（县级申报表）中小学(幼儿园）健康校园申报表

XX县中小学（幼儿园）健康校园创建申报表申报单位：XX县XX街道XX小学（公章）详细地址：XX街道红星街379号电话：0874—8211337邮编：655800填报时间：XXX年12月11日XX县教育体育局制健康是每个人一生学习、工作和生活的本钱，关系着国民的素质，影响着民族的未来和形象。因此健康教育必须从孩子抓起，认真贯彻党的教育方针、全面推进素质教育必须高度重视健康教育。基于以上认识，我校始终把促进师生的健康作为学校工作的头等大事抓紧抓好。认真组织学习“健康文明进校园”实施方案，以培养学生良好的行为习惯为突破口，以各项规章为保障，以加强检查评比为动力，勇于开拓，务实进取，为创建工作的深入开展扎扎实实地做了一些工作。一、加强领导，完善机制，提高健康教育管理水平1、成立了以校长为组长的学校健康校园领导小组，具体部署和扎实开展建设健康校园的各项活动，明确创建目标和任务，详细分解任务，做到责任到人，工作有计划、有落实，确保创建工作顺利、有序、全面地推进。同时将健康校园建设列入重要议事日程，纳入学校重点工作，统一规划、统一部署、逐一落实。2、建立科学的创建健康校园的，有学校卫生与健康工作目标，工作总结。尤其是制定了创建规划，完善评估考核机制，将创建工作的评估、考核纳入办学质量的综合评估体系，真正把创建健康校园的工作落到实处。3、制定兼职保健教师的岗位职责并进行学期工作考核。注重兼职保健教师业务培训，利用假期让他们参加市县组织的培训，切实提高他们的岗位能力，提高学校整体卫生防控能力。4、加大经费投入，保证健康校园资金的落实。学校预计今年拿出专项资金在改建老教学楼厕所。为改善办学条件，学校千方百计正跑资金，正在按健康校园的基础条件进一步完善学校的内部设施。二、深入研究，注重落实，确保健康教育质量1、每周开设2课时体育课，积极探索在场地限制情况下，保障每周2节体育课的有效做法。学校全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排25分钟的大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操、眼保健操。2、认真执行《国家学生体质健康标准》测试制度。定期按要求对学生进行健康检测，建立了学生健康档案，按要求上报相关数据，并认真组织实施初中毕业升学体育考试制度，有效发挥体育考试的导向作用。3、积极开展学生体育活动，全面促进学生健康成长。在我校学生文体活动每学期都开展的既轰轰烈烈又丰富多彩。每天保证学生阳光运动一小时；每年冬天举行一届冬季校园文化节，举行各项体育比赛、广播体操比赛等。4、深入开展健康教育研究，把健康教育纳入教学计划。学校有固定健康教育宣传栏，每周一节对学生进行的健康教育课，每季度开展一次形式多样的健康教育活动，培养学生具有良好的学习习惯和生活习惯，提高学生的健康知识水平和健康行为能力。5、认真落实教育部《中小学生近视眼防控工作方案》。积极开展防近视宣传工作，定期对学生进行视力检查，做到早发现、早治疗；不定期对学校黑板、教室采光、照明进行监测，掌握动态，及时提供信息，做好常见眼病的群体预防和矫正工作。6、指导和学校心理咨询工作，学校设立了专门的心理咨询室，开展心理咨询，有效地开展心理健康教育，提高学生的身心素质。并不定期的组织老师进行心理健康培训学习。7、树立“健康第一”的思想，深化体育课程改革，持续开展大课间活动改革，使之长效化，坚持上好体育课和课外活动课，保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时。全面实施“学生体质健康标准”，学生健康体检受检率100％，学生健康体质测试标准的合格率90％以上。8、注重健康校园的宣传发动工作。召开师生动员大会，并利用升旗仪式、校园广播、板报、宣传栏、主题班会等多种形式进行宣传，提高全体师生对创建工作的认识，增强积极开展创建工作的自觉性。三、加强管理，更新理念，创建优美校园环境1、学校不仅重视校园的绿化和美化工作，同时还特别注重校园文化建设工作，着力打造了校园文化，形成了“以人为本、关爱生命、珍视健康”的校园文化氛围，为师生营造了良好的环境。2、学校还利用校内广播、橱窗、班级黑板报、电子显示屏等宣传阵地，让全体师生明确“健康校园”的标准内容，积极引导师生为健康校园身体力行。3、学校卫生责任区分片落实到班级，分工明确，职责到位，实行每天早上清扫、中午大扫，卫生监督员时时监督，学校每天检查评比，将卫生检查结果作为每周颁发文明班级流动红旗考核的重要内容。4、重视卫生检查评比。学校定期或不定期地对班级的环境卫生、学生的个人卫生、广播操、眼保健操等进行检查评比，促使学生掌握正确的健康技能，养成良好的卫生习惯。目前我校学生健康知识的知晓率达95%以上，眼保健操的正确率达90％以上。5、充分发挥值周值班老师的带头示范和检查监督作用，杜绝学生乱抛乱丢现象，保持校园的干净、整洁。6、针对未成年人特点，我校制订了全面的实施方案，把创建工作的宣传教育当作校园文化建设的一个重点：一方面我们通过组织教职工（尤其是班主任）学习，分别签署了《学生安全承诺书》，将教职工在创建活动中的表现和态度作为师德评估考核的重要指标；一方面，我们利用多种渠道（升旗仪式、校班会、板报墙报）和多种方法进行安全校园的宣传。另外，我们还组织了“文明交规安全出行”、“爱眼护眼预防近视”“小手拉大手，共创幸福家园”、“健康知识竞赛题“11.9消防教育日”等活动。7、学校注重学生的身心健康和个性的良好发展。发挥心理健康咨询室作用，帮助学生解答心理问题，开展学校心理健康教育，使学生树立良好的心理素养，独立的自理能力，广泛的社交活动及创新精神和实践能力，为他们适应未来社会的需求打下扎实的基础，确保他们赢在人生的起跑线上，使心理健康教育成为健康促进学校的有个特色。健康教育课认真组织，认真上课，并及时评价。8、为了提高学校预防和控制突发公共食品卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共食品卫生突发事件的应急处置工作，减轻直至消除突发事件的危害，保障广大师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规和规范性文件，结合我校实际，制定学校突发公共卫生事件应急处置机制。活动引领，常抓不懈，培养师生健康生活习惯1、制定了禁止吸烟制度。积极参加“无烟学校”创建活动，创无烟单位，严禁教职员工在一切公共场所吸烟。会议室、办公室不摆放烟灰缸，来客不招待烟。现在老师们已养成了不吸烟的习惯。2、切实关心教职工身体健康。学校定期组织全体教师进行全面体检，医院根据体检结果对教职工的身体状况进行分析。并建立教职工健康档案。3、积极组织参与县里开展的活动。今年学校组织师生参与了县里组织的“爱国卫生专项”活动，增强了师生的健康文明意识。4、落实德育常规活动，开展“我是文明人”活动，引导师生努力做到自我约束，不乱丢乱抛垃圾，见到垃圾主动捡拾，制止和纠正他人的不文明行为。5、做好传染病防治及宣传工作。学校积极协助配合疾控中心做好传染病防治宣传工作。严格查验新生入学的预防接种情况。了解学生身体健康状况。让学生们及时接种各种疫苗。加强对学生进行传染病预防知识教育，例如流感、肝炎、霍乱等呼吸道、肠道传染病。及时关注媒体公布的重大传染病疫情。6、定期开展艾滋病预防和宣传教育。让学生们了解艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。艾滋病在全世界，特别是在发展中国家迅速蔓延。我国艾滋病流行已进入快速增长期。如不能及时、有效地控制艾滋病的流行，将会对我国的社会、经济发展造成严重影响。宣传教育和改变危险行为的艾滋病预防措施已被证明是有效的。每个人都有权且必须懂得预防艾滋病的基本知识，避免危险行为，加强自我保护。五、实践后的思考创建健康校园是一项工程，任务艰巨，责任重大。虽然我们作了一些积极的探索和实践，也有许多不足，我们将不断反思实践过程，总结经验，加强学习，努力打造一个团结和谐、积极上进、平安文明的健康校园。XX县XX小学XXX年12月10日学校意见单位（签章）日期：县级主管部门意见单位（签章）日期：注：学校意见一栏，乡镇（街道）小学或幼儿园的由中心学校盖章。