保育员技能比赛评分表

注•本次比赛本着公开、公正、公平的原则评分人:参赛项目和评分标准参赛项目和评分标准保育员技能比赛评分评分人：参赛人员参赛人员叠被子和整1、被子叠得有棱有角，横看竖看条线（6）2、床铺整理平整，摆放方向一致（4）叠被子和1、被子叠得有棱有角，横看竖看条线（6）理床整理床2、床铺整理平整，摆放方向一致（4）铺、换衣3、操作的熟练程度和速度（5）铺、换衣3、操作的熟练程度和速度（5）服（20）4、换衣整齐美观无错位和速度（5）服（20）4、换衣整齐美观无错位和速度（5）1、扎的辫子适合该幼儿（6）、辫子大方、好看（）1、扎的辫子适合该幼儿（6）梳头（16）25梳头（16）2、辫子大方、好看（5）3、操作的熟练程度和速度（5）3、操作的熟练程度和速度（5）1、动作的熟练程度和速度（5）擦桌椅和收、桌椅边角是否消毒擦洗到位（）1、动作的熟练程度和速度（5）26擦桌椅和碗碟2、桌椅边角是否消毒擦洗到位（6）3、碗碟、汤勺收拾得整齐速度（6）收碗碟（20）3、碗碟、汤勺收拾得整齐速度（6）4、较少洒水（3）（20）4、较少洒水（3）削水果1、动作的熟练程度和速度（5）2、皮的长短和厚薄程度（7）削水果1、动作的熟练程度和速度（5）（12）1、动作的熟料程度和速度（5）（12）2、皮的长短和厚薄程度（7）清洗杯子和、较少洒水（）清洗杯子1、动作的熟料程度和速度（5）毛巾23和毛巾2、较少洒水（3）（16）3、清洗干净、干爽、叠放整齐美观（8）。3、清洗干净、干爽、叠放整齐美观（8）。、动作熟练程度和速度（）（16）扫地、拖151、动作熟练程度和速度（5）2、清扫干净无杂物（6）扫地、拖地（16）2、清扫干净无杂物（6）3、地板拖洗是否到位（5）地（16）3、地板拖洗是否到位（5）附加分1、本班老师自觉帮忙准备比赛道具、整理归放（+）附加分101、本班老师自觉帮忙准备比赛材料道具、整理归放（+10）（10）2、本班老师在比赛期间随意走动、高声交谈或提醒（-10）（10）2、本班老师在比赛期间随意走动、高声交谈或提醒（-10）总分总分保育员比赛用时长短（/秒）保育员比赛用时长短（/秒）注：本次比赛本着公开、公正、公平的原则