拟人句和比喻句的复习

比喻句和拟人句人教版小学语文四年级判断下列哪个句子是比喻句，哪个是拟人句。 ①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 ②宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。 ③鹅的步态，更是傲慢了。 ④荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。 ⑤芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇好像盖上了一层层厚厚的白雪。比喻比喻拟人拟人拟人 ⑥巨浪伸出双臂把我猛地托起。 ⑦茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 ⑧远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 ⑨茂盛的大榕树成了鸟儿的天堂。 ⑩每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。拟人比喻比喻比喻比喻1、什么是比喻句 比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。2、拟人 拟人：就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。拟人的主要形式： （1）把动物拟人化。如：鹅的步态，更是傲慢了。 （2）把植物拟人化。如：荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。 （3）把一般事物拟人化。如：巨浪伸出双臂把我猛地托起。 除以上三种拟人运用形式之外，有些文章（如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等），也可以通篇采用拟人的手法来写。如何区分比喻和拟人 （1）比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。如何区分比喻和拟人 （1）比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。例如：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。本体（细丝）、喻词（像）和喻体（蜗牛的触角）。如何区分比喻和拟人 那么如何判断句式是否是比喻句呢？我们可以用“三看一比法”，一看有没有“本体”，二看有没有“比喻词”，三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比，看本质是否相同。本质不同，那就是比喻句。如何区分比喻和拟人2、拟人句有三个特点：所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。 拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐？只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。如何区分比喻和拟人例如：宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。“星星”怎么能说话呢？这里显然是把星星当作人来写，具有人的特点。其次，这句话中既没有出现比喻词，又没有出现表示人物的词语，这完全具有拟人句三个特点的，因此这句就是拟人句。小练习：①顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。②乡村大道啊，好像一座座无始无终的长桥！③水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。④收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!⑤小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！ 判断下面那句是比喻句，那句是拟人句。拟人比喻比喻拟人比喻把下面的句子分别写成比喻句和拟人句。1、荷叶上的露珠晶莹透亮。2、夜空中的星星真多。