2023年五年级上册阅读理解专题训练答案及解析

五上册阅读理解专题训练答案及解析五年级上册阅读理解专题训练答案及解析一、五年级语文阅读理解训练1．痴心石①很多年前，当我还是一个十三岁的少年时，着见街上有人由于要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆地看。树太大了，不好整棵地运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思地问，可不能够把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼，讲：“只要你拿得动，就拿去好了。〞我讲我拿不动，可是拖得动。②父母看见当时发育不良的我提回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮助清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。③以后的很多年，我检过很多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而十分看重那批不值钱但是对我有意义的东面。我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪瓣，可是他们能包容。我也并不想父母能够了解我对于“美〞这种主观事物的看法，只要他们不干预，我就心安。⑤有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。半醒了，我只挥一下手，讲：“不去。〞醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。⑥中午起床，奔回不远处本人的小房子去清扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来，责问我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈讲：“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。〞我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，讲要擦干什么的，他要我去客厅等着。⑦一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头。⑧爸爸讲：“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得如何？〞妈妈讲：“我挑挑拣拣，才得了一个石球，你看它有多圆！〞我凝视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。⑨看着比我还要瘦的父母，看着这两块没有任何颜色能够配上的、世间最朴素的石头，一时里，我想骂他们太痴心，可是开不了口，只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱——一生一世的爱，都藏在这两块不讲话的石头里给了我。1.本文第①②段写了“我〞少年时拖树根回家的事，有人以为这件事与标题“痴心石〞无关，应该删去，你以为呢？2.作者为何用“痴心石“作为文章题目？3.“我凝视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。〞这句话表达了作者如何的情感？4.文中“我〞的父母理解、尊重孩子的“怪癖〞，对此，你肯定很有感受，请结合你的生活实际，谈谈你的看法。1.不应删去，理由：①通过对拖树根后父母的一系列动作描写，表达了父母对“我〞的包涵和理解；引出“我〞后来的种种怪癖，表现了父母对“我〞的包容。②为下文父母在海边为“我〞寻找“痴心石〞打下伏笔。2.“石头〞是文中传递情感、表达爱意的物品。用“痴心〞修饰石头，表达了父母对“我〞的爱到达了痴迷的程度，切中文章主旨。3.作者描写“我〞的心理活动〔或：通过“我〞的联想与想象〕细腻地表达了“我〞对父母“痴心之爱〞的醒悟、感动和自责。4.提示：肯定或否认这种做法均能够，但必须写出充足的理由。2．修鞋的女人吴小冰①鞋修得多了，便和修鞋的女人熟稔〔rěn〕了起来。②像人们正常上班一样，天天早晨，她都准时地来到街边的那棵松树下，轻轻地放下木板凳，摆上修鞋用的架子，然后熟练地打开工具袋，一天的工作准备就绪了。她的工具袋破破烂烂，可有两样东西干干净净：一双给顾客穿的棉拖鞋，一把修好鞋后用来擦鞋的细毛刷。③不知是她的技术好，还是她的人缘佳，一般情况下都是客等她而不是她等客。只要她一坐下去，找她修鞋的人就走了过来，她一干就是一天，除了中午吃个便当之外，她总是忙得停不下手，累得直不起腰。④家人每每要修鞋子，大多让我代劳，反正顺道，顺便能够和那女人搭搭讪，我倒是挺愿意。我想，人与人之间只要有沟通的愿望，即使没有语言可以以到达某种程度的沟通。就这样，我有时机知道了那修鞋的女人的情况。⑤女人告诉我，她来自四川广安，到海丰已经十多年了，早已习惯了这里的生活，甚至基本的海丰话都会讲了。一个陌生的地方能以博大的襟怀去接纳一个陌生的人，可见那个地方是宽和的；一个陌生的人能被一个陌生的地方接纳，可见那个人是随和的。我想，对那修鞋的女人来讲，应该就是这样一种境况吧！⑥上线六元，换底八元，擦油两元……她童叟〔sǒu〕无欺，遇上讨价还价的，她就将就些；碰到大方的顾客不用找零钱的，她也是高兴地接纳。她讲：“人都是感情动物，无所谓聪明和愚笨，不斤斤计较，也就过去了。我们干手工活的，多少都愿意赚。〞她的话，纯朴而实在，却是生活的哲学。她天天的生意都那么好，似乎总有修不完的鞋。相反，她对面的同行却门可罗雀，经常是眼巴巴地看着她忙得不可开交。难道，是她的技术好，还是她不锱铢〔zīzhū〕必较？修鞋的功夫，聪明的人也许学一阵子就把握了，而做人的艺术，却是一辈子都学不够的啊！⑦这个修鞋的女人不知修太多少双鞋子，一针一线，一锤一挑，她都是那么娴熟，她一个活儿一个活儿地接，一双鞋子一双鞋子地修，连头都顾不得抬一抬。无论男女老少，再破的鞋子在她手里都能修复如初，再硬的鞋底她都能自若地穿线，那个功夫，几乎就是魔术表演。顾客往往从头到尾把鞋子看了一遍，用手去拉扯了一番，才把它穿在脚上，顺便蹬一蹬地，再欣赏了一会儿才收回眼睛，然后付了钱满意地走了。我一般是黄昏下班后才去修鞋的，因此经常成了她那一天的最后一个顾客。这样，我和她的闲聊便多了起来，对她的了解自然也多些。⑧在千千万万的农民工中，眼前这个修鞋的女人是幸运的。她告诉我，她的丈夫在做建筑工，一个儿子在读大学，而且还是名牌大学呢！我仔细地看了看她的手，那是一双扎满了布条、沾满了油污而且变了形的手；我看了看她的脸，竟然辨不出她的脸是长满了斑点还是蒙上了尘土，黑得比她略带褐色的眼珠还黑；我又看了看她的头发，竟然白的、灰的、黑的、褐的、黄的、红的都有，几乎就像五色线。我心里暗暗地感慨：生活，生活，这就是生活！为了生活，没有谁不用奔波劳累，不同的是，有人付出的与收获的相当，有人付出的少收获的多，又有人付出的多收获的少，好在眼前这个修鞋的女人没有想那么多。她那么忙，哪会有时间去想那么多呢！一个忙得没有时间去想那么多的人，一定是快乐的吧！由于，她没有时间不快乐呢！⑨生命不能用来叹气，生活不能老拿来相比。人最难得的事，其实还是要拥有好心情。心情好，不必在乎身在何处，就像这个修鞋的女人，辛苦而快乐的日子使她过得异常自得。他们固然很普通甚至卑微，但他们的内心深处对生活的无限热爱，令人敬重。人啊！只要自得，就没有谁能够阻碍到他的幸福。⑩黄昏，一阵急雨落下，行人脚步加快。一个女顾客跑过来修鞋，她只好撑起雨伞，借着路灯的光小心翼翼地修着。收摊了，她弯着腰用一把刷子仔仔细细地把脚下的地面扫干净。白天摆摊的地方空荡荡的，一点痕迹也没留下。〔选自（美文优选）2021年版，有删改〕1.根据意思从文中找出词语。〔1〕指对无关紧要的事过分计较。〔〕〔2〕形容事业由盛而衰，宾客稀少之况。〔〕〔3〕形容没法解开或摆脱。〔〕〔4〕形容言行举动特别慎重，丝毫不敢疏忽大意。〔〕2.文章第⑧自然段画横线的属于人物描写的______描写，表现了修鞋女人_________的形象，突出其__________________。3.第⑧自然段中，作者为何讲修鞋女人是“幸运〞的？4.假如删掉最后一段，文章的主题也能得到较好的表现，但作者还是保留了这一段文字。请你试着讲讲最后一段的作用。5.“生活，生活，这就是生活！〞联络本文，谈谈你对生活的认识。1.〔1〕斤斤计较〔2〕门可罗雀〔3〕不可开交〔4〕小心翼翼2.外貌因劳累而苍老生活的不易3.①丈夫有工作可做，儿子学业有成，本人也有谋生的手段，在城市里有一席之地。②懂得生话的哲学，有一颗热爱生活的心，不会被生活的艰苦所打倒。4.①内容上更能表现修鞋女人生活艰苦，衬托出修鞋女人对生活的积极态度。②衬托人物形象，表现出修鞋女人的热情以及纯朴厚道的特点。③突出主题，歌颂了像修鞋女人一样为生活辛勤付出却仍然热爱生活的普通人，也引起读者对生活的考虑。5.生活可能是艰苦的，但也是快乐的：①人只要活着，就应该为了希望而辛勤付出；②为人实在，用心做好本人分内的事，辛苦的生活也会很充实乐；③不必计较付出多少，要保持心境安然平静快乐；④无论本人处境怎样，不必总是叹气，不要总和别人比，要时刻拥有好心情。〔言之有理即可〕3．我和父亲的“战争〞我5岁，他29岁。有天我哭哭啼啼地跑回家，边抹眼泪边对他讲：“我要改名字，我的名字不好听，而且班上有个小朋友的名字跟我一模一样。我讨厌！〞“名字是你爷爷取的，怎么能讲改就改？不行！〞他的态度坚决，脸色铁青。我是这个大家族唯一的女孩，爷爷很宠我，名字当然也是爷爷包办的。我开场哭闹，可是他无动于衷，根本就不理我。我不得不拿出我的杀手锏——不吃饭。我心里盘算：坚持绝食，直到他答应为止。果然，第三天，他公布，为我改成单名“廖夏〞。我高兴极了。我已经饿了两天，假如他再不做出反响，我真不知道该怎么下台。我16岁，他40岁。某天吃晚饭时，我小心翼翼．．．．地对他讲：“我不要去上高中，我要上职中。〞只听“砰〞的一声巨响，我的三魂六魄都吓掉了一半。我不敢抬头，只顾低着头往嘴里塞饭。我知道一场“大战〞即将拉开序幕。“谁唆使你去上职中的？你眼里还有父母吗？这件事到此为止。假如你敢再提，我就揍你。还有你。〞他指着我那上六年级的老弟，接着讲道：“别学你姐，脑子糊了，进水了，好不容易考个好的高中，竟然不想去上。〞“有我什么事，又不是我。〞老弟嘴里嘟囔着。我朝他做了个鬼脸。这一次，我的抗争以失败而告终。我19岁，他43岁。黑色的七月终于过去了。走出考场，我长吁一口气。接下来是填志愿。由于这件事，我和他又昏天黑地地吵了好几天，互不相让。我想去外省上大学，脱离他的控制。他则希望我在省内上学，理由是女孩子离家近点好。在那几天，我们见面就斗嘴。后来弄得老妈都烦死了：“你们再这样，就给我到大街上去吵。〞我们只得马上闭嘴。到了填志愿的那天，他跟着我去了学校。一到学校，他就不见人影，后来我发现，他和我的班主任在一个角落里嘀嘀咕咕。再后来班主任找我谈话，讲我报省内那所知名大学的中文系是最保险的。我晕倒！班主任竟然被他收买了。这一次我又以失败告终。不过后来事实证实他是时的。我23岁，他47岁。我刚刚遭遇一段刻骨铭心的恋爱，但我最终失去了我的爱情。那段日子，我不吃不喝，不和任何人沟通。人瘦了一大圈。家里再也听不到我和他抬杠的争吵声。有天深夜，我感觉有人进了房间，他坐在床边，帮我把被子盖好。“孩子，我知道你心里难过，看见你这样不吃不喝，我更难过。从小到大，我都希望把你培养成一个自尊、自爱，自强、自主的女孩子。〞他顿了顿，接着讲，“你知道我和你母亲是多么心疼你、担忧你吗？忘掉以前的一切，重新开场，一定会有更好的，更合适你的人在等着你。〞这是我第一次听到他用这种语气和我讲话，那声音明显苍老了很多，没了平常的蛮横和强势。讲完，他默默地坐了一会儿，就出去了。我感觉到他在抽泣。那夜，我哭得好悲伤。第二天，我开场出如今饭桌上，仍然和从前一样挑三栋四，但这回他没有指责我。我悄悄地瞥了他一眼，看见他脸上闪过一丝笑容。如今，固然我离家在外工作，但我们的“战争〞却仍然持续着。只不过，如今我们不是面对面，而是靠一根电话线维系着“战争〞。我仍然喜欢和他抬杠；喜欢挑他写的工作中的缺点；喜欢在做错事情后先死不认账，然后道歉；喜欢和他煲电话粥．．．．，一煲几个小时；喜欢在某个深夜发条信息给他，上面只要五个字：“老爸，我爱你。〞我心里清楚，他所做的一切都是为了我好，他就像一盏航灯永远守候着我这艘航船。我一天一天地长大，老爸一天一天地变老。都讲女儿是父亲的小棉袄，我希望本人能成为老爸最最贴心的小棉袄。1.用简洁的语言概括“我〞和父亲之间的几次“战争〞及其结果。2.文中不同的故事所要讲述的父亲的爱是不同的，请你概括讲明。3.在“我〞和父亲的“战争〞中，我们感遭到了浓浓的父爱，请在文中找出最能体现这一情感的句子。4.体会文中加点词，并回答问题。〔1〕“我小心翼翼．．．．地对他讲：‘我不要去上高中，我要上职中。’〞句中的“小心翼翼〞表现了“我〞。〔2〕“喜欢和他煲电话粥．．．．，一煲几个小时〞中的“煲电话粥〞一词运用了________修辞手法，生动形象地写出了。5.父爱深沉而浓郁，这种爱有时我们并不能立即理解，请结合你的生活实际，谈谈你对父爱的理解。1.改名字“我〞胜利；择校之争“我〞失败；填志愿之争“我〞失败。2.①改名字：父亲心疼“我〞所以妥协。②择校之争：父亲关心“我〞的前途，体现出强硬的态度。③填志愿：父亲爱得很有智慧。④失恋：父亲爱得柔软且宠溺。3.我心里清楚，他所做的一切都是为了我好，他就像一盏航灯永远守候着我这艘航船。4.〔1〕在向父亲提出本人想法时胆小害怕的心理，也写出了“我〞的想法不合常理，为父亲发火埋下伏笔〔2〕比喻“我〞和父亲之间有讲不完的话，表达了父女感情的深厚5.紧扣题意，言之成理即可。4．老妪yù①那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天，在北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游记〞，我带他到那儿“体验生活〞。②卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕〔lái〕。偶然发一声叫卖，嗓音是沙哑的，所以生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的，老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为何连买茶蛋都要物色女主人。③老妪似乎自甘冷清，低着头，拨弄煮锅里的蛋。时时抬头，目光睃〔suō〕向眼前行人，仿fo也只不过由于不能总低着头，目光里绝无半点儿乞意。④我出于一时的不平，一时的体恤，一时的怜悯，向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人，大抵内心会发生这种一时的小好心，并且总抑制不了这一种自我表现的冲动。表现了，自信本人仍立足在好人边上，便获得一种自慰。⑤老妪应找我两毛钱，我则扯着儿子转身便走，佯装没有算清小账。⑥儿子边走边讲：“爸，她少找咱们两毛钱。〞⑦我讲：“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱，怪不易的……〞⑧于是我向儿子讲，什么叫同情心，人为何应有同情心，以及同情心是如何一种美德等等。⑨两个多小时后，我和儿子从公园出来，被人叫住———竟是老妪。袖着手，缩着瘦颈，身子冷得佝偻着。⑩“这个人，〞她讲，“你刚刚买我的茶蛋，我还没找你钱，一转眼，你不见了……〞?老妪一只手从袖筒里抽出，枯槁的一只老手，递给我两毛钱，皱巴巴的两毛钱……?儿子仰脸看我。?我不得不接了钱。我不知本人当时对她讲了句什么……?而公园的守门人对我讲：“人家老太太，为了你这两毛钱，站我旁边等了那么半天！〞?我和儿子又经过卖茶蛋的摊行时，见一老叟，守着他那煮锅。如老妪一样，低着头，摆弄煮锅里的蛋，偶然发一声叫卖，嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人一睃，也不过是任意的一睃，绝无半点乞意。比别人，生意照旧冷清……?人心的尊贵，一旦近乎本能的，我们也就只要为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径，于那老妪，实在是很猥琐的……1.文章第②段交代了如何的现实？这么写有什么作用？2.阅读文章第④自然段中的画线句，回答下列问题。〔1〕“我〞“不平〞的原因是〔2〕“我〞产生“体恤〞和“怜悯〞的原因是3.第⑨自然段画波浪线的句子属于人物描写中的______描写。这样描写老妪的作用是。4.“我〞成心多给老妪两毛钱，出于什么目的？后来“我〞为何自责“猥琐〞？5.揣测下列语句中加点的词语，讲讲它们的表达效果。老妪应找我两毛钱，我则扯．着儿子转身便走，佯装．．没有算清小账。6.用“〞画出与老叟“目光偶向眼前行人一睃……绝无半点乞意〞相照应的句子，并讲讲作者这样写的目的是什么。7.请结合文章分析“我〞最可贵的地方在哪里。8.你是怎样理解同情心与尊重的？1.现实：商业味浓，人情味淡〔答出“人情淡薄〞等大意即可〕。作用：衬托了老妪诚实善良的尊贵形象。2.〔1〕男人们连买茶蛋都要物色女主人〔2〕老妪不善招徕，生意冷清3.肖像以没有美感的外表反衬老妪人格的高尚4.为了获得自信本人仍立在好人边上的自慰。后来老妪退还了多给的两毛钱，表现了近乎本能的“人心的尊贵〞，相比之下，深感本人类同施舍的行径特别庸俗。5.通过“扯〞这个动作，写出了内心的成心，强调了自我表现的冲动。“佯装〞一词则很好地表现出这是一种自我安慰。6.句子：“时时抬头，目光睃向……绝无半点儿乞意。〞目的：这样写突出了两位老人自甘冷清、坚守人格的高贵品质。7.从“我〞看到卖茶蛋的老叟时的表现和文章最后的抒情、议论能够看出，“我〞最可贵的地方在于具有自我分析和自我批评的精神。8.有的时候，自以为是的同情心会伤害别人，假如想帮助弱者，就不要让人感到不舒适，不要以知足自我为前提，这才是最最少的尊重。〔意思对即可〕5．睡在噪音里的母亲牧徐徐母亲是一个十分爱静的人，尤其是在睡觉时，不能遭到一点声响的打搅，否则就易失眠。以前，母亲一直住在乡下老家，村子里的白天夜晚都十分平静。因而，她习惯了在这样的环境里入睡。我在很小时便知道母亲喜欢清静，所以，不敢在她睡觉时发出喧哗声，更不敢轻易去打搅她。母亲睡觉时爱静的这一特性保持了很多年，直到来到我这里。我的新房正好位于城市两条主干道的穿插口，一天到晚都是车流不断，喧嚣不已，晚上的光污染也很重，窗外的灯光亮得好像白昼。我知道这样吵闹的环境，母亲身然受不了，于是便事先给她的卧室窗户安了加厚的双层隔音玻璃，还挂上了一层厚厚的隔光窗帘。我想，这样便能有效地阻隔掉外面的噪音和灯光，能让母亲睡得牢固些。但母亲晚上睡觉时却不愿意关窗户和拉窗帘，理由是“窗户关起来，一点风都进不来，太闷了〞。夏天来临时，晚上卧室里热得很，可母亲却不愿意开空调，讲空调吹出来的冷气让她不舒适。其实，她是觉得开空调费电，节俭、朴素是她一贯的秉性。“不开会热坏您身体的！〞我坚持让她开。“哪有这么娇贵，我在老家过了几十个三伏天，也从没用过空调呀！〞母亲反驳。“可城里比老家热呀，左右邻居都开，他们的空调外机将热量全都排到我们家了。〞我摆开事实，想让母亲清楚这个道理。可母亲到底还是坚持不开空调，再热的夜晚，她也只是拿着那把从老家带来的蒲扇，给本人扇些风来，她讲：“扇累了，困乏了，自然就能睡看，睡着也就不知道热了。〞一天晚上，我走到母亲的卧室边，一打开们便是一股热浪，让刚从空调房里出来的我特别不舒适，但我发现母亲竟然睡着了，睡在很大的噪音和一股股热浪之中。从窗外射进来的灯光，毫不留情地打在她瘦弱、薄弱而又苍老的身上。我有一种流泪的冲动，母亲一个睡觉爱静的人，竟然改变了一辈子的特性，变得不在乎喧嚣，不在乎嘈杂，不在乎不黑下来的夜晚，更不在乎扑面而来的闷热，就这么渐渐地睡熟了……母亲，她是真累、真乏了。我想，母亲肯定向往乡下老家的宁静，渴望回到那个没有喧嚣车流，没有扎眼灯光的乡下，过安平静静的晚年生活。但她却从未开口提起想回去的话题。母亲是明事理的人，她深知，本人来这里是有任务要完成的。她的到来和不离开，将能极大地帮衬儿子一把，让辛劳一天回到家的儿子，不必本人动手做饭，一回来就能吃上一顿现成的热腾腾的晚饭。她更知道，正由于她的存在，儿子早上才能多睡会儿，不必本人早早起来做早饭，更不必去外面吃又贵又不太健康的早点。我想，天下有无数这样的母亲，为了子女，人到老年却不得不背井离乡，离开生活了一辈子的故土，漂泊在陌生的城市里，带着大半辈子的乡土气息来忍受城市里的新生活，她们善良而节俭，并极具坚韧性，好像我的母亲，再热的天，再吵的环境，她也能忍耐住，强迫本人合上眼睛，睡在一片喧嚣吵闹之中。睡在噪音里的母亲，她知道不能为了本人撒手不管，回到熟悉、舒坦的乡下去，她是在为孩子做最后无悔的牺牲。〔选自2021年2月（思维与智慧）〕1.文中画线的句子在构造上有什么作用？2.你是怎样理解文章的题目“睡在噪音里的母亲〞的？3.文中前两个自然段写了母亲喜欢平静，可题目是“睡在噪音里的母亲〞，这与题目矛盾吗？为何？4.你以为母亲是个如何的人？请结合文章分析。5.人们常讲“江山易改，本性难移〞，母亲为了能照顾儿子，改去了本人一直以来的习惯，而且无怨无悔。身为孩子，你能谈一谈最好的孝敬是如何的吗？1.承上启下〔过渡〕的作用，使前后两部分内容衔接更紧凑。2.一向喜欢静的母亲为了“我〞，困难地适应了喧嚣的城市生活，体现出母亲对“我〞的爱。3.不矛盾。写母亲喜欢平静的特点，为下文“我〞安双层玻璃和厚窗帘的情节作铺垫，也与后文母亲在喧嚣中入睡构成比照，突出母爱的主题。4.母亲是个节俭、朴素、善良、坚韧而又疼爱孩子的人。母亲天天早起为“我〞做饭，可见很勤劳；不舍得开空调，可见其节省、朴素；为子女适应喧嚣的城市生活，可见其坚韧、善良、疼爱孩子。5.示例：我能想到最好的孝敬可能不是言听计从，而是让父母一直觉得本人很重要。〔此题可见仁见智，合理即可〕6．1.欣喜〔惊喜、甜蜜〕吃惊〔担忧、疑惑〕痛心〔悲伤、郁闷〕欣慰〔高兴〕2.通过环境描写，写出了乌云蔽日的雷雨天气，以景写情表达“大老刘〞在听孙子讲劳动不辛苦时的痛心和难过。3.〔1〕神态描写〔2〕呆住了：孙子本以为收麦子一件“容易事〞，但当他真正下田收麦子后，不仅体验到了麦子的艰苦，进而感悟到爷爷的不容易，所以，一下子“呆住了〞。脸红了：爸爸妈妈看着儿子疲惫的样子，想到“大老刘〞劳作艰苦，感到愧疚；爸爸妈妈为本人对孩子的娇生惯养而惭愧。4.略〔结合生活实际，言之有理即可〕7．大师上午九点钟的时候，八旬著名山水画家黄云山，正坐在画室的大画案前用紫砂壶啜着茶，目光却移动在一张铺好的四尺宣纸上，构思着一幅（深山行旅图）。门铃小心翼翼地响了。过了好一阵，门铃再一次响起，显露出一种急迫的心情。黄云山重重地放下紫砂壶，他急急地走出画室，穿过客厅，猛一下把门打开了。站在门外的是一个五十多岁的陌生汉子，风尘仆仆，右手提着一个旅行袋，左手拿着一幅折叠着的没有装裱的画。黄云山问：“你找谁？〞来人彬彬有礼地向他鞠了一躬，讲：“您是笔樵先生吧？〞黄云山很意外，来人竟然知道他的字，使点了点头。“笔樵先生，我叫秋小峦，是一个乡村老师。我从外省一个偏僻小县来到北京，只是为了了却父亲秋溪谷的一个心愿。他当了一辈子的乡村老师，业余画了一辈子的山水画，对您又极为折服。不久前因病辞世时吩咐我“无论怎样要携画去京请笔樵先生法眼一整，看此生努力能否空费，回来后在坟前转告我，我就能够闭目九泉了。〞秋小峦讲得极快，生怕耽搁黄云山的时间。黄云山有些犹豫，像这样上门来求鉴定的人过多了。他年事已高，实在是没有精神应付了。“笔樵先生，十九年前，也就是1978年，我父亲行将退休，县教育局组织老老师进京参观。他多方打听到您的地址并找到这里来拜访，恰好您外出讲学，便留下一封信交给了尊夫人。〞黄云山“哦〞了一声，似乎有点印象，又似乎一点印象也没有。他把一只手习惯性地扶住门框，照旧没有请客人进屋的意思。“您放心，我不进您的家，只想耽搁先生几分钟，请您看一看这张画，我可以以向死去的父亲亲作个交代了。〞秋小峦的眼圈红了，眼角有泪光闪烁。“好吧。〞黄云山为秋小峦的孝心所感动，脸上有了笑意。他接过那张折叠好的画，缓缓地打开，是一幅用积墨法画出的（楚山春寒图），苍苍茫茫，云烟满纸，繁密处不能却能做到不板、不结、不死；在墨最浓处也能分并出草、树、石的层次，称得上是大气磅礴，浑厚华滋。黄云山冲动起来，大声讲：“恕老朽怠慢，请进！〞他们一起走进画堂。黄云山问：“除了此画，还有吗？〞“旅行袋里还有二十余幅，其他的都在家里。〞“待我净手焚香，我要好好看看你父亲的大手笔。国有颜回而不知，我深以为耻！〞黄云山净了手，又擦拭干净，忙给秋小峦沏上一杯茶，再寻出一个铜着炉插上一根点着的檀香。顷刻间满室芬芳。黄云山足足看了两个小时，然后长叹一声，讲：“能得积墨法炒处的有明末清初的龚贤，当代画家中，就要教资宾虹和你父亲了。可惜这两位也都先后过世，悲哉！悲哉！从你父亲的用纸上，可看出他生前生活的穷困，而从画面上又分明看出他的豁达乐观和淡泊名利，我辈惭愧！〞他们坐下来亲切地交谈。黄云山问得很细，诸如秋溪谷的身世、师承、生活、读书……秋小峦忠诚地逐一回答。黄云山讲：“你一定要进京来为你父亲办一次遗作展，他是一位能够进入美术史的人物，是真正的大师。我给你写几封举荐信，让我的老友们开开眼，别高踞北京以为天下无人。费用、场地、新闻发布会，我们来安排，不用你操心。〞然后，他站起来，向秋小峦鞠了一躬，讲：“一是谢谢你的孝心，为了尊父的嘱托，不远千里而来；二是请你原谅我的失礼，差点与一位大师的作品失之交臂。〞秋小峦忍不住大声恸哭起来。看看壁上的挂钟，十一点了。秋小峦慌忙站起来，揩干泪，讲：“笔樵先生，我该走了！〞“不忙，在此午餐！〞两个月后，“秋溪谷先生遗作展〞在北京的美术馆顺利举行，观者如堵，好评如潮。在诸多记者和名流参加的学术讨论会上，黄云山真诚地对秋小峦讲：“我愿以我平生的一幅得意之作，交换你父亲的任何一幅小品，以便时时展读，与他倾心交谈！〞掌声如雷鸣般响起来。1.文中加线句运用了什么描写？有何作用？