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《我与社会》 ppt课件

2021-03-19 32页 ppt 12MB 87阅读

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《我与社会》 ppt课件
《我与社会》八年级丰富的社会生活网络生活新空间社会生活离不开社会生活讲道德做守法的公民责任与角色同在积极奉献社会国家利益至上树立总体国家安全观建设美好祖国《我与社会》第一课丰富的社会生活第一节我与社会《我与社会》两人一组,先是一人用毛巾把眼睛蒙上,由同伴搀扶着走过各种障碍物;然后将同伴分开,让一位同学独自摸索前行。《我与社会》人的成长离不开社会。我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。《我与社会》《我与社会》结合以上情境和你的经验,说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。在参与社会生活的过程中,你有哪些感受?《我与社会》《我与社会》1、我们的社会生活绚丽多彩《我与社会》探究与分享暑假里,小华经历了很多“大事”,以下是他的日记节选。《我与社会》暑假里,哪些事情让你印象深刻?把你的感受写下来,与同学分享。《我与社会》1名生看了《战狼2》后写了一篇观后感《我与社会》2017年8月初,我和父母去九寨沟旅游。8日晚上9点多,我突然感到酒店的房子在摇晃,几秒钟后停电了,妈妈说可能是地震。我和爸妈赶紧跑出房间,并沿途呼喊让其它房间里的游客出来。我们以最快的速度跑下楼。幸好周围没人受伤。这次的经历让我感受到生命的可贵与脆弱,也感受到爱心与温暖。小杨的诉说:《我与社会》小敏的经历:《我与社会》从暑假生活中你感受到了什么呢?国家正在发生越来越大的变化;能够学到很多在课本上学不到的知识;需要提高与人交往沟通的能力;……《我与社会》2、我们对社会生活的感受越来越丰富、深刻《我与社会》想象空间《我与社会》《我与社会》组内探讨(1)20余年的隐居生活给兄妹俩带来了什么变化?(2)兄妹俩的遭遇说明了什么?《我与社会》1、个人是社会的有机组成部分《我与社会》《我与社会》同学父母老乡朋友同事老乡朋友家人结成网把人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连成的线就织成一张“大网”。《我与社会》《我与社会》在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。2、人的身份是在社会关系中确定的《我与社会》你知道自己现在有哪些身份吗?《我与社会》练一练同学之间分组、分角色扮演不同的身份分别作自我介绍,感受一下不同身份的不同社会关系!《我与社会》从不同的角度,根据不同的,可以将社会关系分为不同的类型。从社会关系建立的基础可以分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。相关链接《我与社会》以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。《我与社会》直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。《我与社会》以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。《我与社会》制作我的社会关系网《我与社会》(1)这些人通过哪些方式与你产生联系?(2)他们的存在对你产生了怎样的影响?父母通过血缘关系的方式与我产生联系;同学、老师通过业缘关系的方式与我产生联系;公交车司机、银行职员通过地缘关系的方式与我产生联系。父母给予我生命,哺育我成长;老师教给我知识,教我做人的道理;同学让我懂得了友谊的重要性;公交车司机为我出行提供了方便;等等。《我与社会》
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