体育游戏：送鸡毛信

体育游戏（水平一）送鸡毛信霍邱县城关镇中心小学卞海标一、鸡毛信背景介绍（1）1937年到1945年，是中华民族危亡的时刻，日本鬼子在我们神圣的土地上，烧杀抢掠，肆无忌惮，妄想灭绝我们伟大的中华民族。但是，中华民族是不屈的民族，男、女、老、少在战争中都现出了永不屈服的气节。（2）儿童团抗日战争时期，中国共产党在解放区建立的少年儿童的组织，称儿童团。参加儿童团的孩子叫儿童团员。那时和我们相仿年纪的儿童们没有课堂，没有温饱，是敌人的炮火炸毁了他们幸福的童年，然而，他们在战争中没有退缩、屈服，而是和父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们与侵略者斗智斗勇，留下了许多感人的故事。鸡毛信是在抗战期间我军的一种邮件。在信上插上鸡毛。就相当于现在的“快件”必须尽快送达并让收件方开收条。鸡毛的多少表示时间的紧迫和重要的程度。二、教学：送鸡毛信教学目标和任务：1、在游戏活动中体验翻过“小山丘”、走过“独木桥”、跨过“小河沟”、钻过“山洞”、爬过“封锁线”、绕过“小树林”，发展跳跃、平衡、灵敏、协调等能力。2、培养学生克服困难、勇敢顽强、团结协作的意志品质，发展奔跑和通过障碍的能力。三、游戏方法（1）规则：快速的翻过小山丘（能力达不到的可以从旁边绕过），走过独木桥，跳过小河沟，穿过小山洞，爬过封锁线，绕过小树林。（2）注意：学生在安全的前提下快速、稳定的通过各个障碍。四、教学顺序准备活动侦查地形送鸡毛信读表扬信五、障碍设置图示小树林小山丘独木桥小河沟小山洞封锁线六、场地设置（1）小山丘：锻炼学生的弹跳性、攀爬能力、平衡性以及协调性等。（2）分层练习：低年级学生跳不过小山羊，可以从旁边绕过。（3）使用器材：小山羊、踏板、大垫子、标志锥场地设置：（1）独木桥：锻炼学生的平衡性以及协调性等。（2）分层练习：低年级学生走不过独木桥，可以从旁边绕过。（3）使用器材：体操凳、大垫子场地设置：（1）小河沟：锻炼学生的弹跳性以及协调性等。（2）使用器材：小垫子场地设置：（1）小山洞：发展学生的奔跑能力，培养克服困难、勇敢顽强的意志品质。（2）使用器材：小足球门场地设置：（1）封锁线：发展学生的速度素质，培养克服困难、勇敢顽强的精神，对空间的判断能力。（2）使用器材：大垫子场地设置：（1）小树林：发展学生的奔跑能力、身体的协调性和敏捷性。（2）使用器材：标志杆谢谢观看！