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第六单元-长方形和正方形的面积-小学数学三年级下册暑假特训基础卷-三升四专用--(苏教版含答案)

2022-09-08 7页 doc 43KB 16阅读

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南昌丘比特

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第六单元-长方形和正方形的面积-小学数学三年级下册暑假特训基础卷-三升四专用--(苏教版含答案)第六单元长方形和正方形的面积小学数学三年级下册暑假特训基础卷三升四专用一.选择题(满分16分,每小题2分)1.用一根长20厘米的铁丝围成的正方形的面积是(  )A.20平方厘米B.25平方厘米C.25厘米2.(  )的面积最接近1平方米.A.900平方分米B.90平方分米C.9平方分米D.9平方米3.一个长方形花坛的面积是48平方米,扩建时长不变,宽由6米增加到12米(  )平方米.A.576B.288C.964.一张长方形的纸,长8分米,宽6分米,这个正方形的面积是(  )平方分米.A.48B.36C.不能确定是多少5.以知...
第六单元-长方形和正方形的面积-小学数学三年级下册暑假特训基础卷-三升四专用--(苏教版含答案)
第六单元长方形和正方形的面积小学数学三年级暑假特训基础卷三升四专用一.选择题(满分16分,每小题2分)1.用一根长20厘米的铁丝围成的正方形的面积是(  )A.20平方厘米B.25平方厘米C.25厘米2.(  )的面积最接近1平方米.A.900平方分米B.90平方分米C.9平方分米D.9平方米3.一个长方形花坛的面积是48平方米,扩建时长不变,宽由6米增加到12米(  )平方米.A.576B.288C.964.一张长方形的纸,长8分米,宽6分米,这个正方形的面积是(  )平方分米.A.48B.36C.不能确定是多少5.以知长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的长和宽各增加2厘米(  )平方厘米.A.16B.10C.306.将一个长方形的长扩大到原来的4倍,宽扩大到原来的2倍,则扩大后的长方形的面积是原来的(  )A.2B.4C.87.三一班(  )个同学伸开双臂手接手围成的方块图形面积大约是1平方米.A.3B.4C.58.正方形的边长扩大5倍,面积扩大(  )倍.A.10B.25C.5D.20]二.填空题(满分16分,每小题2分)9.一个正方形的周长是24dm,它的边长是dm,面积是dm2.10.9平方分米=平方厘米1400平方厘米=平方分米3天=时3年=月11.一个正方形的周长是100米,这个正方形的面积是.12.边长是8分米的正方形,面积是平方分米,周长是分米.13.一个长方形的面积是40平方米,如果长方形的长是8米,那么长方形的宽是米.14.一个长方形的长是8米,宽是6厘米,它的周长是厘米,面积是平方厘米.15.一个长9厘米,宽5厘米的长方形,剪下一个最大的正方形后平方厘米.16.测量邮票、课桌和教室分别选用的面积单位是、和,它们每相邻两个单位之间的进率是.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍..(判断对错)18.一个长方形和一个正方形的周长都是16厘米,那么它们的面积也相等.19.要知道课桌面的大小,就要计算它的面积..(判断对错)20.一个长方形,如果长、宽各增加3厘米,那么它的面积就增加9平方厘米.(判断对错)四.计算题(满分12分,每小题12分)21.(12分)计算如图图形的面积.五.应用题(满分30分,每小题6分)22.(6分)一个商店的地面是长方形,长8米,宽3米.买80块边长5分米的正方形地砖铺商店的地面,够不够?23.(6分)一块长方形草坪的面积是240平方米,宽是6米,扩建后这个草坪的长不变,扩建后草坪的面积是多少平方米?24.(6分)一个长方形花坛,长15米,面积是75平方米,宽不变,这时的面积是多少平方米?25.(6分)晨光小学建一座长125米,宽45米的教学楼.该教学楼的占地面积是多少?26.(6分)有一个长方形花圃,宽是15米,长30米.(1)在花圃的四周围上栅栏,栅栏长多少?(2)如果每平方米栽9棵花,这个花圃一共能栽多少棵花?六.解答题(满分18分,每小题6分)27.(6分)一块正方形地,边长是15米,面积是多少?如果在这块地的四周围上篱笆,篱笆长多少?28.(6分)一辆洒水车每分钟行驶50米,洒水的宽度是6米,洒水车行驶了23分钟能给多大的地面洒上水?29.(6分)在一块长18米,宽12米的长方形果园里种果树,平均每棵占地2平方米,这块果园能种果树多少棵?第六单元长方形和正方形的面积小学数学三年级下册暑假特训基础卷三升四专用参考一.选择题(满分16分,每小题2分)1.解:20÷4=5(厘米),4×5=25(平方厘米),答:这个正方形的面积是25平方厘米;答案:B.2.解:因为1平方米=100平方分米因此,四个选项中90平方分米最接近1平方米.答案:B.3.解:原长方形的长是:48÷6=8(米)扩建后草坪的面积:5×12=96(平方米)答:扩建后草坪的面积是96平方米.答案:C.4.解:6×6=36(平方分米),答:这个正方形的面积是36平方分米.答案:B.5.解:根据分析知面积增加:(8+2)×(5+2)﹣8×6=70﹣40=30(平方厘米).答:面积增加30平方厘米.答案:C.6.解:如果长方形的长扩大到原来的4倍,宽扩大到原来的2倍,答:扩大后的长方形的面积是原来的5倍.答案:C.7.解:4个同学伸开双臂手接手围成的方块图形面积大约是1平方米.答案:B.8.解:正方形的面积=边长×边长,边长扩大5倍.答案:B.二.填空题(满分16分,每小题2分)9.解:24÷4=6(分米),4×6=36(平方分米);答案:6、36.10.解:(1)9平方分米=900平方厘米(2)1400平方厘米=14平方分米(3)3天=72时(4)5年=36月.答案:900,14,36.11.解:100÷4=25(米)25×25=625(平方米)答:这个正方形的面积是625平方米.答案:625平方米.12.解:8×8=64(平方分米)5×4=32(分米)答:正方形的面积是64平方分米,周长是32分米.答案:64,32.13.解:40÷8=5(米)答:它的宽是2米.答案:5.14.解:(8+6)×5=14×2=28(厘米)8×2=48(平方厘米)答:它的周长是28厘米,面积是48平方厘米.答案:28,48.15.解:9×5﹣3×5=45﹣25=20(平方厘米)答:剩下的图形的面积是20平方厘米.答案:20.16.解:测量邮票、课桌和教室分别选用的面积单位是平方厘米,它们每相邻两个单位之间的进率是100;答案:平方厘米,平方分米,100.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.解:设原来正方形的边长为a,则现在的正方形的边长为2a,(2a×6a)÷(a×a),=4a2÷a7,=4倍,答:它的面积扩大到原来的4倍.答案:×.18.解:正方形的边长:16÷4=4(厘米),正方形的面积:4×4=16(平方厘米);长方形的长与宽的和:16÷2=2(厘米),如:长方形的面积:5×3=15(平方厘米);所以正方形的面积>长方形的面积,答案:×.19.解:根据面积的意义,可知要知道课桌面的大小.答案:√.20.解:如图所示:设原长方形的长为a厘米,宽为b厘米,则增加的面积为:3a+3b+8×3=3a+3b+9,因a、b不能为0.所以原题说法错误.答案:×.四.计算题(满分12分,每小题12分)21.解:15×6=90(平方分米)18×18=324(平方米)答:长方形的面积是90平方分米,正方形的面积是324平方米.五.应用题(满分30分,每小题6分)22.解:5分米=0.2米8×3÷(2.5×0.2)=24÷0.25=96(块)80块<96块答:不够.23.解:240÷6=40(米)40×(6+12)=40×18=720(平方米)答:扩建后草坪的面积是720平方米.24.解:75×(30÷15)=75×2=150(平方米)答:这时的面积是300平方米.25.解:125×45=5625(平方米)答:该教学楼的占地面积是5625平方米.26.解:(1)(30+15)×2=45×2=90(米);答:栅栏长90米.(2)30×15×3=450×9=4050(棵);答:这个花圃一共能栽4050棵花.六.解答题(满分18分,每小题6分)27.解:15×15=225(平方米),15×4=60(米),答:这块正方形地的面积是225平方米,篱笆长是60米.28.解:(50×23)×6=1150×6=6900(平方米)答:洒水车行驶了23分钟能给6900平方米的地面洒上水.29.解:18×12÷2=216÷2=108(棵)答:一共能栽树108棵果树.
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