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wall的用法总结大全

2022-05-06 6页 doc 16KB 5阅读

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wall的用法总结大全wall的用法总结大全wall的用法你知道多少,今天给大家带来wall的用法,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。wall的意思n.墙,屏障,隔膜,壁垒vt.&vi.筑墙围住,用墙隔开,围以墙adj.墙壁的变形:过去式:walled;现在分词:walling;wall用法wall可以用作名词wall的意思是“墙,壁,围墙”,是可数名词。inthewall表示“在墙的里面”;而onthewall表示“在墙的外表”。theGreatWall(长城)是theGreatWallofChina(中国长城)的简称。wall...
wall的用法总结大全
wall的用法总结大全wall的用法你知道多少,今天给大家带来wall的用法,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。wall的意思n.墙,屏障,隔膜,壁垒vt.&vi.筑墙围住,用墙隔开,围以墙adj.墙壁的变形:过去式:walled;现在分词:walling;wall用法wall可以用作名词wall的意思是“墙,壁,围墙”,是可数名词。inthewall示“在墙的里面”;而onthewall表示“在墙的外表”。theGreatWall(长城)是theGreatWallofChina(中国长城)的简称。wall用作名词的用法例句Thepictureonthewalliscrooked.挂在墙壁上的画是歪的。Thecastlewallsareverythick.城堡的墙很厚。Iwillbreakdownitswall,anditwillbetrampled.我必撤去篱笆,使它被吞灭,拆毁墙垣,使它被践踏。wall可以用作动词wall用作动词时意思是“用墙围住”,接名词或代词作宾语,可用于主动或被动结构。wall用作动词的用法例句Wearegoingtowallthegarden.我们将要用围墙把花园围起来。Talltreeswallthebroadavenue.高大的树木大墙似地排列在宽阔的林阴道旁。IthinkImightwalloffthelivingroomsothatwehaveaseparateplacetoeat.我想,我可以砌一堵墙把客厅隔开,好有个单独吃饭的地方。wall用法例句1、Lucyhadstrungabanneracrossthewallsaying"WeleHomeDaddy".露西在墙上挂了一条横幅,上面写着“欢送爸爸回家”。2、Thechildkepthereyesfixedonthewallbehindhim.这个小女孩眼睛一直紧盯着他身后的那堵墙。3、AWallStreetJournaleditorialencapsulatedtheviewsofmanyconservatives.《华尔街日报》的一篇社论概述了很多保守派人士的观点。实用短语offthewall:unusualandamusing,slightlycrazy奇妙的;有点出格的off-the-wallideas奇妙的想法实用例句Someofhisideasarereallyoffthewall,butIlikepeoplewhocanthinkoutofthebox.他的一些想法真是十分新奇,但是我喜欢那些能跳出框框思考的人。什么是单词墙(WordWall)?单词墙,是贴在教室四周墙上的单词列表,目的是为给学生记忆书写单词提供参照。单词墙(wordwall)的用法1.帮助学生记忆高频词和难记的单词。2.学生可以通过“单词墙”看到英文单词和词组的组成规律和联系,由此建立拼读和拼写的技巧。3.在阅读和写作的活动中,如果有不会的单词,学生可以在文字墙上搜寻相关的字词,帮助提高学习效率。怎么做单词墙?单词墙可以选择教室的一面墙或者一块板子,贴在学生能看到的显眼的地方,但不要直接把单词写在墙上,那会破坏墙面。最好使用可以反复利用的板子,单词可以替换。墙面不宜太高,要考虑孩子的身高,他们能够进行布置。“单词墙”上的图卡要及时更新才能让它起到应有的作用,而且,只有不断出现新面孔,才会让学生有新鲜感,才会有继续学习的渴望。比方教26个字母时就贴字母,然后字母组合,sightwords。小学的每个单元单词特别少可以完全放在墙上,中学时如果单词比拟多的话,可以把重点单词或者易错词贴到上面。比方friendfirstlibrary等。也可以贴主单词,比方情绪,季节,星期等等。如果教室够大可以设计积累分别以26字母开头的单词。前期可以是教师进行设计给孩子一个示范,后期就可以把任务分解,分给各个小组,各个人。建议以组为单位,组长为监督人,对贴的东西进行核查,防止以讹传讹。我曾经也试过自己一个人做,结果发现精力有限,有时一板的词能一个月都没有换,就变成了形式主义。教师可以发动学生制作自己喜欢的单词图卡,并进行评比,把优秀作品张贴到“单词墙”上。学生们都想方设法,使尽浑身解数来制作。通过这样的活动,不仅激发了学生的学习兴趣和热情,也及时稳固了所学单词,正是一举两得。单词墙的随着课程进行替换,可以用电脑用彩纸打印单词,可以不同词性打不同颜色,这样学生就懂了什么是词性。也可以用marker写在彩纸上.替换的单词不要扔掉,可以用一个盒子保存起来。供复习备用。单词的排列方式也可以多种多样,比方粘成一个心形;剪成各种水果形状放在一棵树上,做单词树;可以让孩子自己来设计。怎么使用单词墙呢?要把单词墙纳入日常教学管理,比方利用早读课时间,或在每堂课利用5分钟的时间带着学生读,可以随机抽取孩子来读,背,造句子。也可以进行PK。也可以参加一些游戏,比方猜词,比眼力,接力赛。把单词背诵变成有趣的群体活动。孩子背单词就感觉不会孤立无援了。要把一个单词的音形用立体维度都要得到锻炼,等到这个单词大家都掌握了,就可以替换下了。个人觉得单词墙不仅可以放在教室里也可以放在家里,比方家里某个角落的墙上,地上放一个地毯,给孩子一个阅读角。用便利贴贴上要训练的单词。也可以贴在冰箱上,在某一个柜子门上,都可以变成孩子的单词墙,每天催促孩子花五分钟看一看,日积月累还为背单词而发愁吗?好了,赶紧布置起来吧!wall的用法总结大全相关文章:★★★★★★★★★★模板,内容仅供参考   
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