教练写评语 (6页)

教练写评语教练写评语篇一：教练常用评语集训营教练常用评语-鼓励1.Iloveyou!我爱你。2.Youcandoit!你能做到。3.Cheerup.振作起来！4．Youdidagreatjob.做的不错。5．Hanginthere.坚持，别松劲。6．You`rewonderful/incredible/awesome你太棒了。7．Keepupthegoodwork.再接再厉。8．Trytospeakmoreasyoucan.尽可能的多说.9．Littleismany,slowisquick.少就是多，慢就是快。10．Thetapesarethebestteacher.录音带是最好的老师。11．Youmustgetthesmallamountsoftimetobewidelyused.分利用好零碎时间。12．Youhardworkwillpayoff.你的努力会有回报的。13．Keeptrying.You`llgetit.继续尝试，你会成功的。14．Putyouselfinapeakstateeveryday.使自己每天都处于巅峰状态。15．I`mproudofyourdetermination.我为你的决心而感到骄傲。16．Ihavegreatconfidenceinyou.我对你充满信心。17．Youcandoanythingifyoutry.只要你尝试，你就能做任何事情。18．Wearesoproudofyou.我们为你感到自豪。19．Youshouldwatchcarefully.你要仔细地观察老师的嘴形。20．Don`tworryaboutmakingmistakes.不要担心犯错误。21．That`sok.Youtried.没关系，你尽力了。22．SpeakingEnglishisapieceofcake.说英语只是小菜一碟。23．IlovehearingyouspeakEnglish.我喜欢听你说英语。24．You`reverytalentedinspeakingEnglish.你很有说英语的天赋。25．Themoremistakesyoumake,themoreprogressyoumake.你犯的错误越多，你的进步就越大。26．Youmustdoeverythinginyourpowertopracticeyourpronunciation.你一定要尽自己最大的努力去提升你的发音。27．Ifyoucandreamit,youcanmakeit.敢于梦想，敢于实现。28.Yourpronunciationhasimprovedgreatly.你的发音取得了很大进步.29.Confidentpeoplenevergethurt.自信的人永远不受伤害。30.Youarethetrueheroinmyheart!你就是我心中的那个英雄。31.Attitudeiseverythingforsuccess.态度决定一切。32.Talentsisthemanwhorepeatthemosttime.天才就是重复次数最多的人。33.Showoffwhatyouhavelearnedcrazily.要疯狂的卖弄你所学的。34.Nothingisimpossible.没有什么是不可能。35.Youmustneverbesatisfiedwithgood,youmustkeepstrivinguntilyoureachamazing.不能仅满足于还不错，而一定要达到了不起。篇二：五年6班教练评语教练员综合评语512队教练员综合评语513队篇三：教练自我党员自我评价多年的驾校教练工作，使我深刻地明白，作为一名“安全驾驶的引路人”，“学员的启蒙老师”，我肩负着神圣的使命和社会责任。多年来我一直严守职业道德，牢记教练员的从业理念，责任如山，要向社会输送安全的驾驶员而不是“马路杀手”。现自我评价如下：一、牢记教练员的从业理念，树立良好的安全意识。在驾驶培训的各个环节中，我将安全意识的培养贯穿于整个培训过程中，让学员才能从一开始就树立“遵章守法，文明礼让行车”的安全意识，杜绝违法驾驶行为；规范讲解、示范动作要领，正确解答学员的疑问，及时纠正学员的错误，让学员养成规范操作的习惯；只有这样，学员才能够获得丰富的驾驶经验，具备良好的心理素质，确保行车的安全。树立“安全意识”、养成“安全驾驶习惯”。二、努力学习专业知识，练就扎实的基本功。我深知，作为一名合格的教练员要有合理的知识结构和丰富的专业知识储备，要通晓道路交通安全法律法规、不断更新车辆技术知识，所以我常常利用业余时间，自觉加强业务学习、巩固专业知识。在驾驶培训过程中，我不仅教学员怎么做，更重要的是教学员为什么这样做。三、因材施教，努力提高教学效果。在组织教学和操作技能的示范过程中，我总是根据不同性格、不同性别、不同年龄、不同职业的学员选择合适的教学方法和沟通方式，从而增加学员学习的积极性，来达到良好的教学效果。（简单从教成绩。）四、耐心讲解、示范、指导，营造愉快的学车环境。在训练场上，我总是耐心地给学员讲解相关的理论知识，与学员保持良好的沟通，形成伙伴式的教学关系。面对不同层次的学员，能够认真对待和回答，工作中，学员在学车出现错误时，我总会立即与学员分析原因，耐心指导。在教学中从不使用粗鲁和责怪的语言，为学员创造一个轻松愉快的学车环境。五、以身作则，廉洁从教。“身教重于言教”，在教学中要多给学员做示范，耐心对待每一位学员，绝不向学员“吃拿卡要”，向不正之风出说不。缺点：（简单说说，尽量点到为止）当然，在教授学院过程中，我也存在不足。1.还需不断学习，丰富驾驶理论知识。2.有时候也会对学员发发脾气。俗话说，“铁打的营盘流水的兵”，驾校每天都有新学员加入，所以，作为一名已有XX年教龄的教练，要想把学员教好，得到学员的尊重和信任，只有从自身做起，加强职业道德修养，不断总结教学经验，才能做好每位学员的良师益友。篇四：写人作文评语大全作文开头：1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。2、开头简明扼要3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。5、文章语言生动丰富，可读性强。6、开头出手不凡，吸引读者7、开头打动人心，具有真情实感。8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望作文过程：1、以饱满的***，描写了……2、重点突出，详略得当，内容具体。3、比喻贴切，用词生动。4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。9、文章边叙事边抒情。10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法11、小作者观察仔细，叙述时井然有序12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣14、文章想象合情合理，15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。17、细节描写颇具匠心。极富功底。18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理23、文章将…写得细致入微24、语言活泼明快，富有情趣。25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。作文结尾：1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。5、结尾处集中达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。12、虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永