【人教部编版】秋季九年级上册语文第3课《乡愁》同步练习(含)

3乡愁累积运用1．依据拼音写汉字。他特别喜爱采集相关十二生肖的邮piào(票)。你这样下去,真的是自掘坟mù(墓)了,现在回头还来得及！民族的深情像一条纽带,把海xiá(峡)两岸人民的心紧紧连在一同。2．以下标点符号使用不正确的一项为哪一项(A)A．“谁言寸草心,报得三春晖,”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》,是外国游子深情而优美的恋歌。B．《红海行动》现出我们的态度：人不犯我,我不罪犯,可假如入侵到国家利益、人民安危,我们也绝不退却。C．是什么力量让中国的国际影响力在短短40年中发生这样翻天覆地的变化？D．中国春节正渐渐成为全世界旅游花费旺季,“一带一路”沿线国家和地域成为热点选择,“外卡内用”也成为春节花费新时髦。(剖析：A.引用的句子作为整个句子的一部分,引号内句末逗号应放在引号外。)3．以下句子节奏划分有误的一项为哪一项(D)A．这/被狂风雨所打击着的/土地B．乡愁/是一张/窄窄的船票C．我/也应该/用沙哑的喉咙/歌唱D．我在/外面/母亲在/里头4．填空。(1)《乡愁》的作者是余光中,他是我国今世出名的诗人和诗评家。这首诗抒发了诗人强烈的思乡爱国之情,表达了华夏儿女希望祖国一致的强烈梦想。5．以下对《乡愁》赏析不正确的一项为哪一项(B)A．这首诗抒发了诗人由有家难归,到有国难回的无奈,表现了天涯游子希望海峡两岸一致的梦想。B．这首诗写想念亲人是假,想念祖国是真。诗人将对祖国的想念依靠到对亲人的想念上,使抽象的东西变得详细了,诗的境界也就出来了。C．这首诗在音节上回环往来,一唱三叹,更辅以短语的重复,量词的变换,极具古典诗歌的韵律。D．这首诗固然分为相对独立的四个镜头,但却以“乡愁”贯串其间；而且由前三个镜头到第四个镜头是一次质的升华。6．余光中曾用春联的形式给一家报纸辞,请你依据上联对出下联。(1)上联：海峡无阻下联：陆岛有情(2)上联：一湾浅浅的海峡下联：两岸深深的乡心7．仔细察看下边的漫画,简要说明画面的内容。(不高出40个字)【示例】回到祖国怀抱的香港、澳门和祖国母亲一同向台湾挥手说：“回来吧,就缺你了。”课内精读阅读全文,回答以下问题。8．全诗有四小节,每小节分别写了什么内容？童年时代的母子分别；青年期间的夫妇分别；中年期间的母子生死之别；现在游子与大陆的间隔。9．这首诗是按怎样的次序来写的？从哪里能够看出来？时间次序。从“小时候”“长大后”“此后”“现在”四个表示时间的词语能够看出来。10．结合诗歌内容,谈谈诗人在描绘表现乡愁的形象时借助了哪些形容词,有什么作用。形容词：小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的；作用：以一种轻淡的描绘使乡愁浓缩于面积很小、程度很轻的对象之中,反衬出乡愁的浓郁,同时增添了乐律美。11．诗人笔下的乡愁可是是个人想念家乡的感情吗？为何？不是。在诗中,随着乡愁在人生每个阶段对应物的改变,诗人乡愁的情绪愈来愈浓,最后由个人的亲人之思和故土之思上升为带有宽泛意义的家国之思。拓展阅读乡愁席慕蓉故土的歌是一支清远的笛,总在有月亮的夜晚响起。故土的容貌倒是一种模糊的悲伤,忧如雾里的挥手分别。分别后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。12．诗人采用了哪些详细意象？这些意象分别表现了乡愁的什么特点？【示例】笛声——乡愁的时辰相伴。雾里的挥手分别——乡愁的迷茫。古树——乡愁的永远。13．“故土的容貌倒是一种模糊的迷茫”,作者将“故土的容貌”说成是“一种模糊的迷茫”,将详细的事物比喻成抽象的见解,这样适合吗？谈谈你的理解。适合。这句话运用比喻的修辞手法,把“故土的容貌”比作“模糊的迷茫”,这里故土的容貌不可是指故土的容貌,也指自己对故土的想念之情。“模糊”一词说明作者已走开故土太久,对故土的印象已经模糊；“迷茫”则说出了作者想家而不能够回的无奈。14．诗人为何把分别后的乡愁比作“一棵没有年轮的树”？表达了作者怎样的思想感情？“树”代表着家,诗人把分别后的乡愁比作“一棵没有年轮的树”,表示诗人对家的想念是永远的,家是诗人一世的等待,是她心中唯一的挂念。表达了诗人心中永远不会随时间而变淡的日趋浓厚的深深的思乡之情。(言之有理即可)现代诗歌中的意象【典型例题】《乡愁》中为了表现乡愁,诗人借助了哪些意象？有什么表完收效？【参照】意象：邮票、船票、墓地、海峡；表完收效：形象生动,把抽象的感情详细化,给人多方面联想与想象的空间,表达了作者希望与亲人聚会,希望祖国一致的强烈梦想。【技法点睛】意象,是意和象交融的复合体,是作者主观的情意和客观的物象相凝聚的具象表现。意象的种类因分类的标准不同样而不同。从创作的角度,可将意象分成以下三类：1．比喻性意象。比喻是诗歌最基本的表现方法之一,比喻的主要任务是使诗歌作品形象化。比喻有明喻、隐喻之别。明喻,如：像云相同柔嫩/像风相同轻/比月光更光明/比夜更沉寂/人体在太空里(艾青《小夜曲》),诗人把舞蹈家的“人体”,比喻成“云”“风”等。暗喻,如：这是一沟无望的死水/清风吹不起半点漪沦(闻一多《死水》),诗人把黑暗的旧中国比作“一沟死水”。2．象征性意象。象征是指借助事物的外在特色,寄寓作家某种深邃的思想,或表达某种富饶特别意义的事理的艺术手法。如：太阳是光明的象征,鸽子是和平的象征,豺狼是残暴的象征,绵羊是温顺的象征,孔雀是骄傲的象征,玫瑰是漂亮的象征,百合花是单纯的象征等。3．描绘性意象。经过描绘详细光景与事物,借以抒发诗人的思想感情。如：余光中的《乡愁》,诗人展现了一系列描绘性意象,有“邮票”“船票”“墓地”“海峡”这些意象都围绕、衬托着“乡愁”的主题,表达了诗人的感情。