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080000工学类\081603弹药工程与爆炸技术专业

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080000工学类\081603弹药工程与爆炸技术专业弹药工程与爆炸技术专业专业简介学科:工学门类:武器类专业名称:弹药工程与爆炸技术专业本专业是军事技术中最活跃的部分,因此,弹药工程和爆炸技术专业是军事院校中开设最早的专业之一。本专业学习弹药战斗部与爆炸技术以及在民用机械工程和工程爆破等方面的基础理论知识。毕业后能在有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术开发、产品制造、实验测试和科技管理方面工作。专业信息培养目标:本专业培养具备弹药战斗部与爆炸技术以及在民用机械工程和工程爆破等方面的基础理论知识和工程实践能力,能在有关科研单位,高等学校、生产企业和管理部门...
080000工学类\081603弹药工程与爆炸技术专业
弹药工程与爆炸技术专业专业简介学科:工学门类:武器类专业名称:弹药工程与爆炸技术专业本专业是军事技术中最活跃的部分,因此,弹药工程和爆炸技术专业是军事院校中开设最早的专业之一。本专业学习弹药战斗部与爆炸技术以及在民用机械工程和工程爆破等方面的基础理论知识。毕业后能在有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事系统、技术开发、产品制造、实验测试和科技管理方面工作。专业信息培养目标:本专业培养具备弹药战斗部与爆炸技术以及在民用机械工程和工程爆破等方面的基础理论知识和工程实践能力,能在有关科研单位,高等学校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术开发、产品制造、实验测试和科技管理方面工作的高级工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习弹药工程、爆炸与安全技术以及民用机械工程与工程爆破方面的基本理论和基本知识,受到系统设计、技术开发、产品研制、实验测试以及工程管理方面的基本训练,具备系统与综合、工程设计与制造、计算机应用、试验检测方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:◆掌握机械学、力学、弹药学、爆炸学学科的基本理论和基本知识;◆掌握弹药工程及爆炸技术的基本分析与设计和产品研制技术;◆具有利用计算机和仪器设备解决工程技术问题的初步能力;◆熟悉国家有关技术政策、法规及重要的专业技术;◆了解弹药工程与爆炸技术领域的理论前沿、新技术和发展动态;◆掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科:机械工程、力学、兵器科学与技术。主要课程:弹药系统分析与设计、爆炸物理、弹道学、终点效应、动态检测技术、冲击动力学、爆炸技术、安全工程学等。实践教学:包括金工实习、计算机上机操作、专业课程设计、生产实习、毕业设计等,一般安排28周。修业年限:4年或5年。授予学位:工学学士学位。原专业名:弹药工程、爆炸技术及应用。就业数据1 弹药工程与爆炸技术专业地区流向百分比(%)北京天津河北山西内蒙辽宁吉林黑龙江上海江苏浙江安徽福建江西2002年35.140.000.000.000.005.410.000.000.000.000.000.000.002.702003年0.000.000.000.000.000.000.006.250.000.000.000.000.000.002004年56.250.006.250.006.256.250.006.250.006.250.000.000.000.002005年22.220.000.000.000.000.000.000.000.0011.110.000.000.000.002006年36.360.000.000.000.009.090.000.000.000.000.000.000.000.002007年12.500.000.000.000.0025.000.000.000.000.000.000.000.000.002008年22.220.0022.225.565.5611.110.000.000.000.000.000.000.000.00山东河南湖北湖南广东广西海南重庆四川贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆0.005.410.002.700.000.000.008.1113.510.000.000.008.110.000.000.000.000.000.000.006.250.000.000.000.0018.750.000.000.0025.000.000.000.000.000.006.250.000.000.000.000.000.000.000.000.000.006.250.000.000.000.000.0011.1111.1133.330.000.000.0011.110.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.009.090.000.000.0027.279.090.000.000.009.090.000.000.000.0012.5012.500.000.000.000.000.0025.000.000.000.000.0012.500.000.000.000.000.000.000.005.560.000.000.0011.110.000.005.560.0011.110.000.000.000.00表2 弹药工程与爆炸技术专业单位性质流向百分比(%)机关科研设计单位高等学校其他教学单位医疗卫生单位其他事业单位金融单位国有企业三资企业其他企业部队自主创业自由职业其他灵活就业录取研究生出国就业率待就业率2002年0.0048.650.000.000.000.000.0021.620.000.0010.810.00--18.920.00100.000.002003年0.0031.250.000.000.000.000.0025.000.000.000.000.00--43.750.00100.000.002004年0.0031.585.260.000.000.000.0021.050.000.0021.050.00--15.790.0094.745.262005年7.140.000.000.000.000.000.0042.860.000.007.140.000.000.0035.710.0092.867.142006年6.2512.500.000.000.000.000.0031.2512.500.000.000.000.000.0025.006.2593.756.252007年0.000.000.000.000.000.00-5.000.0035.000.000.000.000.0040.000.0080.0020.002008年0.000.000.000.000.000.00-3.033.0315.150.000.000.000.0033.330.0054.5445.46综合介绍回顾20世纪,世界发生了许多大大小小的战争,第一次世界大战、二次世界大战、越南战争、两伊战争,每一次战争都是国家与国家间的军事竞赛,也是国防力量的较量。显而易见,弹药工程与爆炸技术在国防建设中占有重要地位,浓厚的军工色彩是其区别于民用专业的一大特色。如何生产设计出高效能的武器,如何准确地命中目标将其破坏,如何躲避对方武器的电子干扰,如何对海对空进行搜索准确定位目标,如何利用炸药使其威力最大,如何进行隐身等等,都是本学科所关注的热点。弹药工程与爆炸技术在军工方面有很多运用,所涉及的知识领域也很广,她以力学、机械、化学、弹药学和爆炸学为基础,综合应用计算机、传感与检测、模拟与仿真、电子技术等。她侧重于工程,不像理科那样枯燥无味,研究成果会很快地体现在生产与实践中。现在世界上共有10个国家的26艘万吨级航空母舰在海洋上游弋,其上配备了各种先进作战武器。美国的“尼米兹”级航母上装备有3座八联装北约“海麻雀”舰对空导弹发射装置,3座通用电气公司的MKl5型20毫米6管“密集阵”火炮和对海搜索雷达,20架F—14“雄猫”战斗机,20架P/A—18攻击机和多架电子战机和直升飞机。如何躲开这些严密的空中、水下防守而成功实施攻击,就需要充分了解终点效应学、弹道学、反导弹设计等弹药工程的知识。另外,爆炸技术也并不仅仅局限于军工,民用方面也在逐步地发展,例如对建筑物的拆除、山体爆破所使用的定向爆破技术等。当然,您可能一听到“爆炸”两字就害怕,其实并非如此,现在计算机技术飞速发展,许多看不见摸不着的爆炸现象都可以用计算机进行数值模拟,指导生产设计。通过理论分析,建立力学模型,再进行数值模拟,最后通过图形的可视化处理,一个不可见的土中爆炸、空气中爆炸、金属射流等爆炸与冲击问题就活灵活现地展现在你的面前。本学科非常注重学生实践能力的培养,学习期间,通过一些实验,可以接触一些先进的实验仪器、实验方法。自己动手做实验,不仅锻炼学生的动手操作能力,也会激发学生对学科的兴趣。选择本专业的学生,需要过硬的数学基础和对国防事业的热爱。毕业后可以在高校、研究所继续从事本专业的理论研究、工程设计与开发工作;也可以从事力学、计算机、数学方面的工作,或者出国深造。展望21世纪,国防仍然是一个国家综合国力的集中体现,仍然是决定一个国家国际地位的重要砝码。作为国家的重点学科,本专业得到更多的重视,相信你在此也会有所发展。专业教育发展史弹药技术和爆炸技术是军事技术中最活跃的部分,因此,弹药工程与爆炸技术专业是军事院校中开设最早的专业之一。近代,英国是军事强国,18世纪末就有了专门的军事院校。1812年成立的的桑赫斯特皇家军事学校把枪械和弹药技术作为一个专业来研究,可以算作弹药工程与爆炸技术专业的最早起源了。在我国,是外国殖民者的入侵使我们警觉地知道发展军事,开办军事院校的重要性。1885年5月,李鸿章创立了我国第一所陆军学校——北洋武备学院,它开创了中国军事教育的先河。但该校在当时只是学习“西洋枪械”的使用,并未开始对弹药与爆炸进行研究。1903年,北洋速成装备学堂成立,1906年更名为陆军速成学堂,在该学堂开设炮科班与军械班,可以算是弹药工程与爆炸技术专业的雏形。我国早期的这些军事学堂为北洋军阀培养了一些人才,使北洋军阀的枪械装备大为改进。比较著名的人物有王承斌、齐燮元等。新中国成立后,十分重视军事院校的专业教育,以培养出一批军事指挥人员和技术人员。考虑到我国的弹药技术与爆炸技术还比较落后,而弹药技术与爆炸技术又是军事武器装备的基础,因此,增加专业招生人数,提高专业科研力度。在建国初期,各类军事院校和科研单位共为部队培养了弹药工程与爆炸技术专业人才2万余人,这些人为我国武器的现代化进程做出了杰出贡献。原北京工业学院(即现北京理工大学)设有弹药战斗部工程专业和爆炸理论及应用专业,培养的优秀人才有马晓青、白春华博士等研究人员。原华东工程学院(即现南京理工大学)设有弹药技术专业,培养的杰出人物有杨葆新工程师。在“文革”期间,由于政治原因,该专业教育没有太大的发展。从改革开放到现在,开设该专业的院校逐渐增多,尤其在军事院校都设有此专业。而且年招生量也在逐年增加,既为部队培养了许多专业人才,也为民用工程单位输送了一大批素质比较高,技术比较过硬的人才。很多院校在七八十年代把弹药技术与爆炸技术作为两个专业研究,到了九十年代,国家规范专业名称,把两个专业合在一起,总称为弹药工程与爆炸技术专业。在军械工程学院、西安陆军学院等二十多所军校都设有该专业。另外,北京理工大学、南京理工大学作为重点工科院校,在该专业拥有雄厚的师资和教学实力。该专业设有本科、硕士、博士、博士后四种学历层次,在北京理工大学重点进行该专业的研究生教育,南京理工大学则重点进行本科生教育。该专业每年招生人数8000人左右,生源有地方高中、高校也有部队的现役军人。该专业著名的师资有冯顺山教授,1993年被国务院学位办批准为博士导师。白春华教授,共指导博士后3人,博士生8人,硕士生8人。主讲《反应流与爆轰基础》、《爆炸作用原理》、《防爆工程学》等课程。超远程火炮系统的出现是火炮技术的一次“革命”,弹药技术的发展在其中起到了极为关键的作用。弹药工程技术专业受到数字化的冲击,该专业科技要求越来越高,发展也越来越快。现代弹药,集微电子技术、高爆药技术、预利碎片技术和微型可编程定时引信技术于一体,对从事该专业研究人员的要求逐渐提高,这个专业,将来将更富挑战性。我国提出科教兴国,在20世纪八九十年代大量裁军,但我国军事实力却大大增强,这主要是因为我国军备科技含量的增加。在相关领域中的技术进步,与本专业的教育发展是休戚相关的。我国经济将迅猛发展。本专业培养的人才在国防建设、经济建设中都将发挥重要作用,国家对该专业教育投入的人力、物力也将逐渐加强。国际上,各个国家对军校的教育都十分重视,而弹药工程与爆炸技术专业是军事技术领域中最基础,也是最活跃的部分,因此,世界各国都把弹药工程与爆炸技术专业放在首位,花大力气,发展该专业教育,促进军事科技含量的发展。在俄罗斯的伏龙之军事院校,美国西点军事院校都设有本专业,并在弹药技术与爆炸技术的研究方面很有实力,为军校培养了大批专业研究人才。到了现在科技高速发展的时期,该专业的研究方向开始面向社会为民用工业提供人才。尤其是爆炸技术人才,在交通、建筑方面发挥着重要作用。现在,该专业的研究领域更宽广了。就业状况及趋势弹药技术和爆炸技术是军事技术中最活跃的部分,因此,弹药工程与爆炸技术专业是军事院校中开设最早的专业之一。近代,英国是军事强国,18世纪末就有了专门的军事院校。1812年成立的的桑赫斯特皇家军事学院把枪械和弹药技术作为一个专业来研究,可以算作弹药工程与爆炸技术专业的最早起源了。在我国,是外国殖民者的侵入使我们警觉地知道发展军事,开办军事院校的重要性。1885年5月,李鸿章创立了我国第一所陆军学校——北洋武备学院,它开创了中国军事教育的先河。但该校在当时只是学习“西洋枪械”的使用,并未开始对弹药与爆炸进行研究。1903年,北洋速成装备学堂成立,1906年更名为陆军速成学堂,在该学堂开设炮科班与军械班,可以算是弹药工程与爆炸地技术专业的雏形。我国早期的这些军事学堂为北洋军阀培养了一些人才,使北洋军阀的枪械装备大为改进。比较著名的人物有王承斌、齐燮元等。新中国成立后,我国政府和人民的国防观念有所加强,因此,十分重视军事院校的专业教育,以培养出一批军事指挥人员和技术人员。考虑到我国的弹药技术与爆炸技术还比较落后,而弹药技术与爆炸技术又是军事武器装备的基础,因此,增加专业招生人数,提高专业科研力度。在建国初期,各类军事院校和科研单位共为部队培养了弹药工程与爆炸技术专业人才2万余人,这些人为我国武器的现代化进程做出了杰出贡献。原北京工业学院(即现北京理工大学)设有弹药战斗部工程专业和爆炸理论及应用专业,培养的优秀人才有马晓青、白春华博士专来研究人员。原华东工程学院设有弹药技术专业,培养的杰出人物有有杨葆新工程师。国际上,各个国家对军校的教育都十分重视,而弹药工程与爆炸技术专业是军事技术领域中最基础,也是最活跃的部分,因此,世界各国都把弹药工程与爆炸技术专业放在首位,花大力气,发展该专业教育,促进军事科技含量的发展。在俄罗斯的伏龙之军事院校,美国西点军事院校都设有本专业,并在弹药技术与爆炸技术的研究方面很有实力,为军校培养了大批专业研究人才。到了现在科技高速发展的时期,该专业的研究方向开始面向社会为民用工业提供人才。尤其是爆炸技术人才,在交通、建筑方面发挥着重要作用。现在,该专业的研究领域更宽广了。从改革开放到现在,开设该专业的院校逐渐增多,尤其在军事院校都设有此专业。而且年招生量也在逐年增加,既为部队培养了许多专业人才,也为民用工程单位输送了一大批素质比较高、技术比较过硬的人才。很多院校在七八十年代把弹药技术与爆炸技术作为两个专业研究,到了九十年代,国家规范专业名称,把两个专业合在一起,总称为弹药工程与爆炸技术专业。在军械工程学院、西安陆军学院有二十多所军校都设有该专业。另外,北京理工大学、南京理工大学作为重点工科院校,在该专业拥有雄厚的师资和教学实力。该专业设有本科、硕士、博士、博士后四种学历层次,在北京理工大学重点进行该专业的研究生教育,南京理工大学则重点进行本科生教育。该专业每年招生人数8000人左右,生源有地方高中、高校也有部队的的现役军人。该专业著名的师资有冯顺山教授,1993年被国务院学位办批准为博士导师。白春华教授,共指导博士后3人,博士生8人,硕士生8人。主讲《反应流与爆轰基础》《爆炸作用原理》,《防爆工程学》等课程。超远程火炮系统的出现是火炮技术的一次“革命”,弹药技术的发展在其中起到了极为关键的作用。弹药工程技术专业受到数字化的冲击,该专业科技要求越来越高,发展也越来越快。现代弹药,集微电子技术、高爆药技术、预利碎片技术和微型可编程定时引信技术于一体,对从事该专来研究人员的要求逐渐提高,在这个专业,将来将更富挑战性。我国提出科教兴国,在二十世纪八九十年代大量裁军,但我国军事实力却大大增强,这主要是因为我国军备科技含量的增加。在相关领域中的技术进步,与本专业的教育发展是休戚相关的。我国经济发展将速猛。本专业培养的人才在国防建设,经济建设中都将发挥重要作用,国家对该专业教育投入的人力,物力也将逐渐加强。院校分布部分淮南工业学院、北京理工大学、南京理工大学。
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