第2课《垃圾的处理》教学设计（教科版小学六年级科学下册第四单元）

部编版三年级语文下册教学教科版六年级下册科学教学设计教科版小学六年级下册科学第四单元第2课《垃圾的处理》教学设计教学导航【教材】《垃圾的处理》是合理使用材料，自觉保护环境一章中的内容，学生一般只知道垃圾要扔进垃圾桶，但对垃圾的处理方法了解的并不多，本课将带领学生了解当今人们常用的三种垃圾处理方法：即简单填埋、焚烧、堆肥，认识这些方法都不能完全避免浪费资源、造成二次污染的现实问。本课将重点经历垃圾填埋模拟实验，使学生知道垃圾填埋的方法不能完全避免环境污染问题。而焚烧的方法还会导致大气污染、水污染等二次污染、堆肥的方法又不能完全解决所有垃圾问题。通过以上学习，培养学生从自身做起减少垃圾生成的意识。【教学目标】1.通过做垃圾填埋模拟实验，知道简单的填埋同样会污染环境。2.知道设计合理的垃圾填埋场可以有效地减少对环境的污染。3.掌握处理垃圾的另一种方法焚烧的优点和缺点。4.了解特殊垃圾的处理方式.【教学重点】经历垃圾填埋模拟实验，知道垃圾简单填埋会污染地下水，污染环境。【教学难点】指导学生设计对比实验，研究垃圾填埋会污染地下水。【教学准备】教师准备：PPT课件“垃圾填埋法”(​jkx2s040107001.ppt"\t"_blank​)、实验报告单(​jkx2s040109001.doc"\t"_blank​)图片资料：垃圾填埋前的地下水(​jkx2s040108004.jpg"\t"_blank​)、垃圾填埋后的地下水(​jkx2s040108005.jpg"\t"_blank​)、新型垃圾填埋场(​jkx2s040108009.jpg"\t"_blank​)、堆肥第一步(​jkx2s040108006.jpg"\t"_blank​)、堆肥第二步(​jkx2s040108007.jpg"\t"_blank​)、可堆肥用的动物粪便(​jkx2s040108002.jpg"\t"_blank​)、可堆肥用的农作物垃圾(​jkx2s040108001.jpg"\t"_blank​)、可堆肥用的厨余垃圾(​jkx2s040108003.jpg"\t"_blank​)(​file:​/​​/​​/​H:\\教学知识点资源开发\\模板\\石新妹教学知识点开发\\file\\source\\pic094.jpg"\t"_blank​)【课时安排】1课时教学过程一、导入我们上节课调查统计了家庭一天产生的垃圾，除了生活垃圾，还有医疗垃圾、建筑垃圾，人们每天产生的这么多垃圾被扔到指定的地点后，垃圾车要把它们送到那里去？最后又是怎样处理的？这节课我们就来垃圾垃圾的处理。（板书课题）二、了解露天堆放的危害1.同学们，你们知道我们农村的垃圾被运到哪里去了？最后又是怎么处理的呢？在农村，垃圾车把垃圾运到山沟里，一倒了事，垃圾就这样露天堆放，大家想一想，不经过处理，露天堆放会造成哪些问题？2.很久以来，人们也想过办法，就是采用在地上挖坑把垃圾填埋起来的方法。（出示图片并板书：填埋）把垃圾进行填埋能减少对环境的污染吗？但简单的填埋是否安全有效呢？让我们来做个模拟实验来研究这个问题。三、垃圾填埋模拟实验1.学生读课本72页实验说明，出示实验提示：①组长注意合理安排同学之间的分工；②用镊子放纸巾时要靠瓶壁放，以便于观察；③浇水时要浇在纸巾的上方，并注意别浇到瓶外；④注意观察瓶底部水的颜色和清澈度的变化；⑤实验完成后完成后验表。2.小组合作实验，汇报：（1）这个实验装置模拟的是垃圾填埋场。实验中的细石子和清水模拟（     ）；浸过墨水的纸巾模拟（      ）；慢慢往上喷水模拟（      ）。（2）这个实验模拟的是（                ）的变化。（3）观察到什么实验现象？说明了什么？3.如果是真正的垃圾填埋场，还会给环境带来哪些危害？学生思考后回答。四、设计合理的垃圾填埋场1.直接填埋垃圾对地下水、空气、土壤有危害，我们能想到哪些方法来减少危害?如果让你再来设计一次模拟实验，你会增加哪些装置来介绍对地下水的污染？教师提示：关键是把垃圾与周围的土壤、空气、地下水隔离开。(出示图片)2.介绍现代新型垃圾填埋场（出示图片）图中的每一部分设计都解决了什么问题？小组讨论后总结汇报。衬垫——隔离“垃圾屋”与土壤过滤液收集池和处理池——收集被垃圾污染了的水并处理气体排放管——排除垃圾发酵产生的有害气体监测井——监测土壤和地下水的情况3.新型垃圾填埋场能彻底解决垃圾带来的问题吗?填埋垃圾的土壤能和普通土地一样使用吗？学生先思考回答再阅读课本。师生共同总结潜在危害：永久占地、地基不稳、土壤有毒五、焚烧的利弊还有一种处理垃圾的方法，那就是焚烧，焚烧是不是就能彻底解决垃圾问题呢?学生思考后发表意见，说说简单焚烧垃圾的优缺点。自学课本介绍。抽生总结焚烧炉焚烧垃圾的优缺点。补充：建垃圾焚烧设施还需要较多的资金。六、总结有些垃圾如电池既不能焚烧也不能填埋，如电池，怎么办？这些垃圾处理的方法都具有它的优点的同时还存在着不少的问题，怎样做才是解决垃圾问题更有效的方法呢？路漫漫兮其修远，我们在以后的学习中继续研究。【板书设计】垃圾的处理填埋法焚烧法堆肥法……合理、安全处理；减少垃圾生成2/2