大学语文全套课件压缩包(蒋雪艳)课件课件-口语表达-第一讲 发音技巧

发音技巧一、呼吸训练有控制的胸腹式联合呼吸法吸气：扩展两肋（双肩放松，扩展两肋，增大胸腔，使容量增大。）吸气要深，小腹内收。如：闻花香呼气：均匀平稳呼出，要有控制，要有节制。利用腹肌向丹田收缩控制气流。一、呼吸训练无声呼吸训练：1、慢吸训练：想象闻花香。慢吸气，使胸廓抬起，两肋扩张，慢慢吸满气，停住并保持这个状态，然后用小腹的收缩控制慢慢呼出气流，呼气细长如线。2、快吸训练：像突然受到惊吓倒吸一口气，在极短时间内完成吸气并保持，再一点点放松，横膈膜的运动。3、深呼吸训练：深深吸进一口气，模拟吹掉桌面上的灰尘呼出。一、呼吸训练有声呼吸训练：1、腹肌控制、弹动练习：吸气，然后弹发“1、2、3、4”，要求像喊操，有力、有节奏感。2、弹发“ha”音，先慢发，后逐渐加快，像京剧老生大笑的效果。一、呼吸训练用气发声训练读诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。读长句：那次作伪证的意图是要从一个贫苦土著寡妇及其无依无靠的女儿手里夺取一块贫瘠的香蕉园，那是他们失去亲人之后的凄凉生活中唯一的依靠和唯一的生活来源。　　一、呼吸训练蓄气训练数葫芦：南园一堆葫芦，结的滴里嘟噜。甜葫芦，苦葫芦；圆葫芦，鼓葫芦；好汉说不出二十四个葫芦。一个葫芦，两个葫芦，三个葫芦，四个葫芦，五个葫芦，六个葫芦，七个葫芦，八个葫芦……二十三个葫芦，二十四个葫芦。一、呼吸训练绕口令练习：数枣儿出东门、过大桥，大桥底下一树枣儿。拿着杆子去打枣，青的多，红的少。一个枣儿，两个枣儿，三个枣儿，四个枣儿，五个枣儿，六个枣儿，七个枣儿，八个枣儿，九个枣儿，十个枣儿；十个枣儿，九个枣儿，八个枣儿，七个枣儿，六个枣儿，五个枣儿，四个枣儿，三个枣儿，两个枣儿，一个枣儿。这是一个绕口令儿，一口气说完才算好。二吐字归音训练一个音节的发音过程分为出字、立字和归音三个阶段，出字指声母和韵头的发音过程，立字指韵腹的发音过程，归音指音节发音的收尾过程。读准字头：１、声母后是i.u.ü的字头，要从发音的开始，就作出与该元音相应的唇形。　如：女奴(nǚnú)　团体(tuántǐ)　坚决(jiānjué)二吐字归音训练２、由i.u.ü自成音节或由它们开头的音节，发音时要先缩窄口腔气息通道，然后再松开。如：语言（yǔyán)　烟雾(yānwù)３、a.o.e自成音节或由它们开头的音节，发音时喉部要先闭塞并用力，然后突然打开，再发音。如：爱国(àiguó)　偶然(ǒurán)　恩情(ēnqíng)　二吐字归音训练拉开字腹：字腹是一个音节中开口度最大、泛音共鸣最丰满、最响亮的一个音素，字腹能够立起来才能做到“吐字如珠”。开度比生活语言稍大一些，则音色更清晰、共鸣更丰富，要有字音挂于上颚的感觉。如：a哗啦瞎话呱呱拉呱ai来踩开怀淮海皑皑二吐字归音训练收全尾音　尾音虽然不响亮，但要收到位，否则就不完整、不清晰。　如：i彩带　外快　肥美　归队　u早操　收购　求救　优秀　n认真　鲜艳　拼音　均匀　ng帮忙　状况　宁静　汹涌二吐字归音训练一练习以下声母与a、i、u的拼合，体会轻快弹动感。Babibu;papipu;mamimu;fafu;dadidu;tatitu;naninu;lalilu;gagu;kaku;hahu;jiajijiu;qiaqiqiu;xiaxixiu;zhazhizhu;chachichu;shashishu;rariru;zazizu;cacicu;sasisu二吐字归音训练绕口令训练：要求咬住字头，读响字腹，收好字尾，注意声调，做到声音清晰响亮1、蓝布棉门帘出南门，往正南，有个面铺面冲南，门上挂着蓝布棉门帘。摘了蓝布棉门帘，面铺面冲南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是面冲南。2、八百标兵奔北坡八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。三、共鸣训练口腔共鸣：声音要立起来，口腔空间要大，不要太扁，发音不要太前。鼻腔共鸣：高音可带点鼻音。Mamimu胸腔共鸣：放松胸部，用低音读“为人民服务”。　　三、共鸣训练——身体准备1、脊背舒展，颈部挺直、颈前肌肉放松，以保持咽管通畅，利于咽腔共鸣。2、放松胸部肌肉：吸气不要过满，否则不利于胸部胸部肌肉的调节、放松，导致声音发闷。3、扩开咽腔共鸣体：适当打开后槽牙，使槽牙之间有距离，像嚼着口香糖。下颌活动自如，避免咬牙。4、扩开口腔：体会咽腔出来的声束沿上颚前行，向硬腭前部流动，有声束挂在口腔上部的感觉。三、共鸣训练共鸣体会练习：1、以最舒服的音高发aoeiuü，体会上下贯通的共鸣感，发音时以手按住胸上部，会感到胸部的振动；以手按两颊，体会振动。2、降低声音发以上6个单元音，体会胸腔共鸣的加强。提高声音重发，体会胸腔共鸣的减低。3、适当打开后槽牙，从容发aieiaoou，体会声束沿硬腭前行，挂于硬腭前部的感觉。三、共鸣训练绕口令练习1、村里新开一条渠，弯弯曲曲上山去。河水雨水渠里流，满山庄稼一片绿。2、小六骑牛去打油，遇着小友踢皮球，皮球飞来吓了牛，摔下小六洒了油。3、管会计打算盘噼里啪啦，季会计打算盘啪啦噼哩。管会计、季会计齐打算盘，噼里啪啦，啪啦噼哩。【综合实践】绕口令训练：要求注意发音清晰响亮顾老五村里有个顾老五，穿上新裤去卖谷。卖了谷，买来布，外加一瓶老陈醋。背背布，手提醋，老五急忙来赶路。走了一里路，看见一只兔，老五放下布和醋，糊里糊涂去追兔，挂破了裤，没追上兔，回来不见布和醋。【综合实践】朗诵练习：要求注意吐字归音和共鸣控制，尤其鼻辅音归音，鼻音不宜过重。沁园春•雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。　【综合实践】朗诵练习：要求注意吐字归音和共鸣控制，尤其鼻辅音归音，鼻音不宜过重。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。　惜秦皇汉武，略输文采；　唐宗宋祖，稍逊风骚。　一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。　俱往矣，数风流人物，还看今朝。【综合实践】当你老了---叶芝　　　　　　当你老了，头白了，睡意昏沉，　　炉火旁打盹，请取下这部诗歌，　　慢慢读，回想你过去眼神的柔和，　　回想它们昔日浓重的阴影；　　　　多少人爱你青春欢畅的时辰，　　爱慕你的美丽，假意或真心，　　只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，　　爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹；【综合实践】　　　　垂下头来，在红光闪耀的炉子旁，　　凄然地轻轻诉说那爱情的消逝，　　在头顶的山上它缓缓踱着步子，　　在一群星星中间隐藏着脸庞。【综合实践】朗读下列，注意吐字归音和共鸣运用：小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好象是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干什么还希望别的呢。【综合实践】山川不同，便风俗区别，风俗区别，便戏剧存异；普天之下人不同貌，剧不同腔，京，豫，晋，越，黄梅，二簧，四川高腔，几十种品类；或问：历史最悠久者，文武最正经者，是非最汹汹者？曰：秦腔也。正如长处和短处一样突出便见其风格，对待秦腔，爱者便爱得要死，恶者便恶得要命。外地人——尤其是自夸于长江流域的纤秀之士——最害怕秦腔的震撼；评论说得婉转的是：唱得有劲，说得直率的是：大喊大叫。于是，便有柔弱女子，常在戏台下以绒堵耳，又或在平日教训某人：你要不怎么怎么样，今晚让你去看秦腔！秦腔成了惩罚的代名词。所以，别的剧种可以各省走动，惟秦腔则如秦人一样，死不离窝；严重的乡土观念，也使其离不了窝；可能还在西北几个地方变腔走调的有些市场，却绝对冲不出往东南而去的潼关呢。