30岁，向他微笑着。 “如果我坐下来，行吗？” “我当然在乎，可我不能阻止你坐在你想坐的地方。” “你的话听起来很刺耳。”这个人挨着亚当坐下来的时候说。 “为什么我不应该呢？我在这儿一个人坐着挺好的，享受着夜晚的凉爽空气，你突然跳出来坐在我身边，打乱了这种平静。” 他俩无言地坐了一会儿，接着，又起风了。亚当把衣领拉起来围着他的脖子。 “我的名字叫雷。”年轻人说着伸出来他的手。尽管非常恼怒，亚当也伸出了他的手，希望雷能够尽快离开。 “我的名字叫亚当。”他说，仅仅是出于客气的需要。 “啊，您好，亚当！” 亚当缩回了他的手。 “能多好就多好。”话从亚当嘴里说出来，没带什么感情。他又把大衣领子拉起来围住脖子。 “你不冷吧，是吗？”雷用着对亚当来说似乎是真正关心的语调问道。 “哦，我以前挺冷的。你知道什么呀？过去的25年中，我每天晚上坐在这凳子上，在所有这段时间以外，我觉得没有任何人停下来和我说话，甚至没有人注意我，更谈不上跟我说点儿什么了。然后，不知打哪儿来的，你坐在这儿。”雷有点儿窘，把自己的围巾给了亚当，亚当一番推辞后，接受了。随后，他们聊天了。聊啊，聊啊，聊了两个小时，从公园的情况一直谈到了国家的情况。大部分的话是亚当说的，他谈了他的生活，着重谈了他的童年。 “好了，我讲得太多了。雷，你为什么不跟我讲点儿你自己的事儿呢？”雷有些不自在，很快地看了一下表，突然说：“我告诉你什么，亚当，时间晚了，我得回家了。”然后，他微笑着说：“你明天可是还在这儿？同样的时间，咱们再多谈谈，好吗？” “好，行！”亚当很精神地说。雷站了起来，而且扶着亚当站了起来。说了再见以后，雷匆匆地走了。亚当微笑着，他拖着脚步走的时候还吹了口哨，并不觉得冷了。 “雷忘了他的围巾，他猜我明天会给他的。”亚当想。这时，两个穿着制服的人走近他。 “你看见一个男人独自走过这儿吗？30岁的样子，棕色头发，身高大约5英尺11英寸。”其中一个问道。 “没错，一个最好的小伙子。他打这条路走的。” “谢谢。” “他干了什么不好的事儿了吗？” “大约4小时以前，他从精神病院逃到了这条路上。他因为无缘无故要打人才被送到我们那儿。你下次碰到他要当心。” 亚当并没听清最后一句话。他的肩膀耷拉下来，两眼模糊了，视线落在地上。当他步履艰难地走过大街走到他的住屋时，他唇边的微笑消失了。他慢慢地躺在床上，紧闭双眼，全身紧张，他发出了刺耳的叹息，这叹息传达了一个不安的、烦乱的灵魂之音，并且带着一种终结的感觉，但空气并没有随着吸进去。 亚当现在平静了——永远平静了。 10．小说开篇借主人公之口交代天冷，这样写有什么作用？(4分) 答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①交代自然环境的寒冷，暗写社会环境的冷漠；②烘托主人公内心的孤独凄凉；③为故事情节的展开做铺垫；④奠定了全篇悲凉的感情基调。 11．文中亚当说雷的到来“打乱了这种平静”，结尾写“亚当现在平静了——永远平静了”，如何理解两处中“平静”的含义？(6分) 答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：第一处中的“平静”指亚当对生活的长期孤独寂寞以及社会的冷漠无情已习以为常。第二处中的“平静”既暗示亚当在得知雷居然是一个精神病患者后感到彻底绝望，又暗示亚当在这种绝望中已经死去。 12．有人评价这篇小说的结尾具有“欧·亨利式结尾”的艺术效果，请结合作品加以分析。(4分) 答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：小说结尾揭示雷是个精神病患者，这出乎意料；但正常人不会跟亚当聊天，又在情理之中；这让对未来燃起希望之火的亚当再度跌入冰冷的现实，深刻揭示了社会的冷漠。 13．小说以“朋友”为题，试探究其深刻意蕴。(6分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①亚当长期贫苦、孤独、寂寞，不被人关心，也没有朋友，反映了社会的人情冷漠；②在雷给予亚当关心帮助后，亚当敞开心扉对雷倾诉，表达了对朋友的渴望，对友情的呼唤；③亚当没有能从正常人那里得到温暖和帮助，却从被正常人认为有“精神病”的雷那里获得朋友般的关怀，在反讽中揭露了人性的扭曲。 三、语言应用(10分) 14．按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息。(可酌情增减词语)(4分) 爱米丽·格里尔森小姐过世了。 全镇的人都对爱米丽·格里尔森小姐充满敬慕和好奇。 爱米丽·格里尔森小姐始终是传统的化身，是义务的象征。 (1)以爱米丽·格里尔森小姐为主语。(2分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)以全镇的人为主语。(2分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)全镇的人敬慕和好奇的，过世的爱米丽·格里尔森小姐始终是传统的化身，是义务的象征。 (2)全镇的人对过世的，始终是传统的化身和义务的象征的爱米丽·格里尔森小姐充满敬慕和好奇。 15．请在下面所提供的五部作品中任选两部，仿照例句的结构形式，对其进行简要的评点。要求：①能体现该作品的特点；②表达准确、鲜明、生动。(6分) 《红楼梦》　《呐喊》　《边城》　《高老头》　《巴黎圣母院》 例：巴金的《家》是一部激情澎湃、狂放恣肆的经典，像一股席卷大地的飓风，吹散了笼罩于千年历史的雾霾；如一场怒涛冲天的海啸，惊醒了沉睡于万里江河的巨龙。 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：雨果的《巴黎圣母院》是一部极端的美丑对照、绝对的崇高邪恶对立的名著，像一座巍然屹立的雕塑，彰显了崇高美与震撼人心的力量；如一场公正无私的审判，宣扬了隐藏于历史深处的仁慈与爱情的新思想。 巴尔扎克的《高老头》是一部充满“崇高而荒谬”的父爱的悲剧，像一条布满“爱”的废墟的大道，引领人们走向充满人性美的宏伟新城；如一片弥漫着腐烂气息的道德的荒原，呼吁大家攀越富有人间真情的巍峨高山。 PAGE 1