小学英语语法系列-18对划线部分提问详细讲解-完整下载ppt课件

Exercise:对划线部分提问1.Mytelephonenumberis741-865.2.HisnameisJim.3.Thisisadictionary.What’syourtelephonenumber?What’shisname?What’sthis?........Howold多大年纪.以下要牢记1．问“谁”用who；  2．问“谁的”，用whose； 3．问“地点哪里”，用where；  4．问“原因”，用why； 5．问“身体状况”，用how； 6．问“方式”，用how； 7．问“年龄”，用howold；   8．问“多少”，用how many； . 9．问"价钱”用howmuch； 10．问“哪一个”，用which ； 11．问“什么”，用what； 12．问“职业”，用what； 13．问“颜色”，用what colour；  14．问“星期”，用what day；  15．问什么学科，用whatsubject； 16．问“什么时候”，用when; 17.问几点What’sthetime?或Whattimeisit?.划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what　　 如: This is a book. ---What is this?　 　I often play football on Saturdays . ---What do you often do on Saturdays ?. 划线部分是“人”，特殊疑问词用who　　 如:He is my brother.---Who is he ?　. 划线部分是“地点”，特殊疑问词用where　如:The box is on the desk.---Where is the box ?　. 　　划线部分是“时间”，特殊疑问词用what time或when　　 如:It's seven twenty .---What time is it ?　 I usually get up at six  .--- When do you usually get up?　. 划线部分是“年龄”，特殊疑问词用how old　 如:I am twelve .---How old are you?　　 My father is thirty-three .---How old is your father ?　　. 划线部分是“职业”，特殊疑问词用what　　 如:Mikeis a worker.---What is Mike?　. 划线部分是“颜色”，特殊疑问词用what colour　　 如:My hat is blue .---What colour is your hat？　　. 划线部分是“数量”，特殊疑问词用how many或how much　　如:I can see five kites .---How many kites can you see ?　　　There is some milk in the glass.---How much milk is there in the glass ?　　. 划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用how much　　 如:This pen is nine yuan .---How much is this pen ?　　. 划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whose　　如:That is my book .---Whose book is that ?　　　 The bag is yours.---Whose is the bag ?.怎么做对划线部分提问的题目呢？.怎样对划线部分提问对划线部分进行提问，即针对句子中的某一成分提出问题。     实质上是把一个陈述句变成一个特殊疑问句的过程。     初学者，可利用“四步法”进行训练。一对划线部分进行提问分四步：           第一步，找出特殊词，代替划线部分。                       （whatwhenhowwherewhowhichwhose等）          第二步，把原句变成一般疑问句                     （划线部分是主语或主语的定语除外）。         第三步，特殊词加上一般疑问句，划线部分省略。         第四步，归纳分析，写出正确答案。歌谣：一找，二变，三省略，四归纳.对划线部分提问的程序：一找：找特殊疑问词；二代：用特殊疑问词代替划线部分；三移：把特殊疑问词移到句首；四变：未划线部分变为一般疑问句。.做道题试试吧！Mytelephonenumberis741-865.一找：对数字进行提问用what二代：用what代替划线部分三移：把what放在句首Mytelephonenumberiswhat.四变：把Mytelephonenumberis变为一般疑问句Whatmytelephonenumberis.Whatisyourtelephonenumber?.再来一道简单的！Sheismysister.一找：对人进行提问用who二代：用who代替划线部分三移：把who放在句首Sheiswho.四变：把sheis变为一般疑问句Whosheis.Whoisshe?.再来一道简单的！Thisisadictionary.一找：对物体进行提问用what二代：用what代替划线部分三移：把what放在句首Thisiswhat.四变：把thisis变为一般疑问句Whatthisis.Whatisthis?What’sthis?.再来一道难点的！Thejacketisred.一找：对颜色进行提问用whatcolor二代：用whatcolor代替划线部分三移：把whatcolor放在句首Thejacketiswhatcolor.四变：把thejacketis变为一般疑问句Whatcolorthejacketis.Whatcoloristhejacket?.再来一道更难的！Thebooksareunderthebed.一找：对地点进行提问用where二代：用where代替划线部分三移：把where放在句首Thebooksarewhere.四变：把thebooksare变为一般疑问句Wherethebooksare.Wherearethebooks?Where’rethebooks?.再来一道更难的！Theboyis10yearsold.一找：对年龄进行提问用Howold二代：用howold代替划线部分三移：把howold放在句首四变：把theboyis变为一般疑问句Howoldistheboy?Theboyishowold.Howoldtheboyis.Howoldistheboy?. 就划线部分提问只要掌握五个步骤，一步步的来变换一定不会出错，就像运用数学公式一样。.1代如果划线部分是“事或物”就用“what”代替划线部分 如果划线部分是“地点”，就用“where”代替划线部分 如果划线部分是“时间”，就用“whattime”或者“when”代替 如果划线部分是“数量”，就用“howmany”代替 如果划线部分是“价钱”，就用“howmuch”代替.②移 将what,where,whattime等词移到句首.3代词变化 就是如果主语是代词就变换代词，一般来说规律是：一变二，二变一，三不变。第一人称要变成相应的第二人称，第二人称要变成相应的第一人称，第三人称没变化。如果句中有be动词，此时，be动词要跟着人称做相应的变化。.4助词。 找句子中有没有情态动词Can,May,Would等，如果有的话，直接将情态动词提前放到疑问词之后，如果没有情态动词，再找Be动词，将be动词移到疑问代词之后。如果既没有情态动词也没有be动词就要借助动词了. 如果时态是一般现在时，除了主语是第三人称单数在疑问词之后加does意外，其他情况都是在疑问词之后加do，do和does之后的动词改为动词原形。 如果是一般过去时，则加did,did之后的动词改为原形。.确定谓语 看看原句中有没有is,are,can,would,有就把它们抄在疑问词之后。出现Iam则直接改为Areyou。. 如果没有以上所说的，则用do(用于第一人称、第二人称、和所有的复数)，does(用于第三称单数)。.4 其他部分照抄.5 出现some，要考虑是否改为any。 出现I改为you,出现we改为you, 出现my改为your, 出现our改为your。最后是加问号. 一代（用正确的疑问词代替划线部分）， 二移（把疑问词移至句首） 三倒（颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外） 四抄（照抄句子剩余部分）. ☆关键就是：“特殊疑问词+一般疑问句”(即： 先根据划线部分找到特殊疑问词； 再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。). 一代（用疑问词代替划线部分）， 二移（把疑问词移至句首）， 三找（找is,are,can,would抄在反问词后，没有则用do，does(用于主语是第三人称)，出现Iam则直接改为Areyou）， 四抄（照抄其它部分） 五改（出现some，要考虑是否改为any。出现I改为you,出现we改为you,出现my改为your,出现our改为your。最后是加问号）. 例句： Iwantabeautifulpencilcase. ①Iwantwhat. ②WhatIwant. ③Whatyouwant? ④Whatdoyouwant?. MyenglishteacherisMrLi. MrLi是人，疑问词要用who, 有is所以把is抄在who后，Whois 主语是MyEnglishteacher，所以改后是WhoisMyEnglishteacher？My要忙乱为your. WhoisyourEnglishteacher? MyEnglishteacher(3)is(2)MrLi(1).Who(1)is(2)yourEnglishteacher(3)?  . Theeraserisinmydesk. ①Theeraseriswhere. ②Wheretheeraseris. ③Whereistheeraser.  . ：MyEnglishteacherisMrLi. MyEnglishteacheriswho. WhomyEnglishteacheris. WhoismyEnglishteacher. WhoisyourEnglishteacher?  .Exercises:1.Thatisabike.2.MynameisLiPing.3.SheisRose.4.Mypenisinthebag.5.Thebikeisblack. 6.He'sfine.Whatisthat?Whatisyourname?What‘syourname?Whoisshe?What’shername?Whereisyourpen?Where’syourpen?Whatcoloristhebike?Howishe?What’sthat?.Exercises:7.Thebookisinthebag.8.HisnameisBob.9.HislastnameisMiller.10.MyQQnumberis4567.11.Mynotebookisunderthechair. 12.TheEnglishbooksareinthebag.What‘shisname?What’shislastname?What’syourQQnumber?Where’syournotebook?_________theEnglishbooks?Where’sthebook?Whereare. 例1That'sa__book___.                   (1)找出what代替abook。                 （2）变疑问句：Isthatabook?                   (3)What+Isthat ?省略abook                  (4)Whatisthat?归纳                   （1大写开头字母；2去掉+号；                     3小写原先句首字母；4检查.）           例2Thepenis___onthedesk_____.               (1)找出Where代替onthedesk。             （2）变疑问句：Isthepenonthedesk?               (3)Where+Isthepen?省略onthedesk               (4)Whereisthepen?归纳                     （1大写开头字母；2去掉+号；                      3小写原先句首字母；4检查。）. 二常见的对划线部分进行提问的题型    1对主语提问         对主语提问时，只需找出一个恰当的疑问词代替划线部分；         句子的语序不变。    （1）主语是人，用who代替。            1）__MissZhang____ teachesusEnglish.                 （ MissZhang划线）                  WhoteachesyouEnglish？            2）Jimisateacher（Jim划线）                  Whoisateacher？   （2）主语是物用what代替           1）Mybikeisunderthetree.(Mybike划线)                 Whatisunderthetree.？           2）Theappleisred.（Theapple划线）                   Whatisred？           3）Thereisabookinthebag.（abook划线）                  Whatisinthebag？      （特殊事例一般不用whatisthere或whatarethere）. 2对谓语提问（或谓语和宾语提问）     按八种时态分类  1  一般现在时          例1Heeatsanapple.（eatsanapple划线）            （1）do代替eat  what代替an apple            （2）变疑问句：Doesheeatanapple？            （3）What+Doesheeatanapple？？                     do代替eat  what代替an apple划线部分省略。           （4）Whatdoeshedo？归纳分析，写出正确答案          例2Shedoesherhomework.               （doesherhomework划线）            （1）do代替does what代替homework            （2）变疑问句：Doesshedoherhomework？            （3）What+Doesshedoherhomework？                    do代替does what代替homework划线部分省略。            （4）Whatdoesshedo？归纳分析，写出正确答案。 规则：           在一般现在时中，对动词提问，用do代替划线动词；    宾语用what代替；其句型结构是：What do/does-------do？. 2一般过去时        例1Heateanapple.（ateanapple划线）            （1）do代替ate  what代替an apple             （2）变疑问句：Didheeatanapple？             （3）What+Didheeatanapple？                      do代替ate  what代替an apple划线部分省略。              （4）Whatdidhedo？归纳分析，写出正确答案          例2Shedidherhomework.（didherhomework划线）             （1）do代替did what代替homework              （2）变疑问句：Didshedoherhomework？             （3）What+Didshedoherhomework？                      do代替did what代替homework划线部分省略。             （4）Whatdidshedo？归纳分析，写出正确答案。 规则：         在一般过去时中，对动词提问，用do代替划线动词；   宾语用what代替；其句型结构是：What did-------do？形式。     . 3现在进行时           例1Heiseatinganapple.（eatinganapple划线）             （1）doing代替eating  what代替an apple             （2）变疑问句：Isheeatingeatanapple？             （3）What+Isheeatinganapple？                 doing代替eating what替anapple划线部分省略。             （4）Whatishedoing？归纳分析，写出正确答案         例2Sheisdoingherhomework.              （doingherhomework划线）            （1）doing代替doing what代替homework             （2）变疑问句：Isshedoingherhomework？             （3）What+Isshedoingherhomework？                 doing代替doingwhat代替homework划线部分省略。            （4）Whatisshedoing？归纳分析，写出正确答案。 规则：       在现在进行中，对动词提问，用doing代替划线动词；    宾语用what代替；其句型结构是：What is/are-------doing？. 4过去进行时         例1Hewaseatinganapple.（eatinganapple划线）         （1）doing代替eating  what代替an apple          （2）变疑问句：Washeeatinganapple？         （3）What+Washeeatinganapple？              doing代替eatingwhat代替an apple划线部分省略。        （4）Whatwashedoing？归纳分析，写出正确答案      例2Shewasdoingherhomework.          （doingherhomework划线）         （1）doing代替doing what代替homework         （2）变疑问句：Wasshedoingherhomework？         （3）What+Wasshedoingherhomework？             doing替doingwhat代替homework划线部分省略。         （4）Whatwasshedoing？归纳分析，写出正确答案。 规则：         在过去进行时中，对动词提问，用doing代替划线动词；    宾语用what代替；其句型结构是：    What was/were-------doing？形式         . 5一般将来时       例1Hewilleatanapple.（eatinganapple划线）          （1）do代替eat what代替an apple          （2）变疑问句：Willheeat anapple？          （3）What+Willheeat anapple？              do代替eatwhat代替an apple划线部分省略。          （4）Whatwillhedo？归纳分析，写出正确答案         例2Sheisgoingtodoherhomework.            （doherhomework划线）          （1）do代替do what代替homework          （2）变疑问句：Isshegoingtodoherhomework？          （3）What+Isshegoingtodo？                  do代替do；what代替homework划线部分省略。          （4）Whatisshegoingtodo？归纳         （a大写开头字母；b去掉+号；c小写原先句首字母；d检查。）   规则：         在一般将来中，对动词提问，用do代替划线动词；     宾语用what代替；其句型结构是：                                     What will（shall）-------do？                                     或Whatis/aregoingto--------do？形式。. 7现在完成时      例1Hehaseattenanapple.（eattenanapple划线）           （1）done代替eatten what代替an apple           （2）变疑问句：Hasheeattenanapple？           （3）What+Hasheeattenanapple？                 done代替eattenwhat代替anapple划线部分省略。           （4）Whathashedone？归纳分析，写出正确答案     例2Shehasdoneherhomework.         （doneherhomework划线）          （1）done代替done what代替homework         （2）变疑问句：Hasshedoneherhomework？         （3）What+Hasshedoneherhomework？             done代替done what代替homework划线部分省略。        （4）Whathasshedone？归纳分析，写出正确答案。 规则： 在现在完成时中，对动词提问，用done代替划线动词；       宾语用what代替； 其句型结构是：                    What has/have-------done？形式。. 8过去完成时      例1Hehadeattenanapple.（eattenanapple划线）         （1）done代替eatten what代替an apple         （2）变疑问句：Hadheeattenanapple？          （3）What+Hadheeattenanapple？               done代替eattenwhat代替anapple划线部分省略。        （4）Whathadhedone？归纳分析，写出正确答案    例2Shehaddoneherhomework.         （doneherhomework划线）       （1）done代替done what代替homework       （2）变疑问句：Hadshedoneherhomework？       （3）What+Hadshedoneherhomework？            done代替donewhat代替homework划线部分省略。       （4）Whathadshedone？归纳分析，写出正确答案。 规则：     在过去完成时中，对动词提问，用done代替划线动词； 宾语用what代替；其句型结构是：               What had-------done？形式。. 3对宾语提问 （1）宾语是物，对物进行提问用what          例：Heeatsanapple.(anapple划线)               (1)anapple是物，用what代替。                (2)变疑问句Doesheeatanapple？                (3)What+Doesheeat？省略anapple               (4)Whatdoesheeat？归纳。                   （1大写开头字母；2去掉+号；                       3小写原先句首字母；4检查。） （2）宾语是人，对人进行提问用who（主格）或whom（宾格）。         例：HelikesLiPing.（LiPing划线）               (1)找出who或whon代替LiPing。                (2)变疑问句DoeshelikeLiPing？               (3)Who（Whom）+Doeshelike？省略LiPing               (4)Who（Whom）doeshelike？归纳。      （a大写开头字母；b去掉+号；c小写原先句首字母；d检查。） （3)主句中的谓语动词是know tell ask remember等一类词时，           对宾语从句中的某一部分划线提问，先把主句改为一般疑问句，            再加上就划线部分提问的宾语从句。         例1IknowMissWangisourEnglishteacher.                （MissWang划线）             （1）找出who代替MissWang              (2)变疑问句DoyouknowMissWangisourEnglishteacher？             （3）DoyouknowwhoisourEnglishteacher.  例2 HeknowsMarryistenyearsold.            （tenyearsold划线）.             找出howold代替tenyearsold          （1）变疑问句DoesheknowMarryistenyearsold          （2）DoesheknowMarryishowold？          （3）DoesheknowhowoldMarryis？       例3Irememberhewasnothereyesterday.            （yesterday划线）                Doyourememberwhenhewasnothere？ （4）主句中的谓语动词是thinksayguesssuppose等一类词时，         对宾语从句中的某一部分划线提问，先把主句改为一般疑          问句,然后把疑问词提到句首。      例1Marrysaidhermotherwasill.（hermother划线）             WhodidMarrysaywasill？    例2Ithinkwe’llhaveanEnglishexamtomorrow.           （tomorrow划线）        Whendoyouthinkwe’llhaveanEnglishexam？    例3Sheguessesmygrandmotherlivesinavillage.      （inavillage划线）      Wheredoessheguessmygrandmotherlive？. 注意：   如果对介词的宾语提问，要把介词与疑问词一起放到句首， 若是固定结构的介词，则不提前。   例1Sheispreparingforanexamnow.（anexam划线）          Whatisshepreparingfornow？         （固定结构的介词，则不提前）。  例2Hewilllivewithhisgrandmothernextweek.      （hisgrandmother划线）      Withwhomwillhelivenextweek？ .  4对语提问  1对物进行提问用what        例1That'sabook.              (1)找出what代替abook。             （2）变疑问句：Isthatabook?              (3)What+Isthat ?省略abook              (4)Whatisthat?归纳  （a大写开头字母；b去掉+号；c小写原先句首字母；d检查。）   2对前面出现了name的人名提问用what     例MynameisJim.（Jim划线）            Whatisyourname？ 3对前面不出现name的人名提问用who     例HeisJack.（Jack划线，指姓名）        Whoishe？ 4对地点提问用where。    例Thebookisinthebag.（inthebag划线）           Whereisthebook？ 5对职业提问用，身份用what     例Heisadoctor（adoctor划线）     Whatishe？. 6对关系提问用who     LiPingismybrother.（mybrother划线，指关系）       例WhoisLiPing？ 7对价格进行提问用howmuch。   例Thepenistwodollars.（twodollars划线）         Howmuchisthepen？ 8对几点几分进行提问用whattime。   例Tt's fouro'clock.（fouro'clock划线）        Whattimeisit？ 9对不是表示几点几分的时间状语进行提问用when。   例MybirthdayisNovember11th.      （November11th划线）         Whenisyourbirthday？ 10对年龄进行提问用howold。    例Heistwelve.（twelve划线）          Howoldishe？. 11对颜色进行提问用whatcolor。     例Thebikeisblack.（black划线）           Whatcoloristhebike？ 12对身体状况进行提问用how。    例 He'sfine.（fine划线）         Howishe？ 13对人进行提问用who（主格）或whom（宾格）。     例HelikesLiPing.（LiPing划线）         (1)找出who或whon代替LiPing。         (2)变疑问句DoeshelikeLiPing？         (3)Who（Whom）+Doeshelike？         (4)Who（Whom）doeshelike？   14 对表示频率的时间状语进行提问用howoften。每隔多久     例HewatchesTVeveryday.（everyday划线）          HowoftendoeshewatchTV？ 15对表示将来的一段时间(如：inanhour,intwoweeks等)提问，     用howsoon再过多久，对以in引导的一段时间。     例Hewillbebackinanhour.（inanhour划线）          Howsoonwillhebeback?. 16对表示多长时间，以for引导的一段时间，     (如threedays,fourweeks等)提问howlong    例1Hestayedhereabouttwoweeks.        （abouttwoweeks 划线）          Howlongdidhestayhere？ 17对距离（多远）进行提问，用howfar（多远）。   例It’s6kilometresfromheretothezoo?        （6kilometres 划线）           Howfarisitfromheretothezoo?  18对方式状语提问用how。    例Igotoschoolbybike.（bybike划线）          Howdoyougotoschool？ 19对broken提问用whatisthematterwith---或     例whatiswrongwith---          What'sthematterwithyourcar? 20对星期提问用。whatday。   例ItisTuesday.（划线Tuesday）.        Whatdayistoday?. 21对日期提问用whatdate。   例Itisseptember21.（划线september21）         Whatdateistoday? 22对天气提问用whatistheweatherlike---？或how    例Theweatherwashorribleyesterday.(horrible划线)            Whatwastheweatherlikeyesterday?           Howwastheweatheryesterday. 23对价格进行提问用howmuch。   例Thepenistwodollars.（twodollars划线）         Howmuchisthepen 24对相貌特征提问用what-----like？    例 Sheisbeautiful.         Whatisshelike？ 25对服装尺寸提问用whatsize   例Hewears40L.（40L划线）        Whatsizedoeshewear？. 26对距离（多远）提问用howfar    例Itissixkilometresfromheretothezoo.        （sixkilometres划线）        Howfarisitfromheretothezoo？ 27对高度（多高）提问用howtall（人，树）；     howhigh（山，建筑物）      例1Sheis1.72metres.（1.72metres划线）            Howtallisshe？      例2Thehillis5848metres.（5848metres划线）             Howhighisthehill？ 28对重量提问用howheavy     例Thestoneis3000000000KG.（000000000KG.划线）             Howheavyisthestone？ 29对长宽高厚提问用howlong（wide，tallhight，thick）    例1Thebridgeis5000metres.（5000metres划线）              Howlongisthebridge？ 30对动词不定式和动名词提问，用what    例 MyjobistoteachyouEnglish.         （toteachyouEnglish划线）          Whatisyourjob？. 31对过去分词和现在分词提问用how 32划线部分是某个年级、班级、排、号码等提问，        分别要用whatgrade；whatclass；         whatrow；whatnumber   例1IaminGrade1（inGrade1划线）          Whatgradeareyouin？   例2HeisinRow3（inRow3划线）         Whatrowishe？   例3SheisNumber1（Number1划线）          Whatnumberisshe？   例4HeisinClass9（inClass9划线）         Whatclassishein？  33对介宾提问用what   例It'saboutEnglishfood.划线部分:Englishfood          What'sabout? 34对数学上的“加、减、乘、除”四则运算的得数提问，      要用what提问，也可换用howmuch提问。   例Twoplustwoisfour.（four划线）         WhatisTwoplustwo？         HowmuchisTwoplustwo？ 35对四季提问用whichweather。      例 Helikessummerbest.(划线部分是summer)            Whichweatherdoeshelikebest？. 36.使用whose时要分清它的后面有无名词：    例Thisbookismine.          Whose is this book？   例Thisismybook.        Whose book is this? 37对人或物的外部特征提问，用what … like:   例She is very fat.       What is she like?. 五对定语提问 一对主语的定语进行提问。  对主语提问时，只需找出一个恰当的疑问词代替划线部分；  句子的语序不变。构成：特殊词+被修饰词+照抄其它部分。 1对某人的进行提问用whose。      例1Mybookisonthedesk.（My划线）               Whosebookisonthedesk？ 2对定语提问（不是某人的）用which或what。     例Theredcarismine.（red划线）           Whichcarisyours？ 3对可数名词的数量进行提问用howmany。     例Twopensareonthedesk.（Two划线）             Howmanypensareonthedesk？ 4对不可数名词的数量进行提问，用howmuch。     例Thereisalittlewaterinthecup.（alittle划线）           Howmuchwateristhereinthecup？ 5划线部分是介词短语作后置定语时，要用which提问。 　 例  Themaninthegreencarismyfather． 　　     Whichmanisyourfather？. 二对其它成分的定语进行提问。 遵循四步法做题 1对某人的进行提问用whose。   例ThisisLiPing’sbook.（LiPing’s划线）          Whosebookisthis？ 说明：whose做定语，修饰可数名词book，     因此，whosebook和howmuchwater一样，不能分开。 2对定语提问（不是某人的）用which或what。    例Hehasablackbike.（black划线）        Whichbikedoeshehave？ 3对可数名词的数量进行提问用howmany。    例Ihavetwobooks.（two划线）         Howmanybooksdoyouhave？  说明： howmany修饰book，在句中做定语，因此不能分开。 4对不可数名词的数量进行提问，用howmuch。   例Thereisalittlewaterinthecup.（alittle划线）         Howmuchwateristhereinthecup？. 六对状语提问 1对表示频率的时间状语进行提问用howoften。每隔多久    例HewatchesTVeveryday.（everyday划线）          HowoftendoeshewatchTV？ 2对方式状语提问用how。    例Igotoschoolbybike.（bybike划线）         Howdoyougotoschool？ 3对地点提问用where。  例Thebookisinthebag.（inthebag划线）         Wherheeistbook？ 4对几点几分进行提问用whattime。  例Tt's fouro'clock.（fouro'clock划线）        Whattimeisit？ 5 对不是表示几点几分的时间状语进行提问用when。   例MybirthdayisNovember11th.（November11th划线）        Whenisyourbirthday？. 6对表示频率的时间状语进行提问用howoften。每隔多久   例HewatchesTVeveryday.（everyday划线）         HowoftendoeshewatchTV？ 7对表示将来的一段时间(如：inanhour,intwoweeks    等问用howsoon再过多久。    例Hewillbebackinanhour.（inanhour划线）         Howsoonwillhebeback? 8对表示多长时间，主要用来对一段时间    (如threedays,fourweeks等)提问和    表示某东西有多长提问，用howlong多长。 9对表示起点的状语提问，用since what time或since when:    例Great changes have taken place since 1978.         Since what time have great changes taken place?          Since when have great changes taken place? 10对延续的一段时间状语提问，用how long:    例He has lived in Shanghai for five years.          How long has he lived in Shanghai?.