鲁迅故里导游词三味书屋导游词

三味屋导游词 各位游客，我们现在来到的就是寿家台门了，也就是鲁迅先生私塾老师的家了，那大家现在所处的位置呢，是三味书屋的第二进“思仁堂”了，大家可以注意看这边柱子上绿色木板上刻的对联“品节泰山乔岳，襟怀流水行云”，那后面金柱上的抱对呢，是“道义嘉谟见风骨，箴言懿德泽桑梓”那这些对联都是对鲁迅塾师德行、言论的赞颂了，鲁迅先生呢，在散文《从百草园到三味书屋》中，对三味书屋的回忆是非常具体的，他在文章中写过一句话“每天上课，出门向东，不上半里，走过一道石桥，来到的便是先生的家”那这句话呢，把故居和私塾的地理位置是写的非常清楚的，每天从故居到私塾是非常近的距离，最关键的是私塾就是开设在老师的家里，学生每天上课的地点就是老师的家。那老师的名字叫做寿镜吾，所以我们这里写的就是寿家台门了。那寿家祖上原先在绍兴城里呢，也是做生意的，从事酿酒为业，到了祖父一代呢，开始走读书做官的道路，成为书香门第之家，寿镜吾呢，是当时绍兴城内非常有名的私塾先生，21岁考中秀才，他是非常淡泊名利的人，中了秀才之后呢，就放弃仕途考试，在这里教书呢，教了整整60年，做了一辈子的私塾先生，去世那年，是81岁，那鲁迅先生呢，对寿镜吾的评价是很高的，而且呢，称三味书屋为绍兴城内最严厉的私塾，用现在的话来书，可以算是重点中学了，那这个寿家台门呢，当时占地是有两千平米，现在呢，保存最完好、最完整的要数旁边这间书屋了，那在看书屋之前呢，我们先去第三进看看，了解一下私塾先生寿镜吾。 现在呢，我们来到的就是第三进——座楼了，那现在看到的呢是一间小客厅，我们看上方挂了一块匾额，写有“重游泮水”四个大字，那这块匾额呢，是早些时候寿镜吾的侄子寿孝天送给他的80大寿的贺礼，那这个“泮”字呢，是一个通假字，通河畔的“畔”，那这是赞扬了寿镜吾活到老学到老的学习精神，那匾额下方呢，有一幅对联，写出了寿镜吾淡泊名利的品行，右边写了“骐骥生绝域”，左边写了“鸾凤蒙高翔”，那我们到旁边他的卧室再去看看，那这边我们看到的是老师的一间卧室的陈列了，这和参观过的故居、祖居的卧室相比呢，是比较简陋了，因为当时呢，寿镜吾呢，教学很严谨，每年呢，只收八个学生，认为呢，多收了教不过来，所以他是教学收入是很有限的，他当时的生活也很清苦、俭朴，有一个小例子呢可以说明，说啊，当时呢，寿镜吾在家里挂了一件非常体面的的长衫，他有两个儿子，谁出去呢，就穿这件长衫，非常勤俭节约，那我们再看一下，这边里面有一张床，这个床的结构呢，在绍兴的一些老人家还保留着，里面呢，有一排小抽屉，一般呢，以前，抽屉的上方放煤油灯，那抽屉里面放一些物品，那晚上伸手够着非常方便，抽屉下面一般放被子，这样呢，第一呢，不会磕着头，第二呢，天凉了，晚上睡觉冷了，直接拉出来盖就可以了，床头呢，放了一个长长的竹筒，知道是用来干什么的吗？这个是抱枕，夏天是用来采水的，民间把这个叫做竹夫人，那一般在夏天的时候，都是把它先在井水中泡凉了，然后拿到通风处，让他自然晾干，晚上睡觉的时候抱着它睡呢，就会非常凉快，那这就相当于现在的空调电扇了。好，现在我们看一下寿镜吾的书房，书房的名字叫做“三余斋”，那这三余呢，是三味书屋的前身，三味书屋原来是不叫三味书屋的，是叫做三余书屋的，那“三余”呢，是取义于《三国志》中董遇所说的一句话，他是一个泛指，指一个人一生当中的三段空余的时间，第一呢，是“冬者岁之余”，冬天呢，是一年四季中剩下的时间，第二呢，是“夜者日之余”，晚上是白天空下的时间，第三呢，是"阴雨者岁之余”，是说下雨天是晴天空下的时间，那寿镜吾呢，也以这种治学态度来要求自己的家人，原先是三余书屋，后来呢，寿镜吾是祖父寿峰岚把“三余”改成“三味”，那“三味”是个什么意思呢，我们去原汁原味的书屋看一看。 现在我们看到的就是三味书屋，那这个书屋呢，名气很大，占地面积呢，却只有三十几平米，非常的俭朴、简单，当时呢，来上课的学生并不多，只有八到十位学生，来到这里的学生呢，都是非常优秀的，入学门槛非常的高，有两个入学条件，第一点呢，是得经过熟人介绍的，第二点，寿镜吾会去学生家里家访，去观察学生各方面的品质是否符合他的，在经过他是许可之下，寿镜吾会告知家长，把桌子椅子带过来就可以上课了，我们在这边看看书屋的整体布局，在书屋的正上方呢，挂着“三味书屋”的匾额，那这四个字呢，是清代梁同书所写的，那下面的那幅图呢，叫做松鹿图，暗含了中国的一个“福禄寿喜”的意思，画上的梅花鹿呢，一来是有一个“梅花香自苦寒来”的意思，二来呢，梅花鹿的梅花是中国的喜花，那这画的谐音表意呢，就是书下有福禄。那右下角画像上的人物呢，就是寿镜吾先生了，那学生上课呢，要先对着匾额和松鹿图行礼，然后再开始读书，那松鹿图呢，就相当于孔子了。大家再注意看书屋中间的桌子，在桌子两边呢，还分别放了两把椅子，这是因为当时寿镜吾在绍兴城内呢，算是博学的人，那这椅子呢，就是为来访请教学问的客人准备的。靠墙的一周的课桌椅都是学生自带的，所以不是一模一样的，那鲁迅当时的座位呢，是靠墙的那一头，但是附近呢，有一道侧门是通往后园的，他觉得小伙伴来往后园太吵闹了，经过寿镜吾的统一，他的座位，挪到了这个角落的位置，所以呢，他选择的是最为安静的一个座位，这套课桌椅呢，保存非常的好，是原物，有百年的历史了，当年呢，他刻的早字还留在桌子的右下角，那这个早字的来历呢，想必大家都是非常清楚的，鲁迅为了给父亲买药，上学迟到了，受到了寿镜吾的严厉批评，于是在桌子上刻了一个“早”字来勉励自己，那当时年龄较小的学生也是在这里上课的，里边呢有一间小房间，像鲁迅的二弟周作人当时也是在这里上课的，在现在呢，相当于里面是小班，外面是大班的样子了，那刚才说到“三味书屋”原先叫三余书屋，那这三味又是什么意思呢，我们到这边来看一看，“三味”呢从字面上理解呢，确实是三种味道，第一呢，是读经味如稻梁，第二呢，是读史味如肴馔，第三是读诸子百家味如醯醢，那醯醢这个词呢在现在已经很少见了，大概在康熙字典里能找到，他是醋、肉酱、调味品的意思，那从字面上看，大家都能明白，就是读什么就像吃什么，都是做一个比较了。那如果从深层意思去理解挖掘的话呢，你可以把它理解为读书呢，要有一个循序渐进的过程，从易道难，没有捷径可走，或者这样的解释也可以，读四书五经等经典著作应如吃稻谷、高粱等主食，日日不绝，餐餐饱食，是为食之本；读历史书籍的感觉，就像吃有鱼有肉丰盛的饭菜一样香甜、愉悦，应兼而有之，适时补充，是为食之辅；而读诸子百家的著作，则味如醋、酱等调味品，风味独具，各味皆有，会使食物增色提味，增进食欲，应依人定量，是为食之佐。这告诉人们：各类书籍可互为补充，互相调剂，应在广览博采、遍阅群书的同时注意区别对待，体会读各类书的不同感受。那鲁迅先生呢在他是文章中对寿镜吾的评价是非常高的，他说这个寿镜吾啊，是“本城中极方正、质朴、博学的人”，在鲁迅离开绍兴之后呢，还依然和寿镜吾有书信往来。那当时呢，鲁迅先生在这里读书呢，对自己的要求是非常严格的，他对学习还有一套方法，他认为读书不能死记硬背，所以他做了三道书签，即“读书三到，心到、眼到、口到”那任何人都知道，心到是最为重要的，学习要集中精神和注意力，那私塾呢，有学习的时间，当然也有休息娱乐的时间，像他们休息娱乐呢，就有一个后园。 我们现在看到的啊，这个小园子非常幽静，是他们玩耍的一个小天地，相当于现在学生做课间操的操场了，园子不大，但是对于他们来说呢，也是非常有乐趣的，在这里捉了苍蝇喂蚂蚁啊，跳上花坛折腊梅，那这株腊梅呢，有两百多年了，每年腊月，都会香气袭人，但是出来玩呢，都是要经过老师同意，鲁迅在文章中提过一段小插曲，说有时候啊，私塾老师读书自我陶醉了，学生便会趁他不注意，从旁边的侧门跑出来玩，然后寿镜吾会突然发现书屋里一个人都不在了，就会非常生气，瞪大眼睛大吼一声：“人都到哪里去了”学生们再从侧门跑回去，继续拿起课本读书，那当然对于鲁迅来说呢，这里给他的童年的乐趣肯定是远远不及百草园的，鲁迅从12岁到17岁呢，在这里度过了五年的学习生涯，其实就相当于中学的一段时间，那鲁迅在后来的文章中写过一段话说“孔孟的书籍，我读的最早、最熟，然而倒似乎与我毫不相干”，那尽管如此，三味书屋还是给鲁迅留下了很深的记忆的。在这里积累的很多的文化知识，也为他日后的文学创作打下了非常坚实的基础。那三味书屋参观到这里，我们出门继续到前面的景点参观。