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生产现场6s定置化管理工作措施学习培训通用PPT模板

2021-03-30 15页 ppt 4MB 2阅读

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生产现场6s定置化管理工作措施学习培训通用PPT模板自查,验收,要高标准严格要求抓紧培训工作;广泛地发动和依靠群众现场调查,分析问题;制定定置标准;绘制定置图建立定置管理工作领导小组;制定工作计划;开展教育;加强日常检查与考核;发挥专业部门的作用;做好定置管理的深化工作包括生产区和生活区。生产区包括总厂、分厂(车间)、库房定置分厂车间定置包括工段、工位、机器设备、工作台、工具箱、更衣箱等。库房定置包括货架、箱柜、贮存容器等生活区定置包括道路建设、福利设施、园林修造、环境美化等。总厂定置包括分厂、车间界线划分,大件报废物摆放,改造厂房拆除物临时存放,垃圾区、车辆存停等定置管理中的...
生产现场6s定置化管理工作措施学习培训通用PPT模板
自查,验收,要高标准严格要求抓紧工作;广泛地发动和依靠群众现场调查,分析问;制定定置标准;绘制定置图建立定置管理工作领导小组;制定工作;开展教育;加强日常检查与考核;发挥专业部门的作用;做好定置管理的深化工作包括生产区和生活区。生产区包括总厂、分厂(车间)、库房定置分厂车间定置包括工段、工位、机器设备、工作台、工具箱、更衣箱等。库房定置包括货架、箱柜、贮存容器等生活区定置包括道路建设、福利设施、园林修造、环境美化等。总厂定置包括分厂、车间界线划分,大件报废物摆放,改造厂房拆除物临时存放,垃圾区、车辆存停等定置管理中的“定置”不是一般意义上字面理解的“把物品固定地放置”,它的特定含义是:根据生产活动的目的,考虑生产活动的效率、质量等制约条件和物品自身的特殊的要求,划分出适当的放置场所,确定物品在场所中的放置状态,作为生产活动主体人与物品联系的信息媒介,从而有利于人、物的结合,有效地进行生产活动。对物品进行有目的、有计划、有方法的科学放置,称为现场物品的“定置”通过整顿,促进人与物的有效结合,使生产中需要的东西随手可得,向时间要效益,从而实现生产现场管理规范化与科学化定置管理是对生产现场中的人、物、场所三者之间的关系进行科学地分析研究,使之达到最佳结合状态的一门科学管理方法定置管理是对物的特定的管理,是其他各项专业管理在生产现场的综合运用和补充企业在生产活动中,研究人、物、场所三者关系的一门科学是通过整理,把生产过程中不需要的东西清除掉,不断改善生产现场条件,科学地利用场所,向空间要效益它以物在场所的科学定置为前提以完整的信息系统为媒介定置管理是“5S”活动的一项基本内容,是“5S”活动的深入和发展直接结合又称有效结合,是指工作者在工作中需要某种物品时能够立即得到,高效率地利用时间间接结合是指人与物呈分离状态。为使其达到最佳结合,需要通过一定信息媒介或某种活动来完成人与物的关系。在工厂生产活动中,构成生产工序的要素有5个,即原材料、机械、工作者、操作方法、环境条件。其中最重要的是人与物的关系,只有人与物相结合才能进行工作场所与物的关系。在工厂的生产活动中,人与物的结合状态是生产有效程度的决定因素。但人与物的结合都是在一定的场所里进行的。因此,实现人与物的有效结合,必须处理好场所与物的关系,也就是说场所与物的有效结合是人与物有效结合的基础。从而产生了对象物在场所中的放置科学——“定置”1请替换文字内容2请替换文字内容3请替换文字内容4请替换文字内容与物的结合状态。生产活动中,主要是人与物的结合。但是人与物是否有效地结合取决于物的特有状态,即A、B、C三种状态B状态是物与人处于间接结合状态,也称物与人处于寻找状态或物存在一定缺陷,经过某种媒介或某种活动后才能进行有效生产活动的状态A状态是物与人处于有效结合状态,物与人结合立即能进行生产活动C状态是物与现场生产活动无关,也可说是多余物人、物、场所与信息的关系。生产现场中众多的对象物不可能都同人处于直接结合状态,而绝大多数的物同人处于间接结合状态。为实现人与物的有效结合,必须借助于信息媒介的指引、控制与确认。因此,信息媒介的准确可靠程度直接影响人、物、场所的有效结合。信息媒介又分确认信息媒介和引导信息媒介两类,每类信息媒介又各有两种媒介物标题
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