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寄小读者通讯二阅读题附包括答案

2021-09-13 4页 doc 21KB 37阅读

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寄小读者通讯二阅读题附包括答案《寄小读者通讯二》阅读题附答案寄小者(通二)小朋友:我极不愿在第二次的通里,便劈告你一件心的事情,然而件事,从去年起,使我的灵魂受了痛,直到在,不容我不在的小朋友面前悔!去年的一个春夜——很清的一夜,已了九点了,弟弟都已去睡,只我的父和母坐在桌旁,看,吃果点,我自己也拿着一本,倚在椅背上站着看。那一切都很和柔,很安静的。一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的屑。鼠小得很,它无猜的、坦然的,一吃着,一抬看看我——我惊悦的起来,母和父都向下注了。四面眼光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身...
寄小读者通讯二阅读题附包括答案
《寄小读者通讯二》阅读附答案寄小者(通二)小朋友:我极不愿在第二次的通里,便劈告你一件心的事情,然而件事,从去年起,使我的灵魂受了痛,直到在,不容我不在的小朋友面前悔!去年的一个春夜——很清的一夜,已了九点了,弟弟都已去睡,只我的父和母坐在桌旁,看,吃果点,我自己也拿着一本,倚在椅背上站着看。那一切都很和柔,很安静的。一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的屑。鼠小得很,它无猜的、坦然的,一吃着,一抬看看我——我惊悦的起来,母和父都向下注了。四面眼光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双的明亮的小眼睛。小朋友,容我悔!一刹那我神乱的俯将下去,拿着手里的,地将它盖上。——上帝!它竟然不走。隔着,我得它柔的小身体,无抵抗的蜷伏在地上。完全出于我的意料之外了!我按着它的手,方在微——母已忙:“何苦来!么良有趣的一个小活物⋯⋯”犹未了,小狗虎儿从帘外跳将来。父也忙:“快放手,虎儿要得着它了!”我又神乱的拿起来,可恨呵!它仍是怡然的不。——一声喜悦的微吼,虎儿已扑着它,不容我住,已着它从帘隙里叉了出去。出到外,只听得它在虎儿口里微弱凄苦的啾啾的叫了几声,此后便没有了声息。——前后不到一分,温柔的小活物,使我心上的着了一箭!我从惊惶中吁了一口气。母慢慢也放下手里的,抬手看着我:“我看它在小得很,无机得很。否一定跑了。初次出来食,不回来,它母在里,不定怎的想望呢。”小朋友,我堕落了,我在堕落了!我若是和你一般年的候,听得,一定要慢慢地挪去,突然的扑在母中痛哭,然而我那⋯⋯小朋友恕我!我只装作不介意的笑了一笑。安息的候到了,我回到卧室里去。勉的笑,增加了我的罪孽。我徘徊了半天,心里不知怎才好——*衣服,只倚在床沿,伏在枕上,在种状之下,静默了有十五分——我至流下泪来。至今已是一年多了,有至夜深,再看有鼠子出来,我得愧,几乎要避开。一我想是那只小鼠的母,舍着心之泪,夜夜出来找它,要它回去。不但个,看虎儿想起,夜坐也想起,印象在我心中作痛。有一次禁受不住。便一个成人的朋友了出来;我拼着受她一,好减除我些痛苦。不想她却失笑着:“你真是越来越孩子气了,尖大的事,也得!”她漠然的笑容,竟将我以下的了回去。从那起,我灰心望,*向第二个成人再提起尖大的事!我小曾一折足的蟋蟀流泪,一只受的黄崔咽;我小明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小未曾做不仁的事情,但如今堕落了⋯⋯今天都在你面前承了,正的小朋友,你裁判!:.本文叙了一个怎的?清用沽的青加以慨述。_____________________________________________________.是怎的一只小鼠呢?作者是怎么捕写的?找出描写小鼠的一个句子,摘抄在下面的横上,作作要品析。句:_______________________________________________品析:_______________________________________________.文中多次出“悔”一,从中表达了作者怎的思想感情?_____________________________________________________4.当作者将犯的事向一个成年朋友,朋友却是“尖大的事”,不得,在作者却在你面前承了,你如何裁判?_____________________________________________________参考答案:.一只小鼠初次出来食,因我的作,被小狗吞食了,我因此悔,得自己有罪。.语句l:一只小鼠.悄悄地从桌子底下出来,慢慢的吃着地上的饼褐。这鼠小得很,它无猜的,坦然的,一边吃着.一边抬头看着我。品析:这是一只驯良有趣的小鼠。作者通过神态动作描写,写出了小鼠的惹人喜爱。语句2:四面跟光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。品析:这是一只乖巧玲珑的(温柔的,驯良有趣的)小鼠。作者通过外貌描写,写出了小鼠安详闲适的神情和小巧玲珑的模样。.表达了作者关爱小生灵以及悔过、自责的思想感情。(意对即可).示例:小鼠是有生命的小生灵,扼杀小生灵,绝不是一件“针尖大的事”.不过作者忏悔了,从中可见作者有一颗仁爱之心,它将激励我们去关爱生命。(言之成理即可)内容仅供参考
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