关于礼仪的话题作文400字五篇

关于礼仪的话题作文400字五篇关于礼仪的话题作文400字五篇明礼仪就像雨水滋润着我们的心灵，文明礼仪伴我行，快乐就要靠大家。文明和礼仪这种传承美德继续传承下去。下面是橙子给大家带来的关于礼仪的话题作文400字五篇，欢迎大家阅读! 礼仪之美 礼仪之美人人都要拥有，因为如果你礼仪好，别人就会对你有好感。更重要的是，礼仪之美能使自己成为一个高雅，文明的好孩子! 有一次，我在路上不小心撞倒一个人，那个人起来拍拍身体，很客气的对我说：“对不起，对不起!”我心里想：“明明是我撞到她的，我应该向她道歉才对。”我正想说对不起，可是她已经走了。 看着她走的背影，我想起有一次一个同学在甩书包，把我的手撞破了皮，她不但不道歉还瞪我。真不文明! 周末，姐明明说：“今天我们出去吃饭。”我们来到一家饭店，到了那里，有好几个叔叔也来了，可是，空桌子只有一张。那些叔叔见了，就把桌子让给了我们，让我们很感动。 第二天，我早上起床，又想起了昨天发生的事，觉得我要向他们学习，做个有礼仪的人。我对爸爸妈妈说：“早上好。”走的时候说：“再见。”……爸爸妈妈很高兴，都说我像变了个人，我可开心了。礼仪之美为我带来快乐! 礼仪之美对每个人都很重要，有了她，我们的生活更美好! 讲文明讲礼仪 文明和礼仪是中华民族传承下来的美德，我们小学生应该继续下去的。常说:如果文明是类的相貌，那么礼仪就是人的心灵。 生活中有许多讲文明的事，公交车上，我坐在车门口旁边，不久，一位老奶奶上了车。一个让座的人也没有，有的在睡觉，有的在看窗外，有的在玩手机，有的甚至假装没看见。正当我闷闷不乐抱怨的时候，一位阿姨站了起来，亲切地说:“奶奶，您坐我这里吧!”老奶奶感激地说：“谢谢你，小姑娘。”阿姨说：“不用谢!” 生活中也有不少讲礼仪的事，我也感同身受。有一次，妈妈带我出去吃饭，看到有许多小朋友。坐席的时候，我礼貌地让长辈先坐，我再坐。吃饭的时候，一个小朋友吵着闹着要吃肉丝，可是家长不让他吃，他又哭又闹。我才知道，我们的表现也关乎到家长的面子。 生活中也有许多不文明的：在大街上，随地扔果皮纸屑，随地吐痰，这不文明。穿着随便，口出脏话，行为粗暴。我在游泳馆看到两位叔叔，产生了口角，在争执。当时游泳馆人太多，像下饺子一样。两位叔叔口出狂言，出口就开始骂人，甚至打架。许多人上前制止，可是都没效果，他们依然争吵，而且，越吵越激烈。 文明礼仪就像雨水滋润着我们的心灵，文明礼仪伴我行，快乐就要靠大家。文明和礼仪这种传承美德继续传承下去。 礼仪之美 礼仪之美是我们应当做的，现在让我为大家介绍礼仪之美吧! 我们看见的第一个礼仪之美是要讲礼貌，我总是去上学的时候，不和家里的人说声“再见”再走。还有放学的时候，我不和家里的人说“我回来了。”就进去了，我应当跟家里人打一下招呼再进来。从现在要改过来。因为懂礼貌才拥有礼仪之美! 还有礼仪之美的另一方面是懂规矩，就是到了哪里都要遵守规矩，例如：吃饭的时候，桌面上饭菜就在你面前，你也不能立即吃。因为必须等家里人过来才能一起吃饭。这就是礼仪之美! 还有在学校里，下课时候，不可以在走廊内疯跑打闹，追逐玩耍，要在走廊内散步，去休息。这就是文明礼仪之美! 还有一种礼仪是行为美，在写作业的时候，大家应该都坐在椅子上，在坐椅子的过程中，不可以总是晃来晃去，晃脚。应当平稳地坐在位置上，这样就有礼仪美了。 礼仪之美大家一定要懂得，并且去做学习。希望大家都注重礼仪之美，那样我们国家就变成有风度，文明高尚的礼仪之邦了。 学古人，懂礼仪 中华民族是一个“礼仪之国”，古人的许多高尚品德与礼仪非常值得我们学习。 文化墙上就记载着许许多多的名人与他们的传统美德。文化墙上记载着“仁者爱人的孔子;千里寻备的关云长;礼贤下士的齐桓公;谋定后动的诸葛亮;立木赏金的商鞅;心无贵贱的陆慧晓”……古代的著名人物。每位古代的著名人物的左下方都写着各自的故事标题，在人物的右上方都盖着一个大大的椭圆形的印章。印章里写着“传承”这两个大大的红字。 其中使我印象最深刻的是千里寻备的关云长;因为他不顾千里的路途遥远“过五关，斩六将”地寻找自己的兄长——刘备。真不愧是生死同时的异性兄弟啊!再配上“行其所当，处事得宜。正义公平，美善威仪”的名言警句，能不认人赞叹关云长的兄弟精神与气志吗? 我也敬佩诸葛亮:他可真是有计谋啊，谋定后动，这个选择表现出了诸葛亮是多么有计谋啊!“诸葛亮啊，诸葛亮，你那么明辨是非，能周万物，比神仙还要神呐!” 我还佩服商鞅，他“立木赏金”的诚实守信、信守诺言的故事，难道不值得我们学习吗?因此这个故事，其实就是著名的商鞅变法中的一部分哦!“诚实守诺，言行不欺。立身之本，守之弗失。”这两句关于商鞅的名言一直激励着我要做一个诚实守信、信守诺言的好孩子。 最后，我们走到了文化墙的尽头，才恋恋不舍地跟着妈妈回家去。可我心里默默的想：我一定要好好读书，为祖国做出有用的贡献。 礼仪 礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 这就是礼仪!前往百度app查看全文,体验更佳取消立即查看