班班有歌声活动方案

关于在全校开展“班班有歌声”班级合唱活动的实施       为活跃校园文化，提升学生娱乐水平，展示我校学生风采。同时为庆祝建国64周年，迎接12月举行的班级合唱比赛经学校研究决定全校开展“班班有歌声”活动。学校将“班班有歌声”活动纳入了班级量化考核范畴，特制定本如下:      一、活动时间、形式及要求：活动时间：10月7日起活动形式：以班级为单位，利用每节课课前5分钟时间（即一道铃与二道铃之间），开展合唱活动，合唱曲目应不断更新。活动要求：1．各班开展自主歌唱活动，演唱形式有齐唱、合唱等，也可借助多媒体设备伴奏。2．必唱曲目由学校指定的曲目，每月两首，自选曲目各班可自主选择，但要求歌曲内容健康情感真挚。由音乐教师教授，也可各班组织自学。3．各班文艺委员要负责组织检查本班同学是否在认真参与，并做到有记录。4．为保证“班班有歌声”活动的质量，并长期坚持下来，各班要在课余时间组织学生练歌，使“班班有歌声”活动成为我校学生乐于参与的一项活动。二、活动对象：工贸分校全体班级三、评比内容：1、精神面貌好；2、声音洪亮；3、歌曲积极向上，歌词准确，演唱整齐，状态积极。根据上述标准分A/B/C三个等级。A等记3分，B等记2分，C等记1分。不唱歌班级扣5分。四、评比方式：1.采用相邻班级互评方式。教学楼每层8个班级，每相邻的两个班级互评。如每层第一、二个班级互评（由西向东数），第三、四个班互评，以此类推。二楼、三楼13电美1班与13文秘班互评。办公楼三个互评班级顺序为：12农业评13电美2班、13电美2班评13种植班、13种植班评12农业班。以文艺委员为主对相邻班级合唱曲目、时间进行登记、评比。（附）每周六晚自习交与团总支办公室以备检查。缺交班级扣3分。2.任课老师，在班级日志上注明唱歌情况。3.值周及值日领导参与评比，并且将每天表现积极的班级写入值日情况。学校将在12月份举行合唱比赛，以此提高学生的合唱热情与水平，陶冶学生高尚的情操，弘扬学校教育人的主旋律，并将“班班有歌声”整个活动推向高潮。附指定曲目1《走向复兴》2《五星红旗》3《最初的梦想》4《少年中国》5《中国我为你歌唱》6《春暖花开》7《南湖菱花开》8《红旗之恋》9《喜庆的日子》10《家乡的味道》11《相亲相爱》12《爱中华》13《加油中国》14《好男儿就是要当兵》15《歌唱祖国》16《两岸一家亲》17《阳光路上》18《歌声与微笑》19《天亮了》20《套马杆》21《父亲》22《国家》23《我的未来不是梦》24《阳光总在风雨后》25《团结就是力量》26《我爱米兰》27《每当我走过老师的窗前》28《多好啊》29《故乡探雨》30《你是英雄》31《祖国万岁》32《红色绿色》33《那一片红》34《圆圆的思念》35《好大一棵树》36《长大后我就成了你》永州工贸分校团总支2013年10月“班班有歌声”活动情况登记表（月日至月日）检查班级：被评班级 时间等级，歌名星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 等级 歌名 等级 歌名 等级 歌名 等级 歌名 等级 歌名 等级 歌名 第一节课 第二节课 第三节课 第四节课 第五节课 第六节课 “班班有歌声”活动情况登记表（月日至月日）检查班级：被评班级 时间等级，歌名星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 等级 歌名 等级 歌名 等级 歌名 等级 歌名 等级 歌名 等级 歌名 第一节课 第二节课 第三节课 第四节课 第五节课 第六节课