幼儿园大班午睡教案《大班甜蜜的午睡》健康领域活动

幼儿教案资料范文PAGE1/NUMPAGES1幼儿园大班午睡教案《大班甜蜜的午睡》健康领域活动237个一、活动目标：　　1.让学生了解早睡早起和午睡对身体健康的重要性。　　2.让学生为自己制订起居。　　3.让幼儿养成及时起居的好习惯。　　二、活动重难点：　　重点：让学生了解早睡早起和午睡对身体健康的重要性。　　难点：让养成及时起居的好习惯　　三、活动筹备：　　1.自制故事动画《调皮的小黄鸯》。　　2.图片两幅，内容为。　　(1)一个长得白白胖胖、健健康康的女孩;　　(2)一个长得瘦弱矮小的男孩。　　3.投影仪一台，自制钟表。　　4."我的作息表"，上有姓名、睡觉时间和起床时间三栏。　　四、活动过程：　　1、引入激趣：故事引趣。　　幼儿观看动画故事《调皮的小黄莺》，理解故事内涵。　　师：小黄莺的歌唱得怎么样?可它为什么没有得到大奖?(引导幼儿理解小黄莺没有得到歌唱比赛的大奖是因为它迟到了)。　　师：小黄莺心里怎么样?第二次小黄莺参加比赛没有得到大奖?为什么?　　2、幼儿对比观察图片，感受及时起居和不及时起居对身体健康的不同影响。　　师(出示图片一)："这个男孩长得怎么样?为什么会长得又矮又瘦?"　　幼儿进行讨论并回答这个问题。　　师(出示图片二)："这个小女孩长得怎么样?为什么小女孩长得白白胖胖、健健康康?"　　幼儿进行讨论并回答这个问题。　　师："你喜欢哪个小朋友?为什么?"　　幼儿进行讨论并回答这个问题。　　师(小结)：及时起居的好习惯有利于身体健康。　　3、讨论入睡和起床的合适时间。　　师(出示自制钟表)："你们觉得晚上什么时间睡觉、早上什么时间起床合适呢?"　　师(小结)：晚上大约8点上床睡觉，早上大约7点起床，这样比较合适。　　4、幼儿学习拟定自己的起居时间表。　　师：以后你打算什么时间睡觉、什么时间起床呢?请在表格中的钟表图上画上指针表示时间。(幼儿操作，教师巡回指导，了解幼儿的制订情形。)　　5、比一比谁更棒。　　师："小朋友们，我们休息的时间表已经制作出来了，那我们从现在开始遵守它，下午我们看看那个小朋友更棒好不好。"　　五、延伸活动　　要求幼儿将制订好的作息表带回家贴在床边。请家长督促幼儿按作息表睡觉和起床，用笑脸图谱和哭脸图谱对幼儿能否及时睡觉和起床进行评估，鼓励幼儿做及时起居的孩子。午睡是幼儿一日活动中的重要环节，良好的睡眠对促进幼儿身体发育、培养良好的生活习惯、增强幼儿的体质起着重要作用。幼儿的大部分午睡时间都是在幼儿园度过的，当他们睡觉的时候，幼儿教师们都要做什么呢？