(完整word版)滁州学院规划教材编写申请表

滁州学院规划教材编写申请表教材名称物理化学主编姓名职称学位年龄单位部门联系电话葛秀涛教授学士材料与化学工程学院参编冯剑教授博士材料与化学工程学院张丽惠教授博士材料与化学工程学院章守权讲师博士在读材料与化学工程学院王澍副教授硕士黄山学院过豕好副教授硕士安徽科技学院黄晓禾页总工学士滁^'|'|市科技局程光锦1——11、1八副总本科安徽金禾股份实业有限公司聂才淞fFl11II总工本科安徽港铭新材料科技有限公司邬苇萧副总本科安徽华塑股份有限公司课程学时必修选修必修计划完成时间计划字数新编修订新编年月~年月出版社（请附出版社出版证明或协议）中国科学技术大学出版社主编情况简介（包括教学、科研、企事业实践经历、教材编写经历等）一、主要教学经历（授课名称、起止时间、授课对象、授课学时、所在单位等）物理化学、物理化学实验、应用化学专业导论，，化学教育、科学教育、应用化学，农产品加工，化学工程与等专业，学时，滁州学院和安徽科技学院；无机化学实验、大学化学实验、应用化学专业综合训练、毕业指导，，化学教育、应用化学、化学工程与工艺等专业，学时，滁州学院；文献检索与论文写作，，化学教育、科学教育，学时，滁州学院。二、主要教学、科学研究、企事业实践经历（项目名称、来源、获奖情况等）.长期从事物理化学、物理化学实验、应用化学专业导论、大学化学实验、应用化学专业综合训练、毕业论文指导，化学文献检索与论文写作等课程的教学与研究。教学研究方向——化学课程体系与教学内容，主持省教育厅教学一般和重点研究课题各项（新建区域高校应用化学本科专业内容和课程体系改革研究与实践、，应用型本科应用化学专业核心课程研究与开发.），主持校教学研究课题项，参加省、校教学研究课题余项。发表教学研究论文篇，其中在〃大学化学”上发表教学研究论文篇。“新建区域高校应用化学本科专业化学实验教学内容和课程体系改革研究与实践”获年省级教学成果二等奖，〃基于应用化学省级重点建设学科平台培养区域经济发展需要的高素质应用型人才”获安徽省年教学成果.科学研究方向―气敏、光电功能材料及热稳定助剂等精细化学品的研究与开发；主持省教育厅科学研究课题项，其中重点项。在、化学学报、物理化学学报和无机材料学报等刊物发表独撰和第一或通讯作者论文余篇，其中被、、收录篇。项目“（）与基气敏材料性能研究”获年度安徽省高等学校省级优秀科技成果三等奖（第一完成人）,〃复合氧化物的溶胶-凝胶法制备和气敏性能”获〃安徽省科协、安徽省科技厅、安徽省人事厅”组织评选的安徽省第五届自然科学优秀学术论文三等奖（第一完成人）。获发明专利项（一种乙基麦芽酚的合成，申请号、公开号、第二；滁菊饮料及其制备方法，、第三）。年校首届教学名师、年获〃安徽省模范教师”称号。4.带过届、近名学生的化学教学实习和化工见习与实习。.从年至今，在搞好教学、科研、管理工作的同时，积极开展“产学研”活动，多次参加省教育厅、企业和我院主持的〃产学研”签约活动，与企业签约合作研究课题约多项。其中，与巢湖香枫塑胶公司主持申报的“新型无毒热稳定剂制备、性能研究和应用”获批省〃产学研”重点项目，并为企业创经济效益万元以上。与滁州麦迪尔塑胶有限公司签约的〃无毒超分子（）对挤出立柱替代喷涂立柱热稳定性影响及其低成本配方研制”产学研合作研究课题，合作经费万元即将到位。为滁州学院首批认定的〃双能型”教师。目前拟在宏源喷涂公司挂职锻炼。三、曾经编写过的教材（教材名称、出版时间、字数、出版社、获奖情况等）.《物理化学中的微积分》，，万字，自编讲义；.《物理化学学习指导》，，dt京师范大学;.《物理化学实验》，，自编讲义。、《化学科学实验基本知识、操作与技术》讲义，已使用年多。.主编《化学科学实验基础》（万字），合肥：中国科学技术大学出版社，教材简介及主要特色：（请另附详细编写大纲）一、教材简介物壬理化学以培养学生逻辑思维与空间想象力为己任，是化学、仪器分析、有机化学、无机化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化学工艺学、化工分离工程、无机材料合成、材料工程基础、固液分离技术等课程的重要基础。以其根基的坚实性、典型的交叉性禾曜论思维的哲学性，支撑并饮誉着整个化学营垒，是构建世纪化学大厦的基石具有对其它化学学科的辅助作用，观察问题透过现象认识本质的弓伸作用和对拓展思维、创新知识的指导作用。在化学化工类和近化学化工类人才培养中始终占有极为重要地位，是我院应用化学、化学工程与工艺、无机非金属材料工程、制药工程的核心课程。教材含“热力学第一定律、热力学第二定律（溶液）、统计热力学、相平衡、化学平衡、界面现象、化学动力学、电化学、胶体化学”九章。年月日列入安徽省应用型联盟高校化学化工系列教材编写计划，年月日与中国科学技术大学出版社签定出版合同。参编高校为黄山学院、安徽科技学院、合肥师范学院、宿州学院等应用型联盟高校及部分高职高专高校。二、主要特色.针对应用型人才培养特点，发掘、探索“课程内容”与物理学以及〃理论、知识、技能”与〃学科前沿•尖端科技•高新产业（尤其是实践基地企业和就业岗位）、无机有机・分析•化工、生产（区域经济）生活・自然人生”间的内在关联。寻求知识的“起源”与“落脚”。.除绪论外，已从传统的章整合为〃热力学第一定律、热力学第二定律（含溶液）、统计热力学、相平衡、化学平衡、界面现象、化学动力学、电化学、胶体化学”章。按此改革，更符合学科和知识间的内在逻辑关联与学生对知识的接受顺序。因为“气体”跟数学中的“微分”、“积分”一样尽管对物理化学学习很重要，但由于在先行课物理学中学过就应作为已知知识对待，而不必在后续课程物理化学中专设一章来讲解；将“多组分系统（溶液）热力学及其在溶液中的应用”作为一节并名为“偏摩尔量与化学势”放在“第二章热力学第二定律”中介绍，目的是钮住“方向与限度”判据是热力学第二定律核心不放松。因为只有在偏摩尔量基础上引入化学势后，自由能判据才能不仅用于纯物质而且还能用于多组分系统变化过程的方向与限度，之后的第四章相平衡中的相律公式（f=C-①+2-b）和第五章化学平衡的’定温式（［竺］=£v,K）无不体现了这点。至于统计热力学放在热力学一、二定律后上，主要是想从分子的矗核间距巨：振动频率口等微观参数求得、、、等热力学函数及其变化A5、AG、AH、国，尽早让学生知其然也知其所以然；〃界面化学”于〃化学热力学之后、化学动力学、电化学禾□胶体化学之前”上，是因为〃界面化学”涉及的美、b、和□方表程、吸附等温式等用于〃化学动力学、电化学和胶体化学”的主要内容的基础就是热力学一、二定律，可以认为〃界面化学”是化学热力学与〃化学动力学、电化学和胶体化学”的桥梁，在物理化学中起着承上启下的作用；以研究速率与机理为已任的“化学动力学”是物理化学核心内容之_,具有弥补化学热力学只知可能性而不知现实性的不足。涉及的内容与前面学过的〃热力学第一定律、热力学第—定律（含溶液）、统计热力学、相平衡、化学平衡、界面现象”综合应用于“电化学和胶体化学”。.〃理论、例题、习题”既有强烈的应用背景，又有研究生入学考试必须掌握的知识点。以满足培养人民满意的高素质应用型人才之需求。.每章开始增设〃设疑”、“教学目的与要求”，结尾增设钵章小结”、〃习题”。.本教材的讲义已在实际教学中连续使用过年，从学生对教师的评价（主编葛秀涛连续年教学考核优秀）和学生就业质量以及考研成绩看，效果优良（绝大部分在南京等大中城市的中型以上企事业单位就业，、、三届考取研究生的有近选择物理化学作为考试专业课且分以上占）完成编与大纲的时间完成书稿的编写时间审定时间书稿交出版社的时间出版时间系（教研室）意见：〃物理化学”是我院〃应用化学、化学工程与工艺、无机非金属材料工程、制药工程”专业的核心课程。其出版使用对我院高素质应用型人才培养有重要意义。同意申报！负责人签字：2013年7月18日院（部）意见：（公章）负责人签字：年月日安徽省应用型高校化学化工专业系列丛书《物理化学》教材编写大纲绪论（滁州学院葛秀涛）f教学目的与要两§物理化学含义§物理化学的内容和任务一、化学热力学一能量、方向、限度二、化学动力学一速率、机理§学习物理化学目的与方法一、是设计新反应、改进旧工艺、确定最佳反应条件，提高产品产量和质量的定量基础二、是提升素质，考研、就业和科研的保障三、预习、听课、笔记、习题、复习、实验。［本章小绪习题第一章热力学第一定律（滁州学院葛秀涛）设疑：f教学目的与要两§热力学概论一、热力学的威力与局限二、热力学基本概念一体系与环境、状态与状态函数、过程与途径（可逆、不可逆）§热力学第一定律的建立与其数学表达式一、热力学第一定律的建立二、封闭体系热力学第一定律数学表达式dU=8Q+8W热和功，物理学8W=-PdV，内能一内能概念（）e§功的计算一、w=-J2PdVe]e二、恒容、、可逆、理想气体等温过程、理气绝热过程。§焓一、焓的定义二、/与的关系5△条件：定压、无其它功、封闭体系§热的计算与节能减排及营养配餐一、简单状态变化的计算二、相变热*计算三、化学反应热的求算（热化学）（一）化学反应热的定义（二）反应进度&（俶Jv（三）化学反应热的实验测定测定△△&&（△））&（四）化学反应热的理论计算.△」的定义.由广求广公式的推导—EvZvBB（五）化学反应热与的关系（A）△（六）节能减排及营养配餐§效应与制冷工业一、效应日与制冷J-T二、实际气体的△、A§非等温反应与航天燃料推进剂一、燃料最高燃烧温度估算二、航天燃料推进剂[本章小绪习题第二章热力学第二定律（滁州学院葛秀涛）设疑：/教学目的与要函§热力学第二定律的建立与其数学表达式一、热力学第二定律的建立二、热力学第二定律的数学表达式（一）可自动发生的过程的特征（二）卡诺定理及其推广（三）可逆途径热温商与熵函数的引出和熵变的定义（四）不可逆途径热温商与熵变的关系（五）封闭体系热力学第二定律的数学表达式（六）过程自发方向与限度的熵判据§熵变计算与熵判据应用一、简单状态变化定温△；变温（定压无其它功）fnCdTAS=J司T1二、纯物质相变化可逆相变（八A），不可逆相变（设计成可逆途径求）三、化学变化（一）热力学第三定律（二）摩尔熵’（三）化学反应A二的计算△£v'与△有一定关系§自由能和自由能一、自由能（一）定义（二）判据二、自由能（一）定义（二）判据§AG（A）的计算与吉布斯自由能（自由能）判据的应用一、简单状态变化AAA（）,心二、纯物质相变化可逆相变（公，不可逆相变（设计成可逆途径求）三、化学变化（一）A的定义（二）由求A^公式的推导ASv△与商一定关系§热力学函数间重要关系式一、基本方程式-二、特性函数三、关系式四、函数间重要关系式的应用[8（48]-△§敞开系统热力学一、敞开系统的熵公式dS=dS+dSei二、熵公式对人类的启迪§多组分系统热力学一、偏摩尔量二、化学势（一）化学势的定义（二）化学势表达式.气体的化学势表达式.纯液体、纯固体的化学势表达式.溶液中物质的化学势表达式（拉乌尔定律和亨利定律，理想溶液、非理想溶液）（三）依数性和分配定律[本章小绪习题第三章统计热力学（滁州学院冯剑）设疑：/教学目的与要函§概论一、统计热力学的任务二、统计热力学的体系三、统计热力学的假设四、统计热力学的方法§统计一、定位体系的最概然分布Q及其与和的关系二、非定位体系的最概然分布Q及其与和的关系§配分函数及其与热力学函数间的关系一、配分函数的定义二、配分函数与热力学函数的关系（一）自由能（二）熵（三）内能（四）自由能（五）焓（六）定容热容三、配分函数分离与对热力学函数的贡献（一）原子核配分函数（二）电子配分函数（三）平动配分函数（四）转动配分函数和振动配分函数§配分函数的应用（一）计算单原子理想气体的热力学函数（二）计算双原子分子的热力学函数的计算（三）晶体的热容［本章小绪习题第四章相平衡（滁州学院冯剑）设疑：/教学目的与要函§相律一、相、独立组分数、自由度的概念二、相律公式的推导中§单组分的体系的相平衡一、单组份系统两相平衡热力学方程克拉贝龙方程（一级相变）△△二、单组分体系相图和超临界流体（一）水的单组分相图（二）的单组分相图（三）超临界流体及其应用；§二组分体系的相图一、二组分体系气液平衡相图（一）二组分完全互溶双液系气液平衡的相图（二）部分互溶双液系的相图（三）完全不互溶双液系的相图二、二组分固液平衡相图（一）生成简单低共熔物的相图（二）有化合物生成的体系的相图（三）液固完全互溶和液固部分互溶的二组分固液平衡相图三、三组分体系相图简介［本章小绪习题第五章化学平衡（滁州学院章守权设疑：/教学目的与要函§计算化学反应方向与限度的’定温式一、气相反应、复相反应三、溶液中的反应§化学反应限度的量度（一）一、化学反应平衡常数的定义与不同类型化学平衡常数的表达式气相反应中的平衡常数表达式小n（^）v6B复相反应中的平衡常数表达式小H（m）v（fE〃•）B=1PBn1（三）溶液反应中的平衡常数表达式」nvB（f乙）;PB的求算（一）由实验测定平衡组成求经验平衡常数（二）理论计算三（△」）△-壬V厂广广B/「kT［公b「AU（0K（三）统计力学方法计算nfBbB。冲-一Ip7LRT」§外界因素对化学平衡的影响、温度对化学平衡的影响范特霍夫方程’△二、压力对化学平衡的影响ElnK}pdp1^7TCdlnK\(dInK}c1dP)ZvTB—-B^dP7T三、浓度、惰性气体对化学平衡的影响［本章小绪习题第六章界面化学（黄山学院王澍）设疑：/教学目的与要函§表面自由能和表面张力一、比表面自由能二、表面张力三、影响表面张力的主要因素四、表面自由能与表面张力的关系五、巨大表面系统的热力学不稳定性§弯曲界面现象一、弯曲界面概念二、弯曲界面下的附加压力方程三、弯曲界面上的蒸气压（一）方程推导（二）方程对“人工降雨”、“锄地保墒”的解释（三）微小颗粒的溶解度与熔点§固体界面的吸附现象一、气体在固体表面上的吸附（一）吸附概念.吸附剂、吸附质和吸附量.吸附热.吸附分类一一物理吸附和化学吸附（二）吸附等温式（三）吸附等温式（四）公式（五）乔姆金吸附方程式二、液体在固体表面上的吸附方程（一）润湿作用（二）铺展过程（三）毛细现象及表面张力的测定方法三、固体表面在电解质溶液中对正、负离子的吸附一一扩散双电层结构（一）亥姆霍兹模型（二）古依查普曼模型（三）斯特恩模型§溶液的表面吸附现象一、溶液表面吸附的概念二、吸附公式［本章小结］习题第七章化学动力学（滁州学院张丽惠）设疑：/教学目的与要湘§反应速率的定义与测定一、反应速率的定义二、反应速率的测定§浓度对反应速率的影响一、反应速率的微分方程二、化学动力学方程速率微分方程的特解（一）一级反应（二）二级反应（三）级反应三、反应级数和速率常数的确定（一）积分法（二）微分法§温度对反应速率的影响公式一、公式的微分式和积分式二、公式的适用范围三、活化能的物理意义§复合反应和近似处理法一、复合反应（一）对峙反应（二）平行反应（三）连串反应二、近似处理法（一）选择控制步骤法（二）稳态近似法§反应机理的确定一、步骤二、例证§催化剂对反应速率的影响一、催化反应的基本特征二、复相催化反应§溶剂和光对反应速率的影响一、溶剂对反应速率的影响（、）二、光对反应速率的影响（光化学反应）§基元反应速率理论一、碰撞理论二、过渡状态理论（一）基本假设（二）势能面和反应途径（三）的表达式号G*理气反应（）O-A-.一、、.一-、、.玲玲理液、稀液（）（）•△-（四）小,N与的关系三、分子反应动态学［本章小绪习题第八章电化学（滁州学院章守权）设疑：/教学目的与要函§电解质溶液一、电解质溶液导电机理和法拉第定律及离子迁移数（一）电解质溶液的导电机理、电极反应、正、负离子的定向迁移（二）法拉第定律Ivv|（三）离子迁移数及其测定二、电解质溶液导电能力的量度（一）电导、电导率K和摩尔电导率的定义（二）电导测定与K、的计算（三）与的关系（四）离子独立移动定律一8的计算（五）电解质溶液电导测定的应用（检验水的纯度、求算弱电解质的电离度a及电离常数、求算微溶盐的溶解度和溶度积、电导滴定）三、强电解质溶液理论（一）强电解质的活度和活度系数a=yv（Vv+Vv-）（m/睥）vB土+-B（二）离子强度（三）德拜休克尔离子互吸理论（四）德拜休克尔昂萨格电导理论§可逆电池电动势及其应用一、可逆电池与可逆电极（一）可逆电池的条件：反应互逆、能量可逆（二）可逆电极的种类二、可逆电池符号及其与电池反应的互译三、可逆电池电动势定义与产生机制四、可逆电池电动势的测定五、可逆电池电动势的计算（一）方程E=E。-竺lnnavBZFBB（二）计算示例六、可逆电池电动势的应用（一）由电动势及其温度系数求电池反应热力学量△（泌△（筋）（二）判断反应趋势（三）求Y+（四）求广、、稳等）§极化和电解时的电极反应一、极化作用（一）极化电势％检阴，儡X阳（二）极化产生的原因（三）极化的定量描述一极化曲线和超电势门阴中阴中阴门阳中阳中阳（四）极化对原电池放电电压（端）和电解池分解电压（分）的影响端中阴中阳"S阳分％中阴%%二、电解时的电极反应（一）阴极反应一中阴大者先还原（二）阳极反应一中阳小者先氧化（三）电解的应用三、金属的腐蚀与防护§化学电源一、干电池二、“钮扣”电池三、蓄电池四、燃料电池五、锂离子电池§金属的电化学腐蚀和防腐［本章小绪习题第九章胶体化学（安徽科技学院过家好）设疑：f教学目的与要两§胶体及其基本特性一、分散体系分类二、胶体化学的研究对象§溶胶的胶团结构§溶胶的制备与净化一、制备（一）分散法（二）凝聚法二、溶胶的净化（一）渗析法（二）超过滤法§溶胶的动力、光学和电性质一、溶胶的动力学性质（一）布朗运动（二）扩散（三）沉降与沉降平衡二、溶胶的光学性质（一）丁铎尔效应（二）瑞利散射公式（三）超显微镜三、溶胶的电学性质（一）电泳（二）电渗§溶胶的稳定与聚沉一、理论二、溶胶的稳定三、溶胶的聚沉［本章小结］习题