闻一多《红烛》读后感悟 红烛精神作文600字【三篇】

PAGE\*MERGEFORMAT1闻一多《红烛》读后感悟红烛精神作文600字【三篇】闻一多《红烛》读后感悟红烛是谁制的蜡给你躯体?是谁点的火点着灵魂?为何更须烧蜡成灰，然后才放光出?闻一多当秋之风在红叶间穿梭，果园中的累累硕果露出红彤彤的笑脸，在求知的目光中，迎来了您的节日!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您就是一支红烛!您是无私的烛光，跳动的烛光，温和的烛光，燃烧的烛光!您是源泉、是力气、更是希望!淡淡的烛光，就是希望!当我们借着那搏动烛光，穿越荆棘，走向前方，它却耗尽了生命的力气。是它，用生生不息的燃烧，铸就了我们的辉煌。淡淡的烛光，为我们插上幻想的翅膀!它如一粒种子，播种在幼小的心灵，生根，发芽，让那粒微不足道的小小的种子，枝繁叶茂，生气勃勃，欢快成长!我想，您便是红烛精神最好的诠释老师!您像一支红烛，为您宠爱的同学献出了全部的热和光!假如把您比作一棵大树，那么同学便是树上的花朵，您用爱去滋养它，浇灌它，呵护它，烛光中，花朵变成了累累硕果挂满枝头，满园飘香!您的爱，像太阳一般温和，如春风一般和煦，似清泉一般甘甜，被我们用心深深的保藏!闻一多《红烛》读后感悟伴侣一生一起走，那些日子不再有"每当听到这首歌，都会令人感叹友情的宝贵：每当捧起高尔基的《母亲》，母子之间深深的感情就会记上心头。古今中外，吟咏、歌颂"爱"的诗篇与歌曲不胜枚举，师爱可以说是其中很小的一部分，但是它和别的情感一样，都是值得人们一生珍惜。同学们，是否你们还记得，在学校时学过的魏巍的《我的老师》，文章字里行间都流露出老师对同学发自内心肤浅的爱，也洋溢魏巍对老师的宠爱和仰慕。之所以魏巍至今还这么爱戴他的学校老师，与他老师对他付出的爱是分不开的。老师的认真授课、教同学观看蜜蜂都在魏巍心中留下了不行磨灭的记忆。你们是否阅读过莫泊桑笔下的《羊脂球》，短短的一篇文章却在当时震惊了整个欧洲文坛，也奠定了莫泊桑在文坛的一席之地。莫泊桑的一举成名当然与他的细心观看，勤劳写作是分不开的，但是他的老师福楼拜对他的悉心教育也有莫大的关系。刚开头写作，莫泊桑的文章里没有什么深厚的感情，福楼拜几次都批判他没有真正留心四周，细心观看，写出有感而发的好文章。虽然福楼拜经常要批判莫泊桑，即使指出他的缺点;但是他对这个写作力气很强的同学也特别照看，每当莫泊桑发表失败，作为老师他都赐予他鼓舞与支持，从而培育出一代短篇小说之王。.记得有些人说，"老师像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。"有的人说，"老师像辛勤的园丁，正在培育着祖国的花朵。"也有的人说，"老师就像一位摆渡的.人，护送一批又一批的同学迎向成功的彼岸。"上述总总，都是人们对老师的不同体会与真实地感受。我觉得老师都是值得敬重的，他们都在自己的工作岗位上辛勤的工作，为祖国培育下一代尽着自己的力。闻一多《红烛》读后感悟在一个停电的夜晚，父亲在一个落满了灰的角落里发觉了一对红烛，它们身上的灰尘，它们肮脏的面孔，让我们不难想象，它们被尘封了多久，遗忘了多久，在黑暗中挣扎了多久。划上一根火柴，点燃一支红烛，照亮一片光明，抓破一片黑暗。在跳动的火焰中，我惊喜的发觉，那些被火光照亮的地方，似乎在流泪。是否感动，感动重获了光明，重获了新生。是否在祈祷，祈祷永久的光明，永久的生命。但红烛照旧亮着，它的光愈来愈亮，愈来愈宽广。红烛却忍受着常人无法体会的痛楚，在它流淌着的每一滴血里，隐蔽了多少不为人知的隐秘，多少不为人知的苦痛，可它却笑着燃烧自己，笑着葬送自己。只有红烛知道，它即将完成自己的使命。它最终证明白自己的存在，证明白自己的价值。时间在每一滴泪血中，悄然消逝。当它燃尽了自己最终一丝能量，当它消耗了自己全身的气血，当它，它已经不复存在，留下的是一片绚烂与光明，带走的却是死亡与黑暗。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"不错，这不正是我们这个泱泱大国所要具备品质，那就是奉献，那就是献身。当红烛燃尽之时，凄凉的心情涌上心头，我不再赞扬红烛，反而多了些敬重与瞻仰，在红烛悄然被黑暗吞并时，我不禁潸然泪下。